1. |
Martens, Matthias: Implizites Wissen und kompetentes Handeln : die empirische Rekonstruktion von Kompetenzen historischen Verstehens im Umgang mit Darstellungen von Geschichte / Matthias Martens. - Göttingen: V & R Unipress, c 2010. - 371 S. : graph. Darst., ISBN 978-3-89971-596-5 (Beihefte zur Zeitschrift für Geschichtsdidaktik ; 1)
Book/no value
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Shelfmark: 2010 A 4360
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Zeitgeschichte - Medien - historische Bildung : [... Vorträge der 18. Zweijahrestagung der Konferenz für Geschichtsdidaktik ... im Haus der Geschichte in Bonn] / Susanne Popp ... (Hg.). - Göttingen: V & R Unipress, 2010. - 338 S. : Ill., graph. Darst., ISBN 978-3-89971-653-5 (Beihefte zur Zeitschrift für Geschichtsdidaktik ; 2)
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Gorbahn, Katja: Die Geschichte des antiken Griechenland als Identifikationsangebot : Untersuchungen zur Konstruktion sozialer Identität in neueren Schulgeschichtsbüchern / Katja Gorbahn. - Göttingen: V & R Unipress, 2011. - 401 S. : Ill., graph. Darst., Kt., ISBN 978-3-89971-641-2 (Beihefte zur Zeitschrift für Geschichtsdidaktik ; Bd. 3)
Book/no value
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Shelfmark: 2012 A 634
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Schwabe, Astrid: Historisches Lernen im World Wide Web: suchen, flanieren oder forschen? : Fachdidaktisch-mediale Konzeption, praktische Umsetzung und empirische Evaluation der regionalhistorischen Website Vimu.info / Astrid Schwabe. - Göttingen: V & R unipress, 2012. - 479 S. : Ill., graph. Darst., ISBN 978-3-89971-996-3 (Beihefte zur Zeitschrift für Geschichtsdidaktik ; Bd. 4)
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Shelfmark: 2013 A 909
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5. |
Zur Professionalisierung von Geschichtslehrerinnen und Geschichtslehrern : nationale und internationale Perspektiven ; [... 19. Zweijahrestagung der Konferenz für Geschichtsdidaktik an der Universität Augsburg ...] / Susanne Popp ... (Hg.). - Göttingen: V & R Unipress, 2013. - 416 S. : Ill., graph. Darst., Kt., ISBN 978-3-8471-0087-4 (Beihefte zur Zeitschrift für Geschichtsdidaktik ; 5)
Book/no value
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6. |
Kanert, Georg: Geschichtslehrerausbildung auf dem Prüfstand : eine Längsschnittstudie zum Professionalisierungsprozess / Georg Kanert. - Göttingen: V & R Unipress, [2014]. - 406 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-8470-0239-0 (Beihefte zur Zeitschrift für Geschichtsdidaktik ; Band 6)
Book/no value
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Shelfmark: 2014 A 7796
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Neue Wege - neue Themen - neue Methoden? : ein Querschnitt aus der geschichtsdidaktischen Forschung des wissenschaftlichen Nachwuchses ; [Tagung im Oktober 2012 in Ludwigsburg] / Tobias Arand ... (Hg.). - Göttingen: V&R unipress, 2014. - 314 S. : graph. Darst., ISBN 978-3-8470-0278-9 (Beihefte zur Zeitschrift für Geschichtsdidaktik ; 7)
Book/no value
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Shelfmark: 2014 A 8046
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Spieß, Christian: Quellenarbeit im Geschichtsunterricht : die empirische Rekonstruktion von Kompetenzerwerb im Umgang mit Quellen : mit 18 Abbildungen / Christian Spieß. - Göttingen: V & R unipress, [2014]. - 296 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-8471-0301-1 (Beihefte zur Zeitschrift für Geschichtsdidaktik ; Band 8)
Book/no value
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Shelfmark: 2014 A 10173
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9. |
Geschichtslernen in biographischer Perspektive : Nachhaltigkeit - Entwicklung - Generationendifferenz ; [... 20. Zweijahrestagung der "Konferenz für Geschichtsdidaktik" in Göttingen ...] / Michael Sauer ... (Hg.). - Göttingen: V & R unipress, 2014. - 386 S. : Ill., graph. Darst., ISBN 978-3-8471-0309-7 (Beihefte zur Zeitschrift für Geschichtsdidaktik ; 9)
Book/no value
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Shelfmark: 2014 A 10638
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10. |
Konferenz für Geschichtsdidaktik <Körperschaft> / Nachwuchstagung <7., 2014, Frankfurt am Main>: Neue geschichtsdidaktische Forschungen : aktuelle Projekte / Gerhard Henke-Bockschatz (Hg.). - Göttingen: V&R unipress, [2016]. - 188 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-8471-0504-6 (Beihefte zur Zeitschrift für Geschichtsdidaktik ; Band 10)
Book/no value
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Shelfmark: 2016 A 418
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11. |
