61. |
Hofbauer, Susann: Die diskursive Konstruktion des "Lehrerwissens" zwischen Disziplin und Profession : eine vergleichende Diskursanalyse / Susann Hofbauer. - Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2019. - 236 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-7815-2278-7 (Beiträge zur Theorie und Geschichte der Erziehungswissenschaft ; Band 46) (Forschung Klinkhardt)
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Signatur: 2019 A 1091
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Täuscher, Henrike: Fachlichkeit in der Werbung für Laien : deutsche und französische Anzeigen im Vergleich / Henrike Täuscher. - Berlin: Frank & Timme, Verlag für wissenschaftliche Literatur, [2020]. - 254 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-86596-162-4 (Forum für Fachsprachenforschung ; Band 81)
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Signatur: 2020 A 7200
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Wissen und Überzeugungen von Deutschlehrkräften : aktuelle Befunde in der deutschdidaktischen Professionsforschung / Frederike Schmidt / Kirsten Schindler (Hrsg.). - Berlin ; Bern ; Bruxelles ; New York ; Oxford ; Warszawa ; Wien: Peter Lang, [2020]. - 262 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-631-79161-5 (Positionen der Deutschdidaktik ; Band 13)
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Signatur: 2021 A 2911
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Waldschmidt, Anne: Das Wissen der Leute : Bioethik, Alltag und Macht im Internet / von Anne Waldschmidt, Anne Klein, Miguel Tamayo Korte. - Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften / GWV Fachverlage GmbH, Wiesbaden, 2009. - Online-Ressource (323S. 30 Abb, digital), ISBN 978-3-531-91361-2 (SpringerLink : Bücher) DOI: 10.1007/978-3-531-91361-2
![Online-Ressource](/https/katalog.ub.uni-heidelberg.de/opacicon/silk/page_world.png) Online-Ressource
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Handbuch kompetenzorientierter Deutschunterricht / herausgegeben von Steffen Gailberger und Frauke Wietzke. - Weinheim ; Basel: Beltz, [2013]. - 495 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-407-83174-3 (Pädagogik)
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Signatur: 2013 A 9477
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Theorie-Praxis-Bezüge in professionellen Feldern : Wissensentwicklung und -verwendung als Herausforderung / Ursula Unterkofler, Elke Oestreicher (Hrsg.). - Opladen ; Berlin ; Toronto: Budrich Uni-Press Ltd., 2014. - 305 Seiten, ISBN 978-3-86388-049-1
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Signatur: 2014 A 5165
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Reinold, Martin: Lehrerfortbildungen zur Förderung prozessbezogener Kompetenzen : eine Analyse der Effekte auf den Wirkungsebenen Akzeptanz und Überzeugungen / Martin Reinold ; mit einem Geleitwort von Prof. Dr. Christoph Selter. - Wiesbaden: Springer Spektrum, [2016]. - XVII, 320 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-658-11881-5 (Dortmunder Beiträge zur Entwicklung und Erforschung des Mathematikunterrichts ; Band 24) (Research)
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Signatur: UBN/SM 607 R373
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Baumert, Jürgen: FALKO: Fachspezifische Lehrerkompetenzen : Konzeption von Professionswissenstests in den Fächern Deutsch, Englisch, Latein, Physik, Musik, Evangelische Religion und Pädagogik : mit neuen Daten aus der COACTIV-Studie / Stefan Krauss, Alfred Lindl, Anita Schilcher, Michael Fricke, Anja Göhring, Bernhard Hofmann, Petra … . - Münster ; New York: Waxmann, 2017. - 455 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8309-3445-5
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ausleihbar ![3D-Plan](https://www.ub.uni-heidelberg.de/nav4/grafik/3d-plan-icon.png)
Signatur: 2017 A 11856
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Kompetenzen von Studierenden / hrsg. von Sigrid Blömeke und Olga Zlatkin-Troitschanskaia. - Weinheim ; Basel: Beltz Juventa, c 2015. - 235 S. : graph. Darst., ISBN 978-3-7799-3507-0 (Zeitschrift für Pädagogik : Beiheft ; 61)
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Präsenznutzung
