| 141. |
Grèce : figures de l'altérité / [responsables scientifiques: Evthymios Papataxiarchis ...]. -
Paris: Presses Univ. de France, 2005. - 371 S. : Ill., ISBN 978-2-13-055010-5
(Ethnologie française ; [N.S.]35 = 2005,2)
 Zeitschrift  Zeitschriftenband |
ausleihbar  Signatur: ZSA 3773 C::35.2005
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| 142. |
Zirden, Sylvia: Theorie des Neuen : Konstruktion einer ungeschriebenen Theorie Adornos / Sylvia Zirden. -
Würzburg: Königshausen & Neumann, 2005. - 297 S, ISBN 978-3-8260-2920-2
(Epistemata : Reihe Philosophie ; 385)
 Buch/keine Angabe |
ausleihbar |
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| 143. |
Versöhnt verschieden? : Perspektiven der Ökumene. -
Freiburg i. Br.: Herder, 2010. - 64 S. : Ill., ISBN 978-3-451-02709-3
(Herder-Korrespondenz : Spezial ; 2010,1)
Zeitschriftenband |
ausleihbar Signatur: ZSA 601 C::64.2010,1-6,+Spez 1
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| 144. |
Tutu, Desmond: Gott ist kein Christ : mein Engagement für Toleranz und Gerechtigkeit / Desmond Tutu. Aus dem Engl. übers. von Michael Josupeit. Hrsg. von John Allan. - 1. Aufl.. -
Ostfildern: Patmos-Verl., 2012. - 202 S., ISBN 978-3-8436-0201-3
Buch/keine Angabe |
Präsenznutzung
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| 145. |
Edzardi, Esdras Heinrich: Acht Fragen/ vom Grunde des Glaubens/ Vereinigung/ Ordnung der Gebote/ allgemeinen Gnade/ Klöstern/ erstem Reformatore, Concubinat, und Bileams Verdammniß / Auf abermahlige Veranlassung ... gründlich erwogen durch Esdram Henricum Edzardum. -
Hamburg: Piscator, 1721. - [1] Bl., 73 S., [1] Bl
 Online-Ressource |
online verfügbar
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| 146. |
Wolffsohn, Michael: Juden und Christen - ungleiche Geschwister : die Geschichte zweier Rivalen / Michael Wolffsohn. -
Düsseldorf: Patmos-Verl., 2008. - 195 S, ISBN 978-3-491-72508-9
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 2008 A 1896
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| 147. |
Erziehung und Schulwesen zwischen Konfessionalisierung und Säkularisierung : Forschungsperspektiven, europäische Fallbeispiele und Hilfsmittel / Heinz Schilling; Stefan Ehrenpreis (Hrsg.). Unter red. Mitarbeit von Christian Jaser. -
Münster ; München ; Berlin ; New York: Waxmann, 2003. - 277 S. : graph. Darst., ISBN 978-3-8309-1291-0
Buch/keine Angabe |
Präsenznutzung
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