| 1. |
Rothgangel, Martin: Religionspädagogik im Dialog
1. - Disziplinäre und interdisziplinäre Grenzgänge / Rothgangel, Martin. - 1. Auflage. -
Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer, 2014. - 303 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-17-022643-2
(Religionspädagogik innovativ ; Band 3,1)
 Multi-part work |
available for loan  Shelfmark: 2014 A 4094::1
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| 2. |
Religionsunterricht neu denken : innovative Ansätze und Perspektiven der Religionsdidaktik ; ein Arbeitsbuch / Bernhard Grümme ... (Hrsg.). -
Stuttgart: Kohlhammer, 2012. - 264 S. : Ill., graph. Darst., ISBN 978-3-17-021403-3
(Religionspädagogik innovativ ; Bd. 1)
 Book/no value |
available for loan |
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| 3. |
Riegger, Manfred: Handlungsorientierte Religionsdidaktik
Teil 1. - Haltungen, Wirkungen, Kommunikation / Manfred Riegger. - 1. Auflage. -
Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer, 2019. - 213 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-17-034958-2
(Religionspädagogik innovativ ; Band 27)
Multi-part work |
available for loan |
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| 4. |
Burrichter, Rita: Professionell Religion unterrichten : ein Arbeitsbuch / Rita Burrichter ... Mit einem Beitr. zum Referendariat von Hartmut Lenhard. -
Stuttgart: Kohlhammer, c 2012. - 264 S. : graph. Darst., ISBN 978-3-17-022218-2
(Religionspädagogik innovativ ; 2)
Book/no value |
for reference only
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| 5. |
Riegger, Manfred: Handlungsorientierte Religionsdidaktik
Teil 2. - Unterrichtsmethoden. - 1. Auflage. -
Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer, 2019. - 337 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-17-036416-5
(Religionspädagogik innovativ ; Band 28)
Multi-part work |
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| 6. |
Haas, Daniela: Das Phänomen Scham : Impulse für einen lebensförderlichen Umgang mit Scham im Kontext von Schule und Unterricht / Daniela Haas. -
Stuttgart: Kohlhammer, 2013. - 220 S. : Ill., graph. Darst., ISBN 978-3-17-022949-5
(Religionspädagogik innovativ ; 4)
Book/no value |
for reference only
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| 7. |
Heil, Stefan: Religionsunterricht professionell planen, durchführen und reflektieren : ein Leitfaden für Studium und Praxis / Stefan Heil. -
Stuttgart: Kohlhammer, c 2013. - 240 S. : zahlr. graph. Darst., ISBN 978-3-17-022960-0
(Religionspädagogik innovativ ; 5)
Book/no value |
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| 8. |
Klose, Britta: Diagnostische Wahrnehmungskompetenzen von ReligionslehrerInnen / Britta Klose. -
Stuttgart: Kohlhammer, © 2014. - 233 S. : graph. Darst., ISBN 978-3-17-022950-1
(Religionspädagogik innovativ ; Bd. 6)
Book/no value |
available for loan |
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| 9. |
Grümme, Bernhard: Bildungsgerechtigkeit : eine religionspädagogische Herausforderung / Bernhard Grümme. - 1. Aufl.. -
Stuttgart: Kohlhammer, 2014. - 254 S., ISBN 978-3-17-024219-7
(Religionspädagogik innovativ ; 7)
Book/no value |
for reference only
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| 10. |
Mendl, Hans: Modelle - Vorbilder - Leitfiguren : Lernen an außergewöhnlichen Biografien / Hans Mendl. - 1. Auflage. -
Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer, 2015. - 318 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-17-026348-2
(Religionspädagogik innovativ ; 8)
Book/no value |
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| 11. |
Grümme, Bernhard: Öffentliche Religionspädagogik : religiöse Bildung in pluralen Lebenswelten / Bernhard Grümme. - 1. Auflage. -
Stuttgart: Kohlhammer, 2015. - 334 Seiten, ISBN 978-3-17-028921-5
(Religionspädagogik innovativ ; Band9)
Book/no value |
available for loan |
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| 12. |
