| 61. |
Geschichten im Wandel : neue Perspektiven für die Erinnerungskultur in der Migrationsgesellschaft / Viola B. Georgi, Martin Lücke, Johannes Meyer-Hamme, Riem Spielhaus (Hg.). -
Bielefeld: transcript, [2022]. - 1 Online-Ressource (399 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-8394-5792-4
(Public history - Angewandte Geschichte ; Band 10)
DOI: 10.1515/9783839457924
 Online-Ressource |
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| 62. |
Mörike, Lena: Nationale Geschichtspolitik : der Versailler Friedensvertrag in der 100-jährigen Erinnerung in Schulbüchern aus vier Nationen / Lena Mörike. -
Bielefeld: transcript, [2022]. - 276 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-8376-6231-3
(Public history - angewandte Geschichte ; Band 16)
DOI: 10.14361/9783839462317
 Buch/keine Angabe |
ausleihbar  |
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| 63. |
Geschichts-Didaktik : [Praxishandbuch für die Sekundarstufe I und II] / Hilke Günther-Arndt ... (Hrsg.). - 6., überarbeitete Neuauflage. -
Berlin: Cornelsen Scriptor, 2014. - 272 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-589-16309-0
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: LA-K 1-26912::(6)
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| 64. |
Altun, Tülay: Das Osmanische Reich in Schülervorstellungen und im Geschichtsunterricht der Sekundarstufe I und II : eine rekonstruktiv-hermeneutische Analyse von Passungen und Divergenzen unter Berücksichtigung der Bedingungen der Migrationsgesellschaft / Tülay Altun. -
Münster ; New York: Waxmann, 2021. - 563 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8309-4328-0
(Mehrsprachigkeit ; Band 51)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 2021 A 6765
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| 65. |
Die Reformation in europäischen Schulbüchern / Zrinka Štimac (Hg.). -
Berlin ; Münster: LIT, [2021]. - 177 Seiten, ISBN 978-3-643-14868-1
(Studien und Dokumentationen zur Praktischen Religionswissenschaft ; Band 7)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 2022 A 8218
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| 66. |
Schrader, Viola: Historisches Denken und sprachliches Handeln : eine qualitativ-empirische Untersuchung von Schülertexten / Viola Schrader. -
Berlin ; Münster: LIT, [2021]. - 317 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-643-14928-2
(Geschichtskultur und historisches Lernen ; Band 20)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 2022 A 11373
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| 67. |
Nientied, Isabelle: Guter Geschichtsunterricht aus Schülersicht : eine empirische Studie zu subjektiven Qualitätskonzepten von historischem Lehren und Lernen in der Schule / Isabelle Nientied. -
Münster ; Berlin: Lit, [2021]. - VII, 381 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-643-14967-1
(Geschichtskultur und historisches Lernen ; Band 21)
Buch/keine Angabe  Inhaltsverzeichnis: 1, 2 |
ausleihbar Signatur: 2022 A 11493
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| 68. |
Kritik des deutschen Kolonialismus : postkoloniale Sicht auf Erinnerung und Geschichtsvermittlung / Wolfgang Geiger/Henning Melber (Hrsg.). - 1. Auflage. -
Frankfurt a. M.: Brandes & Apsel, 2021. - 194 Seiten, ISBN 978-3-95558-307-1
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 2021 A 12239
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| 69. |
Köster, Manuel: Aufgabenkultur im Geschichtsunterricht / Manuel Köster. -
Frankfurt/M.: Wochenschau Verlag, [2021]. - 239 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-7344-1211-0
(Methoden historischen Lernens)
(Wochenschau Geschichte)
DOI: 10.46499/991
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 2021 A 8474
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| 70. |
Reiter, Benjamin: Nationalsozialismus im Schulgeschichtsbuch : Zulassungsverfahren und die Aushandlung von Geschichtskultur in Bayern ab 1949 bis in die 1970er Jahre / Benjamin Reiter. -
Göttingen: V&R unipress, [2021]. - 396 Seiten, ISBN 978-3-8471-1287-7
(Beihefte zur Zeitschrift für Geschichtsdidaktik ; Band 25)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 2021 A 8722
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| 71. |
