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Wartmann, Robert: Bildung dekonstruieren : Grenzgänge im Anschluss an die poststrukturalistische Bildungsphilosophie / Robert Wartmann. - Bielefeld: transcript, [2024]. - 327 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-8376-7124-7 (Pädagogik)
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Webtagung "Schule, Bildung, Werte" <2020, Online>: Herzensbildung und Urteilsfähigkeit : Elemente moderner humanistischer Bildung / Ralf Schöppner (Hrsg.). - 1. Auflage. - Aschaffenburg: Alibri Verlag, 2021. - 216 Seiten, ISBN 978-3-86569-342-6 (Schriftenreihe der Humanistischen Akademie Berlin-Brandenburg ; Band 13)
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Signatur: 2022 A 2478
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Biemüller, Ricarda: Das hinzutretende Dritte : über das Somatische in der Bildungstheorie Theodor W. Adornos / Ricarda Biemüller. - Bielefeld: transcript, [2022]. - 312 Seiten, ISBN 978-3-8376-6315-0 (Pädagogik)
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Signatur: 2022 A 5145
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Schenk, Dorothee: Monastische Bildung : Johannes Cassians Collationes Patrum / Dorothee Schenk. - Tübingen: Mohr Siebeck, [2022]. - XI, 363 Seiten, ISBN 978-3-16-161489-7 (SERAPHIM ; 16) DOI: 10.1628/978-3-16-162013-3
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Signatur: 2023 A 1079
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Işik, Tuba: Die tugendethische Kultivierung des Selbst : Impulse aus der islamischen Bildungstradition / Tuba Işık. - 1. Auflage. - Baden-Baden: Verlag Karl Alber, 2022. - 284 Seiten, ISBN 978-3-495-99868-7 (falsafa ; Band 5)
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Signatur: 2022 A 12765
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Ode, Erik: Von Pilgern und Gastgebern : die Bildungsfiguren der Moderne : ein Beitrag zur bildungstheoretisch orientierten Figurenforschung von Comenius bis Derrida / Erik Ode. - Paderborn: Brill | Schöningh, [2022]. - XXXIII, 254 Seiten, ISBN 978-3-506-79515-1 (Pädagogische Diskurse ; Band 1)
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Signatur: 2022 A 8196
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Ladenthin, Volker: Allgemeine Pädagogik / Volker Ladenthin. - Baden-Baden: Ergon Verlag, [2022]. - 294 Seiten, ISBN 978-3-95650-866-0
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Signatur: 2022 A 2573
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Bildungsmedien im wissenschaftlichen Diskurs : Festschrift für Eva Matthes zum 60. Geburtstag / Dörte Balcke, Jakob Benecke, Andrea Richter, Michaela Schmid, Herwig Schulz-Gade (Hrsg.). - Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2022. - 476 Seiten : Diagramm, Illustrationen, ISBN 978-3-7815-2506-1
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Signatur: 2022 A 7057
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Erziehungswissenschaftlich denken und arbeiten : ein Lehr- und Studienbuch / Birte Egloff, Sophia Richter (Hrsg.). - 1. Auflage. - Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer, 2022. - 303 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-17-041492-1
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Signatur: 2022 A 9577
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Bildungswissenschaft in Begriffen, Theorien und Diskursen / Matthias Huber, Marion Döll (Hrsg.). - Wiesbaden: Springer VS, [2023]. - XVII, 692 Seiten, ISBN 978-3-658-37857-8
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Böhnisch, Lothar: Verantwortung - Soziologische und pädagogische Perspektiven / Lothar Böhnisch, Heide Funk. - Bielefeld: transcript, [2023]. - 168 Seiten, ISBN 978-3-8376-6285-6 (Pädagogik) DOI: 10.14361/9783839462850
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Schönhold, Rafael: Wilhelm von Humboldts Bildungstheorie und die Volkshochschule (1918–1978) : eine Begriffsgeschichte / Rafael Schönhold. - Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2023. - 365 Seiten, ISBN 978-3-7815-2582-5 (Klinkhardt Forschung) (Historische Bildungsforschung)
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Signatur: 2023 A 7486
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Hedtke, Reinhold: Wirtschaft und Gesellschaft : eine Theorie der sozioökonomischen Bildung / Reinhold Hedtke. - Frankfurt/M.: Wochenschau Wissenschaft, [2023]. - 491 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-7344-1567-8 (Sozioökonomische Bildung ; Bd. 4) (Wochenschau Ökonomie)
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Signatur: 2023 A 5076
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Zum Selbstbewusstsein der Erwachsenenbildung : Beiträge aus der "Werkstatt kritische Bildungstheorie" / Andreas Sieverth, Jochen Twisselmann, Malte Ebner von Eschenbach (Hg.). - Bielefeld: wbv, [2023]. - 316 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-7639-7181-7 (Erwachsenenbildung und lebensbegleitendes Lernen : Forschung & Praxis ; [Band 49]) DOI: 10.3278/9783763971824
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Comparative research in adult education : global perspectives on participation, sustainability and digitalisation / Lisa Breitschwerdt, Jörg Schwarz, Sabine Schmidt-Lauff (eds.). - 1. Auflage. - Bielefeld: wbv, [2023]. - 167 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-7639-7132-9 (Erwachsenenbildung und lebensbegleitendes Lernen : Forschung & Praxis ; [Band 51])
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Thomas, Philipp: Bildungsphilosophie für den Unterricht : kompetente Antworten auf große Schülerfragen / Philipp Thomas. - Tübingen: Narr Francke Attempto, [2021]. - 235 Seiten, ISBN 978-3-8252-5706-4 (utb ; 5706 : Schulpädagogik, Philosophie)
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Handbuch : interdisziplinäre Bildungsforschung / David Kergel, Birte Heidkamp-Kergel, Sven-Niklas August (Hrsg.). - 1. Auflage. - Weinheim ; Basel: Beltz Juventa, [2021]. - 444 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-7799-6286-1
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Hof, Christiane: Lebenslanges Lernen : eine Einführung / Christiane Hof. - 2., überarbeitete Auflage. - Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer, 2022. - 198 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-17-042137-0 (Grundrisse der Erziehungswissenschaft) (Urban-Taschenbücher)
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On the beaten track : zur Theorie der Bildungsreise im Zeitalter des Massentourismus / Phillip D. Th. Knobloch, Johannes Drerup, Dilek Dipcin (Hrsg.). - Berlin: J.B. Metzler, [2022]. - 1 Online-Ressource (VIII, 256 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-662-63374-8 (Springer eBook Collection) (Kindheit - Bildung - Erziehung. Philosophische Perspektiven) DOI: 10.1007/978-3-662-63374-8
![Online-Ressource](/https/katalog.ub.uni-heidelberg.de/opacicon/silk/page_world.png) Online-Ressource
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Aufbrüche, Umbrüche, Abbrüche : Wegmarken qualitativer Bildungs- und Biographieforschung. - [Erscheinungsort nicht ermittelbar]: Verlag Barbara Budrich, 2022. - 1 Online-Ressource (364 p.), ISBN 978-3-8474-2554-0 (Schriftenreihe der DGfE-Kommission Qualitative Bildungs- und Biographieforschung)
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