Zeitungen von gestern für das Lernen von morgen? : historische Tagespresse im Geschichtsunterricht / Christian Kuchler/Benjamin Städter (Hg.). - Göttingen: V&R unipress, [2016]. - 216 Seiten : 9 Illustrationen, ISBN 978-3-8471-0568-8 (Beihefte zur Zeitschrift für Geschichtsdidaktik ; Band 11) (V&R Academic)
Book/no value
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Shelfmark: 2016 A 5951
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12. |
Geschichte im interdisziplinären Diskurs : Grenzziehungen - Grenzüberschreitungen - Grenzverschiebungen / Michael Sauer/Charlotte Bühl-Gramer/Anke John/Astrid Schwabe/Alfons Kenkmann/Christian Kuchler (Hg.). - Göttingen: V & R Unipress, [2016]. - 436 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8471-0635-7 (Beihefte zur Zeitschrift für Geschichtsdidaktik ; Band 12) (V&R Academic)
Book/no value
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Shelfmark: 2016 A 13378
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13. |
Die NS-Volksgemeinschaft : zeitgenössische Verheißung, analytisches Konzept und ein Schlüssel zum historischen Lernen? / Uwe Danker/Astrid Schwabe (Hg.). - Göttingen: V & R Unipress, [2017]. - 224 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-8471-0544-2 (Beihefte zur Zeitschrift für Geschichtsdidaktik ; Band 13) (V&R Academic)
Book/no value
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14. |
Litten, Katharina: Wie planen Geschichtslehrkräfte ihren Unterricht? : eine empirische Untersuchung der Unterrichtsvorbereitung von Geschichtslehrpersonen an Gymnasien und Hauptschulen / Katharina Litten. - Göttingen: V&R unipress, [2017]. - 479 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-8471-0697-5 (Beihefte zur Zeitschrift für Geschichtsdidaktik ; Band 14)
Book/no value
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Shelfmark: 2017 A 2789
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15. |
Konferenz für Geschichtsdidaktik <Körperschaft> / Nachwuchstagung <8., 2016, Flensburg>: Geschichtsunterricht - Geschichtsschulbücher - Geschichtskultur : aktuelle geschichtsdidaktische Forschungen des wissenschaftlichen Nachwuchses / Uwe Danker (Hg.) ; mit einem Vorwort von Thomas Sandkühler. - Göttingen: V & R unipress, [2017]. - 238 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-8471-0765-1 (Beihefte zur Zeitschrift für Geschichtsdidaktik ; Band 15)
Book/no value
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Shelfmark: 2017 A 9162
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16. |
Schinkel, Etienne: Holocaust und Vernichtungskrieg : die Darstellung der deutschen Gesellschaft und Wehrmacht in Geschichtsschulbüchern für die Sekundarstufe I und II / Etienne Schinkel. - Göttingen: V&R unipress, [2018]. - 582 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-8471-0858-0 (Beihefte zur Zeitschrift für Geschichtsdidaktik ; Band 16)
Book/no value
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Shelfmark: 2018 A 6247
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17. |
Konferenz für Geschichtsdidaktik <Körperschaft> / Zweijahrestagung <22., 2017, Berlin>: Geschichtsunterricht im 21. Jahrhundert : eine geschichtsdidaktische Standortbestimmung / Thomas Sandkühler/Charlotte Bühl-Gramer/Anke John/Astrid Schwabe/Markus Bernhardt (Hg.). - Göttingen: V & R unipress, [2018]. - 491 Seiten : Illustrationen, Diagramme (teilweise farbig), ISBN 978-3-8471-0891-7 (Beihefte zur Zeitschrift für Geschichtsdidaktik ; Band 17)
Book/no value
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Shelfmark: 2018 A 11441
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18. |
Schmitz-Zerres, Sabrina: Die Zukunft erzählen : Inhalte und Entstehungsprozesse von Zukunftsnarrationen in Geschichtsbüchern von 1950 bis 1995 / Sabrina Schmitz-Zerres. - Göttingen: V&R unipress, [2019]. - 522 Seiten : 1 Illustration, ISBN 978-3-8471-0988-4 (Beihefte zur Zeitschrift für Geschichtsdidaktik ; Band 18)
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19. |
Konferenz für Geschichtsdidaktik <Körperschaft> / Nachwuchstagung <9., 2018, Kassel>: Die Komplexität des kompetenzorientierten Geschichtsunterrichts : aktuelle geschichtsdidaktische Forschungen / Christine Pflüger (Hg.). - Göttingen: V&R unipress, [2019]. - 225 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-8471-1030-9 (Beihefte zur Zeitschrift für Geschichtsdidaktik ; Band 19)
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20. |
Klausmeier, Kathrin: So eine richtige Diktatur war das nicht... Vorstellungen Jugendlicher von der DDR : geschichtspolitische Erwartungen und empirische Befunde / Kathrin Klausmeier. - Göttingen: V&R unipress, [2020]. - 426 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8471-1203-7 (Beihefte zur Zeitschrift für Geschichtsdidaktik ; Band 20)
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Shelfmark: 2022 A 511
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