Rothgangel, Martin: Praxis Religionsunterricht : Einstellungen, Wahrnehmungen und Präferenzen von ReligionslehrerInnen / Martin Rothgangel/Christhard Lück/Philipp Klutz. - 1. Auflage. -
Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer, 2017. - 297 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-17-028945-1
(Religionspädagogik innovativ ; Band 10)
Book/no value |
for reference only
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| 13. |
Bildungsgerechtigkeit in Religionspädagogischer Perspektive <Veranstaltung, 2014, Schwerte>: Gerechter Religionsunterricht : religionspädagogische, pädagogische und sozialethische Orientierungen / Bernhard Grümme, Thomas Schlag (Hrsg.). - 1. Auflage. -
Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer, 2016. - 279 Seiten, ISBN 978-3-17-030942-5
(Religionspädagogik innovativ ; Band 11)
Book/no value |
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| 14. |
Geschichte Verwurzeln - Verortungen der Kirchengeschichtsdidaktik zwischen Religionspädagogik, Kirchengeschichte und Geschichtsdidaktik <Veranstaltung, 2014, Schwerte>: Kirchengeschichtsdidaktik : Verortungen zwischen Religionspädagogik, Kirchengeschichte und Geschichtsdidaktik / Stefan Bork, Claudia Gärtner (Hrsg.). - 1. Auflage. -
Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer, 2016. - 269 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-17-030944-9
(Religionspädagogik innovativ ; Band 12)
Book/no value |
available for loan |
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| 15. |
Jugend und Religion - vernetzt? Empirische Daten der 5. EKD-Erhebung über Kirchenmitgliedschaft und ihre Deutung <Veranstaltung, 2014, Rehburg-Loccum>: Jugendliche und Religion : Analysen zur V. Kirchenmitgliedschaftsuntersuchung der EKD / Bernd Schröder, Jan Hermelink, Silke Leonhard (Hrsg.). - 1. Auflage. -
Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer, 2017. - 303 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-17-031143-5
(Religionspädagogik innovativ ; Band 13)
Book/no value |
for reference only
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| 16. |
Religionspädagogik in einer mediatisierten Welt / Ilona Nord, Hanna Zipernovszky (Hrsg.). - 1. Auflage. -
Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer, 2017. - 300 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-17-031131-2
(Religionspädagogik innovativ ; Band 14)
Book/no value |
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| 17. |
Schwarzkopf, Theresa: Vielfältigkeit denken : wie Schülerinnen und Schüler im Religionsunterricht argumentieren lernen / Theresa Schwarzkopf. - 1. Auflage. -
Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer, 2016. - 217 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-17-031151-0
(Religionspädagogik innovativ ; Band 15)
Book/no value |
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| 18. |
Religion zeigen - Religion erleben - Religion verstehen : ein Studienbuch zum Performativen Religionsunterricht / Hans Mendl (Hrsg.). - 1. Auflage. -
Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer, 2016. - 248 Seiten, ISBN 978-3-17-031494-8
(Religionspädagogik innovativ ; Band 16)
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| 19. |
Theologie als Herausforderung religiöser Bildung : bildungstheoretische Orientierungen zur Theologizität der Religionspädagogik / Thomas Schlag, Jasmine Suhner (Hrsg.). - 1. Auflage. -
Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer, 2017. - 191 Seiten, ISBN 978-3-17-031475-7
(Religionspädagogik innovativ ; Band 17)
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| 20. |
Selfie - I like it : anthropologische und ethische Implikationen digitaler Selbstinszenierung / Tanja Gojny/Kathrin S. Kürzinger/Susanne Schwarz. - 1. Auflage. -
Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer, 2016. - 223 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-17-031496-2
(Religionspädagogik innovativ ; Band 18)
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