| 81. |
Deutschlernen in Spanien und Portugal : eine teilkommentierte Bibliographie von 1502 bis 1975 / herausgeben von Bernd Marizzi, Maria Teresa Cortez und María Teresa Fuentes Morán ; unter Mitwirkung… . -
Wiesbaden: Harrassowitz Verlag, 2018. - XLVII, 339 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-447-11088-4
(Fremdsprachen in Geschichte und Gegenwart ; Band 19)
 Buch/keine Angabe |
Präsenznutzung
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| 82. |
Sprachbildung und Sprachkontakt im deutsch-polnischen Kontext : Britta Hufeisen/Dagmar Knorr/Peter Rosenberg/Christoph Schroeder/Aldona Sopata/Tomasz Wicherkiewicz (Hrsg.) ; unter Mitarbeit von Barbara Stolarczyk. -
Berlin ; Bern ; Bruxelles ; New York ; Oxford ; Warszawa ; Wien: Peter Lang, [2018]. - 320 Seiten : Illustrationen, Diagramme, Karte, ISBN 978-3-631-74477-2
(Forum angewandte Linguistik ; Band 62)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar  Signatur: 2019 A 2245
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| 83. |
A companion to twelfth-century schools / edited by Cédric Giraud. -
Leiden ; Boston: Brill, [2020]. - X, 332 Seiten : Diagramme, ISBN 978-90-04-32326-1
(Brill's companions to the Christian tradition ; volume 88)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 2020 A 8677
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| 84. |
Europa und Bildungsmedien <Veranstaltung, 2018, Brixen>: Europa und Bildungsmedien / Annemarie Augschöll Blasbichler, Eva Matthes, Sylvia Schütze (Hrsg.). -
Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2019. - 330 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-7815-2337-1
(Forschung Klinkhardt)
(Beiträge zur historischen und systematischen Schulbuch- und Bildungsmedienforschung)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 2019 A 12409
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| 85. |
Kreitz-Sandberg, Susanne: Die Entwicklung der sozialwissenschaftlichen Diskussion über Schulabsentismus in Japan : neue Trends oder ein altes Phänomen? / Susanne Kreitz-Sandberg und Vincent B. Lesch, 2019. - 37 S.
In: Japan ..., ISSN 0343-6950. (2019), Seite 262-298
 Zeitschriftenartikel |
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| 86. |
English in the German-speaking world / edited by Raymond Hickey, University of Duisburg-Essen. -
Cambridge ; New York, NY ; Port Melbourne, VIC ; New Delhi ; Singapore: Cambridge University Press, 2020. - xxi, 413 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-1-108-48809-9
(Studies in English language)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 2020 A 1949
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| 87. |
Große, Stefanie: Qualität des öffentlichen Schulwesens als Verfassungsgebot? : zugleich zum Institut der schulischen Eigenverantwortung / Stefanie Große. - 1. Auflage. -
Baden-Baden: Nomos, 2019. - 359 Seiten, ISBN 978-3-8487-5645-2
(Studien zum Schul- und Bildungsrecht ; Band 17)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 2019 A 7356
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| 88. |
Spaniel-Weise, Dorothea: Europäische Mehrsprachigkeit, bilinguales Lernen und Deutsch als Fremdsprache / Dorothea Spaniel-Weise. -
Berlin: Frank & Timme, Verlag für wissenschaftliche Literatur, [2018]. - 354 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-7329-0488-4
(Studien zu Fach, Sprache und Kultur ; Band 6)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 2019 A 6432
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| 89. |
Jugend, Partizipation und Migration : Orientierungen im Kontext von Integration und Ausgrenzung / Thomas Geisen; Christine Riegel (Hrsg.). - 1. Aufl.. -
Wiesbaden: VS, Verl. für Sozialwiss., 2007. - 348 S. : graph. Darst., ISBN 978-3-531-15252-3
Buch/keine Angabe |
ausleihbar |
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| 90. |