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Sejane, Ineta: Wissensrepräsentation Linguistik : Modellierung, Potenzial und Grenzen am Beispiel der Ontologie zur deutschen Grammatik im GRAMMIS-Informationssystem des IDS, Mannheim / Ineta Sejane, 2011. - Online-Ressource (396 S.) DOI: 10.11588/heidok.00013768
![Online-Ressource](/https/katalog.ub.uni-heidelberg.de/opacicon/silk/page_world.png) Online-Ressource
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Schott, Franz: Bildungsstandards, Kompetenzdiagnostik und kompetenzorientierter Unterricht zur Qualitätssicherung des Bildungswesens : eine problemorientierte Einführung in die theoretischen Grundlagen / Franz Schott und Shahram Azizi Ghanbari. - Münster ; München ; Berlin [u.a.]: Waxmann, 2012. - 218 S. : Ill., graph. Darst., ISBN 978-3-8309-2635-1 (Waxmann Studium)
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Handbuch psychiatriebezogene Sozialpädagogik : mit 15 Tabellen / Marc Schmid ... (Hg.). - Göttingen ; Bristol, CT, U.S.A.: Vandenhoeck & Ruprecht, 2012. - Online-Ressource (581 S.) : graph. Darst., ISBN 978-3-647-40442-4
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Sauter, Werner: Kompetenzorientiertes Wissensmanagement : Gesteigerte Performance mit dem Erfahrungswissen aller Mitarbeiter / von Werner Sauter, Christiana Scholz. - [Wiesbaden]: Springer Gabler, 2015. - Online-Ressource (X, 41 S. 14 Abb, online resource), ISBN 978-3-658-10535-8 (essentials) (SpringerLink : Bücher) DOI: 10.1007/978-3-658-10535-8
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Reiber, Wolfgang: Vom Fachexperten zum Wissensunternehmer : Wissenspotenziale stärker nutzen, die persönliche Wirksamkeit erhöhen / von Wolfgang Reiber. - Wiesbaden: Springer Gabler, 2013. - Online-Ressource (XVII, 211 S. 22 Abb, digital), ISBN 978-3-8349-3690-5 (SpringerLink : Bücher) (Springer eBook Collection) DOI: 10.1007/978-3-8349-3690-5
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Girnat, Boris: Individuelle Curricula über den Geometrieunterricht : eine Analyse von Lehrervorstellungen in den beiden Sekundarstufen / Boris Girnat. - Wiesbaden: Springer Spektrum, [2017]. - 1 Online-Ressource (XV, 703 Seiten), ISBN 978-3-658-15456-1 (Freiburger Empirische Forschung in der Mathematikdidaktik) (SpringerLink : Bücher) DOI: 10.1007/978-3-658-15456-1
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76. |
Langner, Anke: Kompetent für einen inklusiven Unterricht : eine empirische Studie zu Beliefs, Unterrichtsbereitschaft und Unterricht von LehrerInnen / Anke Langner. - Wiesbaden: Springer VS, 2015. - 1 Online-Ressource (VI, 341 Seiten) : Diagramme, ISBN 978-3-658-09455-3 (SpringerLink : Bücher) DOI: 10.1007/978-3-658-09455-3
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77. |
The Circulation of Astronomical Knowledge in the Ancient World <Veranstaltung, 2014, Providence, RI>: The circulation of astronomical knowledge in the ancient world / edited by John M. Steele. - Leiden ; Boston: Brill, 2016. - Online Ressource (x, 585 pages), ISBN 978-90-04-31563-1 (Time, Astronomy, and Calendars: Texts and Studies ; volume 6)
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Bibliographieeintrag
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78. |
Reinhold, Michael: Kompetenzerwerb und Identitätsbildung in der elektrotechnischen Facharbeit : Begründung und Erprobung eines Indikatorenmodells zur empirischen Überprüfung des beruflichen Kompetenzerwerbs / Michael Reinhold. - Bielefeld: W. Bertelsmann Verlag, 2015. - 1 Online-Ressource (VIII, 470 Seiten) : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-7639-5492-6 (Berufsbildung, Arbeit und Innovation - Dissertationen und Habilitationen ; 31)
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79. |
Weschenfelder, Eva: Professionelle Kompetenz von Politiklehrkräften : Eine Studie zu Wissen und Überzeugungen / von Eva Weschenfelder. - Wiesbaden: Springer VS, 2014. - Online-Ressource (VIII, 308 S. 34 Abb, online resource), ISBN 978-3-658-04193-9 (SpringerLink : Bücher) DOI: 10.1007/978-3-658-04193-9
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80. |
Waldschmidt, Anne: Das Wissen der Leute : Bioethik, Alltag und Macht im Internet / Anne Waldschmidt; Anne Klein; Miguel Tamayo Korte. Unter Mitarb. von Sibel Dalman-Eken. - 1. Aufl.. - Wiesbaden: VS, Verl. für Sozialwissenschaften, 2009. - 323 S. : Ill., graph. Darst., Tab., ISBN 978-3-531-15664-4 (Theorie und Praxis der Diskursforschung)
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