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1. Unser Ziel: humane Schule : Entwicklung, Praxis, Perspektiven / hrsg. von Ernst Meyer und Rainer Winkel. -
Hohengehren: Schneider, 1991. - VIII, 255 S. : Ill., graph. Darst., ISBN 978-3-87116-680-8
(Grundlagen der Schulpädagogik ; 1)
Buch/keine Angabe 
 Inhaltsverzeichnis: 1, 2
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Signatur: 92 A 5677
2. Unser Konzept: Lernen in Gruppen : Begründungen, Forschungen, Praxishilfen / hrsg. von Ernst Meyer und Rainer Winkel. -
Hohengehren: Schneider, 1991. - IV, 357 S : graph. Darst, ISBN 978-3-87116-690-7
(Grundlagen der Schulpädagogik ; 2)
Buch/keine Angabe 
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Signatur: 92 A 5678
3. Dimensionen ganzheitlicher Verantwortung : Krisen, Aufgaben, Erziehung / hrsg. von Heinz Knierim u. Gottfried Schüz. -
Baltmannsweiler: Schneider-Verl. Hohengehren, 1993. - X, 375 S. : graph. Darst., ISBN 978-3-87116-935-9
(Grundlagen der Schulpädagogik ; 7)
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ausleihbar  3D-Plan
Signatur: 94 A 16
4. Michailow-Drews, Ursula: Unterricht in Deutschland : Schulreports zur Reformpädagogik / von Ursula Drews. -
Baltmannsweiler: Schneider-Verl. Hohengehren, 1994. - VIII, 114 S. : Ill., ISBN 978-3-87116-936-6
(Grundlagen der Schulpädagogik ; 8)
Buch/keine Angabe 
Präsenznutzung
5. Schmoldt, Benno: Von der Volksschule zur Sekundarstufe I : ein historischer Überblick ; Entwicklung und Einzelheiten einer Schulart / von Benno Schmoldt. -
Baltmannsweiler: Schneider-Verl. Hohengehren, 1994. - VI, 222 S. : Ill., graph. Darst., ISBN 978-3-87116-961-8
(Grundlagen der Schulpädagogik ; 10)
Buch/keine Angabe 
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Signatur: 94 A 11749
6. Vogelsang, Heide: Spielpädagogik : Aspekte und Probleme des Spielens - exemplifiziert am Bewegungsspiel / von Heide Vogelsang. -
Baltmannsweiler: Schneider-Verl. Hohengehren, 1994. - XIII, 193 S. : graph. Darst., ISBN 978-3-87116-962-5
(Grundlagen der Schulpädagogik ; 11)
Buch/keine Angabe 
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Signatur: 94 A 11056
7. Benikowski, Bernd: Unterrichtsstörungen und kommunikative Didaktik : Störungen aus der Sicht der Lerngruppe und die Grenzen didaktischer und psychotherapeutischer Modelle / von Bernd Benikowski. -
Baltmannsweiler: Schneider-Verl. Hohengehren, 1995. - XII, 181 S. : graph. Darst., ISBN 978-3-87116-970-0
(Grundlagen der Schulpädagogik ; 12)
Buch/keine Angabe 
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Signatur: 95 A 1699
8. Riedel, Katja: Persönlichkeitsentfaltung durch Suggestopädie : Suggestopädie im Kontext von Erziehungswissenschaft, Gehirnforschung und Praxis / von Katja Riedel. -
Baltmannsweiler: Schneider-Verl. Hohengehren, 1995. - VII, 292 S. : Ill., graph. Darst., ISBN 978-3-87116-971-7
(Grundlagen der Schulpädagogik ; 13)
Buch/keine Angabe 
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Signatur: 95 A 3096
9. Schwaner-Heitmann, Barbara: Schulreform konkret oder: Auf dem Weg zu einer gesunden Schule / von Barbara Schwaner-Heitmann. -
Baltmannsweiler: Schneider-Verl. Hohengehren, 1995. - 219 S. : Ill., graph. Darst., ISBN 978-3-87116-992-2
(Grundlagen der Schulpädagogik ; 14)
Buch/keine Angabe 
Präsenznutzung
10. Lueg, Cordula: Elternmitarbeit im Unterricht / von Cordula Lueg. -
Baltmannsweiler: Schneider-Verl. Hohengehren, 1996. - VI, 126 S. : Ill., ISBN 978-3-87116-993-9