Didaktik der Geschichte / Josef Memminger (Hg.). -
Stuttgart: Franz Steiner Verlag, [2021]. - 263 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-515-11486-8
(Basistexte Geschichte ; Band 9)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 2021 A 1796
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| 72. |
Müller-Zetzsche, Marie: DDR-Geschichte im Klassenzimmer : Deutung und Wissensvermittlung in Deutschland und Frankreich nach 1990 / Marie Müller-Zetzsche. -
Frankfurt/M.: Wochenschau, [2020]. - 405 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-7344-0927-1
(Wochenschau Wissenschaft)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 2021 A 3719
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| 73. |
Buchsteiner, Martin: Medien analysieren im Geschichtsunterricht : kompetenzorientierte und binnendifferenzierte Aufgaben für Karten, Bilder, Plakate, Karikaturen, Schemata, gegenständliche Quellen, Statistiken, Texte und Lieder / Martin Buchsteiner, Tobias Lorenz, Jan Scheller. -
Frankfurt/M.: Wochenschau Verlag, [2018]. - 77 Seiten : Illustrationen, Diagramm, Karten, ISBN 978-3-7344-0709-3
(Wochenschau Geschichte)
(Geschichte Unterrichten)
Buch/keine Angabe |
Präsenznutzung
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| 74. |
Wehen, Britta: Macht das (historischen) Sinn? : narrative Strukturen von Schülern vor und nach der De-Konstruktion eines geschichtlichen Spielfilms / Britta Wehen ; Referent: Prof. Dr. Dietmar von Reeken, Korreferentin: Prof. Dr. Astrid Schwabe. -
Berlin: Logos Verlag Berlin, [2018]. - 280, XXV Seiten, ISBN 978-3-8325-4634-2
(Geschichtsdidaktische Studien ; Band 5)
Buch/keine Angabe |
Signatur: 2020 A 3161
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| 75. |
Hartung, Olaf: Museen und Geschichtsunterricht / Olaf Hartung. - 1. Auflage. -
Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer, 2020. - 178 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-17-022637-1
Buch/keine Angabe |
ausleihbar |
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| 76. |
Grundlegung und Ausformung des deutschen Geschichtsunterrichts : schulische Diskurse zur Didaktik und Historik im 19. Jahrhundert / Wolfgang Jacobmeyer, Holger Thünemann (Hg.). -
Berlin ; Münster: LIT, [2018]. - 258 Seiten, ISBN 978-3-643-14165-1
(Geschichtskultur und historisches Lernen ; Band 17)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 2019 A 10689
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| 77. |
Deutschland und Frankreich - Geschichtsunterricht für Europa : die deutsch-französischen Schulbuchgespräche im europäischen Kontext / Rainer Bendick, Ulrich Bongertmann, Marc Charbonnier, Franck Collard, Martin Stupperich, Hubert Tiso… . -
Frankfurt/M.: Wochenschau Verlag, [2018]. - 349 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-7344-0598-3
(Wochenschau Wissenschaft)
(Geschichte für heute in Wissenschaft und Unterricht)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 2019 A 5080
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| 78. |
The Palgrave handbook of conflict and history education in the post-Cold War era / Luigi Cajani, Simone Lässig, Maria Repoussi, editors. -
Cham, Switzerland: Palgrave Macmillan, [2019]. - xlix, 778 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-030-05721-3
DOI: 10.1007/978-3-030-05722-0
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 2019 A 7633
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| 79. |
History education and (post-)colonialism : international case studies / Susanne Popp / Katja Gorbahn / Susanne Grindel (eds.). -
Berlin ; Bern ; Bruxelles ; New York ; Oxford ; Warszawa ; Wien: Peter Lang, [2019]. - 360 Seiten, ISBN 978-3-631-77425-0
Buch/keine Angabe |
Signatur: 2019 A 8223
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| 80. |
Albers, Helene: Schulpraktika im Fach Geschichte betreuen : Konzeption und Reflexion fachdidaktischer Lehrveranstaltungen / Helene Albers, Felix Hinz, Johannes Meyer-Hamme, Christopher Wosnitza. -
Frankfurt/M.: Wochenschau Verlag, [2018]. - 62 Seiten, ISBN 978-3-7344-0668-3
(Wochenschau Geschichte)
(Kleine Reihe Hochschuldidaktik : Geschichte)
Buch/keine Angabe |
Präsenznutzung
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