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81. Entwicklungsorientierte Bildung - ein Paradigmenwechsel / Walter Burk, Christian Stalder (Hrsg.). - 1. Auflage. -
Weinheim ; Basel: Beltz Juventa, 2022. - 288 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-7799-6888-7
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Signatur: 2022 A 7193
82. Ellinger, Stephan: Pädagogik des Lernens : Können – Wissen – Wollen im idealtypischen Lernprozess / Stephan Ellinger. -
Bielefeld: wbv Publikation, [2022]. - 169 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8252-5883-2
(utb ; 5883 : Lehramt, Pädagogik, Schulpädagogik, Sonderpädagogik)
Buch/keine Angabe 
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Signatur: 2022 A 10355
83. Reinke, Andreas: Ziemlich beste Lehrer:innen : wertschätzend, gleichwürdig, respektvoll / Andreas Reinke. -
Weinheim ; Basel: Beltz, [2022]. - 235 Seiten, ISBN 978-3-407-63268-5
(Pädagogik)
Buch/keine Angabe 
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Signatur: 2022 A 7569
84. Jungen in Bildungskontexten : Männlichkeit, Geschlecht und Pädagogik in Kindheit und Jugend / Jürgen Budde/Thomas Viola Rieske (Hrsg.). -
Opladen ; Berlin ; Toronto: Verlag Barbara Budrich, 2022. - 322 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8474-2534-2
(Studien zu Differenz, Bildung und Kultur ; Band 11)
DOI: 10.3224/84742534
Buch/keine Angabe 
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Signatur: 2022 A 7988
85. Von der Krippe zum Gymnasium : Bildung und Erziehung im 21. Jahrhundert / Eva Wyss (Hrsg.). -
Weinheim ; Basel: Beltz Juventa, 2014. - 207 Seiten : Illustrationen, grafische Darstellungen, ISBN 978-3-7799-2934-5
Buch/keine Angabe 
Präsenznutzung
86. Schaumburg, Heike: Medien und Schule : Theorie - Forschung - Praxis / Heike Schaumburg, Doreen Prasse. -
Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2019. - 288 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8252-4447-7
(utb ; 4447 : Schulpädagogik)
(Studientexte Bildungswissenschaft)
Buch/keine Angabe 
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Signatur: 2018 A 12941
87. Esslinger-Hinz, Ilona: Schulpädagogik / Ilona Esslinger-Hinz; Anne Sliwka. -
Weinheim ; Basel: Beltz, 2011. - Online-Ressource (192 S.) : Ill., graph. Darst., ISBN 978-3-407-29071-7
(Bachelor, Master)
(Studium Paedagogik)
(Bachelor | Master)
Online-Ressource 
88. Schule, Jugend und Gesellschaft : ein Studienbuch zur Pädagogik der Sekundarstufe / Barbara Rendtorff ... (Hrsg.). -
Stuttgart: Kohlhammer, 2008. - 290 S. : graph. Darst., ISBN 978-3-17-020021-0
(Schulpädagogik)
Buch/keine Angabe 
 Inhaltsverzeichnis: 1, 2
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Signatur: 2008 A 828
89. Klippert, Heinz: Heterogenität im Klassenzimmer : wie Lehrkräfte effektiv und zeitsparend damit umgehen können / Heinz Klippert. - 2., unveränd. Aufl.. -
Weinheim ; Basel: Beltz, 2012. - 318 S. : Ill., graph. Darst., ISBN 978-3-407-62683-7
(Pädagogik : Praxis)
Buch/keine Angabe 
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Signatur: 2014 A 3601
90. Kinder und Jugendliche mit Autismus-Spektrum-Störung : neue Wege durch die Schule / Hartmut Sautter/Katja Schwarz/Rainer Trost (Hrsg.). -
Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer, 2012. - 271 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-17-021808-6
(Schulpädagogik)
Buch/keine Angabe 
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Signatur: 2012 A 1367
91. Handlexikon Lernschwierigkeiten und Verhaltensstörungen / Franz B. Wember, Roland Stein, Ulrich Heimlich (Hrsg.). - 1. Auflage. -
Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer, 2014. - 338 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-17-021812-3
Buch/keine Angabe 
 Inhaltsverzeichnis: 1, 2
ausleihbar  3D-Plan
Signatur: 2014 A 6642
92. Sprachliche Bildung - Grundlagen und Handlungsfelder / Michael Becker-Mrotzek und Hans-Joachim Roth (Hrsg.) unter Mitarbeit von Stefanie Bredthauer und Cor… . -
Münster ; New York: Waxmann, 2017. - 1 Online Ressource (378 S.), ISBN 978-3-8309-8389-7
(Sprachliche Bildung ; Band 1)
(Waxmann-E-Books : Schule und Unterricht)
Online-Ressource 
93. Kompetenz-Bildung : soziale, emotionale und kommunikative Kompetenzen von Kindern und Jugendlichen / Carsten Rohlfs ... (Hrsg.). - 1. Aufl.. -
Wiesbaden: VS Verl. für Sozialwissenschaften, 2008. - 362 S. : graph. Darst., ISBN 978-3-531-15404-6
Buch/keine Angabe 
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Signatur: 2008 A 4472
94. Bohl, Thorsten: Schulpädagogik und Schultheorie / Thorsten Bohl, Martin Harant, Albrecht Wacker. -
Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2015. - 231 Seiten : Diagramme, Faksimiles, ISBN 978-3-8252-4180-3
(UTB ; 4180 : Schulpädagogik)
(Studientexte Bildungswissenschaft)
Buch/keine Angabe 
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Signatur: LA-C 13-29328
95. Haag, Ludwig: Individuelle Förderung : eine Einführung in Theorie und Praxis / Ludwig Haag, Doris Streber. -
Weinheim ; Basel: Beltz, [2014]. - 224 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-407-25698-0
(Reihe "BildungsWissen Lehramt" ; [24])
(Pädagogik)
Buch/keine Angabe 
 Inhaltsverzeichnis: 1, 2
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Signatur: 2014 A 2843
96. Jäger, Reinhold S.: Schul- und Unterrichtsentwicklung - aber wie? : eine Anleitung zur Optimierung von Schule und Unterricht : mit Checklisten zu Überprüfung / Reinhold S. Jäger, Ludwig Haag. -
Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2020. - 186 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-8252-5335-6
(UTB ; 5335)
Buch/keine Angabe 
Präsenznutzung
97. Ehrensperger, Heidi: Keine Panik vor Dynamik! : gruppendynamische Kompetenz für den pädagogischen Alltag / Heidi Ehrensperger, Peter Stierli. - Erste Auflage. -
Heidelberg: Carl-Auer Verlag GmbH, 2020. - 128 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-8497-0352-3
(Systemische Pädagogik)
Buch/keine Angabe 
ausleihbar  3D-Plan
Signatur: 2020 A 10995
98. Gonschorek, Gernot: Einführung in die Schulpädagogik und die Unterrichtsplanung / Gernot Gonschorek/Susanne Schneider ; herausgegeben von Jörg Petersen und Gerd-Bodo Reinert. - 9. Auflage. -
Augsburg: Auer, 2020. - 432 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-403-03216-8
(Grundschule/Sekundarstufe I+II)
Buch/keine Angabe 
ausleihbar  3D-Plan
Signatur: LA-C 13-25045::(9)
99. Schippling, Kristina: Zur Vermittlung von Film im Schulbuch : eine diskursanalytische Studie zur pädagogischen Subjektivierung / Kristina Schippling. -
Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2021. - 182 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-7815-2475-0
(Beiträge zur historischen und systematischen Schulbuch- und Bildungsmedienforschung)
(forschung klinkhardt)
Buch/keine Angabe 
ausleihbar  3D-Plan
Signatur: 2021 A 12383
100. Heiland, Helmut: Lehrer und Schüler heute : aktuelle Probleme der Lehrer- und Schülerforschung / Helmut Heiland. -
Königstein/Ts.: Scriptor-Verl., 1979. - V, 231 S., ISBN 978-3-589-20695-7
(Scriptor-Taschenbücher ; 142 : Pädagogik)
Buch/keine Angabe 
ausleihbar  3D-Plan
Signatur: 79 A 2392
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