(Grundlagen der Schulpädagogik ; 15)
Buch/keine Angabe 
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Signatur: 96 A 4832
11. Pädagogik in Kooperation : zur Prävention und Reduktion von Verhaltensproblemen / hrsg. von Klaus Hasemann .... -
Baltmannsweiler: Schneider-Verl. Hohengehren, 1996. - VI, 296 S. : Ill., graph. Darst., ISBN 978-3-87116-790-4
(Grundlagen der Schulpädagogik ; 16)
Buch/keine Angabe 
ausleihbar  3D-Plan
Signatur: 96 A 5847
12. Nuding, Anton: Beurteilen durch Beobachten : pädagogische Diagnostik im Schulalltag / von Anton Nuding. -
Baltmannsweiler: Schneider-Verl. Hohengehren, 1997. - VII, 145 S. : Ill., graph. Darst., ISBN 978-3-87116-887-1
(Grundlagen der Schulpädagogik ; 21)
Buch/keine Angabe 
Präsenznutzung
13. Wöll, Gerhard: Handeln: Lernen durch Erfahrung : Handlungsorientierung und Projektunterricht / von Gerhard Wöll. - 3. Auflage. -
Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren GmbH, [2011]. - VIII, 251 Seiten, ISBN 978-3-8340-0934-0
(Grundlagen der Schulpädagogik ; Band 23)
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vermisst
Signatur: 2011 A 7458
14. Wöll, Gerhard: Handeln: Lernen durch Erfahrung : Handlungsorientierung und Projektunterricht / von Gerhard Wöll. - [2. Aufl.]. -
Baltmannsweiler: Schneider-Verl. Hohengehren, 2004. - VIII, 246 S., ISBN 978-3-89676-790-5
(Grundlagen der Schulpädagogik ; 23)
Buch/keine Angabe 
Präsenznutzung
15. Wöll, Gerhard: Handeln: Lernen durch Erfahrung : Handlungsorientierung und Projektunterricht / von Gerhard Wöll. -
Baltmannsweiler: Schneider-Verl. Hohengehren, 1998. - VIII, 246 S., ISBN 978-3-89676-053-1
(Grundlagen der Schulpädagogik ; 23)
Buch/keine Angabe 
ausleihbar  3D-Plan
Signatur: 98 A 7454
16. Sozialisiert und diszipliniert : die Erziehung "wilder Kinder" / herausgegeben von Hans-Ulrich Grunder. -
Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren, [1998]. - V, 213 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-89676-054-8
(Grundlagen der Schulpädagogik ; 24)
Buch/keine Angabe 
ausleihbar  3D-Plan
Signatur: 98 A 7476
17. Was versuchen Versuchsschulen? : Einblicke in die Reformschule Kassel / hrsg. von Charlotte Röhner .... -
Baltmannsweiler: Schneider-Verl. Hohengehren, 1998. - XI, 317 S. : Ill., graph. Darst., ISBN 978-3-89676-098-2
(Grundlagen der Schulpädagogik ; 27)
Buch/keine Angabe 
Präsenznutzung
18. Altersgemischtes Lernen in der Schule : [Grundlagen, Schulmodelle, Unterrichtspraxis] / hrsg. von Ralf Laging. -
Baltmannsweiler: Schneider-Verl. Hohengehren, 1999. - VII, 274 S. : Ill., graph. Darst., ISBN 978-3-89676-128-6
(Grundlagen der Schulpädagogik ; 28)
Buch/keine Angabe 
Präsenznutzung
19. Bovet, Gislinde: Praxis Lehrerberatung - Lehrerbeurteilung : Konzepte für Ausbildung und Schulaufsicht / von Gislinde Bovet; Helmut Frommer. - 3., korrig. Aufl.. -
Baltmannsweiler: Schneider-Verl. Hohengehren, 2004. - VI, 139 S. : graph. Darst., ISBN 978-3-89676-819-3
(Grundlagen der Schulpädagogik ; 30)
Buch/keine Angabe 
Präsenznutzung
20. Bovet, Gislinde: Praxis Lehrerberatung - Lehrerbeurteilung : Konzepte für Ausbildung und Schulaufsicht / von Gislinde Bovet; Helmut Frommer. -
Baltmannsweiler: Schneider-Verl. Hohengehren, 1999. - VI, 139 S. : graph. Darst., ISBN 978-3-89676-193-4
(Grundlagen der Schulpädagogik ; Bd. 30)
Buch/keine Angabe 
ausleihbar  3D-Plan
Signatur: 2000 A 2745
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