1. |
Jenzer, Carlo: Die Schulklasse : eine historisch-systematische Untersuchung / Carlo Jenzer. Mit einem Vorwort von Jürgen Oelkers. - Bern [u.a.]: Lang, 1991. - 448 S : graph. Darst (Explorationen ; 2)
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Shelfmark: 94 A 173
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2. |
Gonon, Philipp: Arbeitsschule und Qualifikation : Arbeit und Schule im 19. Jahrhundert; Kerschensteiner und die heutigen Debatten zur beruflichen Qualifikation / Philipp Gonon. - Bern [u.a.]: Lang, 1992. - 309 S., ISBN 978-3-261-04472-3 (Explorationen ; 3)
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Shelfmark: 93 A 10771
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3. |
Nenniger, Peter: Studien zur Mehrdimensionalität von Lehr-Lern-Prozessen / Peter Nenniger; Gunther Eigler; Gerd Macke. - Bern [u.a.]: Lang, 1993. - 259 S : Abb (Explorationen ; 5)
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Shelfmark: 94 A 175
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4. |
Grunder, Hans-Ulrich: Seminarreform und Reformpädagogik / Hans-Ulrich Grunder. - Bern [u.a.]: Lang, 1993. - 422 S : graph. Darst, ISBN 978-3-906750-43-9 (Explorationen ; 6)
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Shelfmark: 94 A 174
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5. |
Die Zukunft der öffentlichen Bildung / hrsg. von Philipp Gonon u. Jürgen Oelkers. - Bern ; Berlin ; Frankfurt a.M. ; New York ; Paris ; Wien: Lang, 1993. - 367 S : Ill, ISBN 978-3-906751-19-1 (Explorationen ; 7)
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Shelfmark: 94 A 1203
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6. |
Winter, Daniel: Ein Fest für Pestalozzi, ein Fest der Nation oder: die Inszenierung des Pädagogischen : Schweizer Pestalozzifeiern zwischen Zivilreligion, Nationalpädagogik und Identitätsstiftung 1896, 1927, 1946 / Daniel Winter. - Bern ; Berlin ; Frankfurt a.M. ; New York [u.a.]: Lang, 1998. - 426 S, ISBN 978-3-906759-63-0 (Explorationen ; 17)
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7. |
Weisser, Jan: Pädagogik in der Weiterbildung : eine Evaluation ihrer Möglichkeiten / Jan Weisser. - Bern [u.a.]: Lang, 1998. - 174 S, ISBN 978-3-906760-35-3 (Explorationen ; 19)
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Shelfmark: 98 A 8969
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8. |
Gonon, Philipp: Das internationale Argument in der Bildungsreform : die Rolle internationaler Bezüge in den bildungspolitischen Debatten zur schweizerischen Berufsbildung und zur englischen Reform der Sekundarstufe II / Philipp Gonon. - Bern ; Berlin ; Frankfurt/M. ; Wien [u.a.]: Lang, 1998. - 584 S., ISBN 978-3-906760-50-6 (Explorationen ; 20)
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9. |
Lesen und Schreiben in der Schule : Beiträge zu einem interdisziplinären Verständnis des Schriftspracherwerbs ; [überarbeitete Fassungen von ausgewählten Referaten, die anläßlich des Interdisziplinären Kolloquiums "Schriftspracherwerb - Lesen und Schreiben in der Schule" im Sommersemester 1995 an der Universität Zürich gehalten wurden] / hrsg. von Judith Hollenweger .... - Bern ; Berlin ; Frankfurt am Main ; Wien: Lang, 1998. - 148 S : graph. Darst, ISBN 978-3-906761-56-5 (Explorationen ; 23)
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Shelfmark: 99 A 1152
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10. |
Allemann-Ghionda, Cristina: Schule, Bildung und Pluralität : sechs Fallstudien im europäischen Vergleich / Cristina Allemann-Ghionda. - Bern ; Berlin ; Frankfurt/M. ; Wien [u.a.]: Lang, 1999. - 556 S., ISBN 978-3-906762-08-1 (Explorationen ; 24)
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11. |
Allemann-Ghionda, Cristina: Schule, Bildung und Pluralität : sechs Fallstudien im europäischen Vergleich / Cristina Allemann-Ghionda. - 2., durchges. Aufl.. - Bern [u.a.]: Lang, 2002. - XIX, 556 S., ISBN 978-3-906770-27-7 (Explorationen ; [24])