Rose, Nadine: Migration als Bildungsherausforderung : Subjektivierung und Diskriminierung im Spiegel von Migrationsbiographien / Nadine Rose. - 1. Aufl.. -
Bielefeld: transcript Verlag, 2014. - Online Ressource (473 S.), ISBN 978-3-8394-2135-2
(Theorie Bilden ; 29)
 Online-Ressource |
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| 91. |
Rose, Nadine: Migration als Bildungsherausforderung : Subjektivierung und Diskriminierung im Spiegel von Migrationsbiographien / Nadine Rose. -
Bielefeld: Transcript-Verl., [2012]. - 473 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-8376-2135-8
(Theorie Bilden ; 29)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar |
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| 92. |
Alam, Mohd. Sanjeer: Religion, community, and education : the case of rural Bihar / Mohd. Sanjeer Alam. - 1. ed.. -
New Delhi [u.a.]: Oxford University Press, 2012. - XV, 219 S. : Ill., graph. Darst., Kt., ISBN 978-0-19-807694-0
Buch/keine Angabe |
Signatur: 232 paed 2012/2555
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| 93. |
Loch, Karolin: Wenn Kinder arbeiten : pädagogische Interventionen zwischen Wertschätzung und Ablehnung ; El Proyecto - Ecuador / Karolin Loch. -
Berlin ; Münster: Lit, 2012. - 205 S : graph. Darst, ISBN 978-3-643-11795-3
(Kinder - Jugend - Lebenswelten ; Bd. 9)
Buch/keine Angabe |
Präsenznutzung
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| 94. |
Jung, Eva-Maria: Gewusst wie? : eine Analyse praktischen Wissens / Eva-Maria Jung. -
Berlin ; Boston: De Gruyter, 2012. - IX, 237 S., ISBN 978-3-11-025836-3
(Ideen & Argumente)
Buch/keine Angabe  Inhaltsverzeichnis: 1, 2 |
ausleihbar Signatur: 2012 A 1720
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| 95. |
Duvignacq-Croisé, Cécile: L' école de la banlieue : l'enseignement féminin dans l'est parisien, 1880-1960 / Cécile Duvignacq-Croisé ; préface de Florence Bourillon. -
Rennes: Presses universitaires de Rennes, [2013]. - 359 Seiten, XVIII Seiten Tafeln : Illustrationen, Diagramme, Karten, ISBN 978-2-7535-2168-1
(Collection "Histoire")
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 2018 A 11367
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| 96. |
Capelle, Jürgen: Zukunftschancen : Ausbildungsbeteiligung und -förderung von Jugendlichen mit Migrationshintergrund / herausgegeben von Jürgen Capelle. -
Wiesbaden: Springer VS, 2014. - Online-Ressource (XII, 224 S. 46 Abb, online resource), ISBN 978-3-658-03175-6
(Springer eBook Collection)
(SpringerLink : Bücher)
DOI: 10.1007/978-3-658-03175-6
Online-Ressource |
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| 97. |
Müller-Mathis, Stefan: Die Bildung der Anderen : Bildungsgerechtigkeit in der Migrationsgesellschaft aus der Sicht von Jugendlichen / Stefan Müller-Mathis. -
Gießen: Universitätsbibliothek, 2015. - Online-Ressource
Online-Ressource |
Bibliographieeintrag
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| 98. |
Riggan, Jennifer: The struggling state : nationalism, mass militarization, and the education of Eritrea / Jennifer Riggan. -
Philadelphia: Temple University Press, 2016, ISBN 978-1-4399-1272-0
(Knowledge Unlatched)
(Open Access e-Books)
Online-Ressource |
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| 99. |
Geißler, Gert: Schulgeschichte in Deutschland : von den Anfängen bis in die Gegenwart / Gert Geißler. -
Frankfurt am Main ; Berlin ; Bern ; Wien [u.a.]: Lang, 2011. - 1003 S. : zahlr. Ill., graph. Darst., Kt., ISBN 978-3-631-61435-8
Buch/keine Angabe |
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| 100. |
Negt, Oskar: Philosophie des aufrechten Gangs : Streitschrift für eine neue Schule / Oskar Negt. - 1. Aufl.. -
Göttingen: Steidl, 2014. - 127 S., ISBN 978-3-86930-758-9
(Schriften / Oskar Negt ; 19)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 2001 A 11832::19
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