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1. Geister, Oliver: Schule im Umbruch : zum Problem der Werteerziehung und des Ethikunterrichts in Zeiten der Postmoderne / Oliver Geister. -
Münster ; München ; Berlin [u.a.]: Waxmann, 2002. - 115 S : Ill., graph. Darst, ISBN 978-3-8309-1174-6
(Ethik im Unterricht ; Bd. 2)
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2. Reitemeyer, Ursula: Ist Bildung lehrbar? / Ursula Reitemeier. Mit Beitr. von Oliver Geister .... -
Münster ; München ; Berlin [u.a.]: Waxmann, 2003. - 236 S, ISBN 978-3-8309-1282-8
(Ethik im Unterricht ; 5)
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 Table of content: 1, 2 Review
available for loan  3D-Plan
Shelfmark: 2004 A 8950
3. Hülsmann, Jens: "Im Anfang ist die Beziehung" : der pädagogische Anspruch suchtpräventiver Arbeit in der Schule / Jens Hülsmann. -
Münster ; München ; Berlin [u.a.]: Waxmann, 2005. - XVI, 210 S., ISBN 978-3-8309-1490-7
(Ethik im Unterricht ; 6)
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4. Geister, Oliver: Die Ordnung der Schule : zur Grundlegung einer Kritik am verwalteten Unterricht / Oliver Geister. -
Münster ; München ; Berlin [u.a.]: Waxmann, 2006. - 234 S. : Ill., graph. Darst., ISBN 978-3-8309-1556-0
(Ethik im Unterricht ; 7)
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5. Schäfer, Christoph: Didaktik der Erinnerung : Bildung als kritische Vermittlung zwischen individuellem und kollektivem Gedächtnis / Christoph Schäfer. -
Münster ; München ; Berlin [u.a.]: Waxmann, 2009. - 261 S. : graph. Darst., ISBN 978-3-8309-2153-0
(Ethik im Unterricht ; 9)
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6. Zumhof, Tim: Pädagogik und Poetik der Befreiung : der Zusammenhang von Paulo Freires Befreiungspädagogik und Augusto Boals "Theater der Unterdrückten" / Tim Zumhof. -
Münster ; New York ; München ; Berlin: Waxmann, 2012. - 117 Seiten, ISBN 978-3-8309-2632-0
(Ethik im Unterricht ; Band 11)
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7. Kunze, Axel Bernd: Das Recht auf Bildung : Anforderungen an die rechtliche und politische Implementierung / Axel Bernd Kunze. -
Münster ; München ; Berlin [u.a.]: Waxmann, 2013. - 112 S., ISBN 978-3-8309-2812-6
(Ethik im Unterricht ; 12)
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8. Polcik, Thassilo: Bildung und Heteronomie : Grundlegung einer kritischen Theorie des Subjekts wider seine Pragmatisierung / Thassilo Polcik. -
Münster ; New York: Waxmann, 2020. - 152 Seiten, ISBN 978-3-8309-4005-0
(Ethik im Unterricht ; Band 13)
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Shelfmark: 2020 A 6960
9. Gräber, Sebastian: Erziehen ohne Strafen : zur Kritik der pädagogischen Strafforschung / Sebastian Gräber. -
Münster ; New York: Waxmann, 2023. - 119 Seiten, ISBN 978-3-8309-4644-1
(Ethik im Unterricht ; Band 14)
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available for loan  3D-Plan
Shelfmark: 2023 A 863
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Library holdings published up to 1961 see also DigiKat.
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