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Shelfmark: 2006 A 9478
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12. |
Die neue Erziehung : Beiträge zur Internationalität der Reformpädagogik / Jürgen Oelkers ... (Hrsg.). - Bern ; Berlin ; Frankfurt/M. ; Wien [u.a.]: Lang, 1999. - 418 S, ISBN 978-3-906764-26-9 (Explorationen ; 29)
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13. |
Grob, Urs: Überfachliche Kompetenzen : theoretische Grundlegung und empirische Erprobung eines Indikatorensystems / Urs Grob; Katharina Maag Merki. - Bern: Lang, 2001. - 932 S. : graph. Darst., ISBN 978-3-906767-09-3 (Explorationen ; 31)
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Shelfmark: 2001 A 7472
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14. |
Rosenmund, Moritz: Comparing curriculum making processes / Moritz Rosenmund; Anna-Verena Fries; Werner Heller. - Bern ; Berlin ; Frankfurt am Main [u.a.]: Lang, 2002. - 355 S. : graph. Darst., ISBN 978-0-8204-5878-6 (Explorationen ; 34)
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Shelfmark: 2003 A 10813
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15. |
Potts, Anthony: Civic leaders and the university : State and municipal politicians' perspectives on higher education in Australia / Anthony Potts. - Pieterlen: Lang, Peter, AG, Europäischer Verlag der Wissenschaften, c 2003. - 406 S. : 5 schw.-w. Abb., ISBN 978-0-8204-5925-7 (Explorationen : Studien zur Erziehungswissenschaft ; [35])
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Shelfmark: UBN/AL 95500 P871
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16. |
Demokratie, Bildung und Markt : [die Beiträge des vorliegenden Bandes gehen auf das internationale Symposium "Ökonomie, öffentliche Bildung und Demokratie" zurück, das vom 24. bis 29. September 2000 im Centro Stefano Franscini auf dem Monte Verità bei Ascona stattgefunden hat] / Max Mangold; Jürgen Oelkers (Hrsg.). - 1. Aufl.. - Bern: Lang, 2003. - 393 S., ISBN 978-3-906770-10-9 (Explorationen ; [36])
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Shelfmark: 2003 A 13183
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Amberg, Lucia: Wissenswerte Kindheit : zur Konstruktion von Kindheit in deutschsprachigen Enzyklopädien des 18. Jahrhunderts / Lucia Amberg. - Bern: Lang, 2004. - 380 S : Ill., graph. Darst, ISBN 978-3-03910-216-7 (Explorationen ; [42])
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Shelfmark: 2005 A 1058
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18. |
Antikainen, Ari: Transforming a learning society : the case of Finland / Ari Antikainen (ed.). - 2., überarb. Aufl.. - Bern ; Berlin ; Frankfurt a. M.[u.a.]: Lang, 2007. - XII, 402 S. : graph. Darst., ISBN 978-3-03911-449-8 (Explorationen /Studien zur Erziehungswissenschaft ; 49)
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Shelfmark: 2007 A 11303
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Guski, Alexandra: Metaphern der Pädagogik : metaphorische Konzepte von Schule, schulischem Lernen und Lehren in pädagogischen Texten von Comenius bis zur Gegenwart / Alexandra Guski. - Bern ; Berlin ; Frankfurt am Main ; Wien [u.a.]: Lang, 2007. - 513 S. : Ill., graph. Darst., ISBN 978-3-03911-180-0 (Explorationen ; Bd. 53)
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Shelfmark: 2008 A 743
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Fontanellaz, Barbara: Auf der Suche nach Befreiung - Politik und Lebensgefühl innerhalb der kommunistischen Linken : eine sozialwissenschaftliche Analyse zum Phänomen des "Linksextremismus" in der Schweiz / Barbara Fontanellaz. - Bern ; Berlin ; Frankfurt am Main ; Wien [u.a.]: Lang, 2009. - 270 S., ISBN 978-3-0343-0025-4 (Explorationen ; Bd. 58)
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Shelfmark: 2009 A 9946
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