| 21. |
Dortmunder Symposium der Empirischen Bildungsforschung <7, 2022, Online>: Evaluation des Bildungssystems : welche Erkenntnisse liefern aktuelle Schulleistungsstudien? / Nele McElvany, Michael Becker, Hanna Gaspard, Fani Lauermann, Annika Ohle-Peters (Hrsg.). -
Münster ; New York: Waxmann, 2024. - 121 Seiten : Illustrationen, Diagramme, Karten, ISBN 978-3-8309-4834-6
(Dortmunder Symposium der Empirischen Bildungsforschung ; Band 7)
 Buch/keine Angabe |
ausleihbar  |
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| 22. |
Globalisation and education / edited by Bob Lingard. -
London ; New York: Routledge, Taylor & Francis Group, 2024. - xiii, 313 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-0-367-53442-4
(Education and social theory)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar |
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| 23. |
Krebs, Alexandra: Geschichten im digitalen Raum : historisches Lernen in der "App in die Geschichte" / Alexandra Katharina Krebs. -
Berlin ; Boston: De Gruyter Oldenbourg, [2024]. - 1 Online-Ressource (XII, 336 Seiten), ISBN 978-3-11-134955-8
(Medien der Geschichte ; Band 7)
DOI: 10.1515/9783111349558
 Online-Ressource |
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| 24. |
Datafizierung (in) der Bildung : kritische Perspektiven auf digitale Vermessung in pädagogischen Kontexten / Mandy Schiefner-Rohs, Sandra Hofhues, Andreas Breiter (Hg.). -
Bielefeld: transcript, 2024. - 1 Online-Ressource (391 Seiten), ISBN 978-3-8394-6582-0
(Digitale Gesellschaft ; Band 59)
DOI: 10.1515/9783839465820
Online-Ressource |
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| 25. |
Bildungsforschung mit Daten der amtlichen Statistik / Detlef Fickermann, Horst Weishaupt (Hrsg.). -
Münster ; New York: Waxmann, 2019. - 1 Online-Ressource (267 Seiten) : Diagramme, Karten, ISBN 978-3-8309-9036-9
(Die Deutsche Schule : Beiheft ; 14)
(DDS Die Deutsche Schule Beiheft ; 14)
Online-Ressource  Zeitschrift |
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| 26. |
Inklusive Bildungsforschung der frühen Kindheit : empirische Perspektiven und multidisziplinäre Zugänge / Carolin Bätge, Peter Cloos, Frauke Gerstenberg, Katharina Riechers (Hrsg.). - 1. Auflage. -
Weinheim: Beltz Juventa, 2021. - 1 Online-Ressource (324 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-7799-5625-9
(Kindheitspädagogische Beiträge)
Online-Ressource |
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| 27. |
Bäuerle, Lukas: Ökonomie - Praxis - Subjektivierung : eine praxeologische Institutionenforschung am Beispiel ökonomischer Hochschulbildung / Lukas Bäuerle. -
Bielefeld: transcript, 2022. - 396 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-8376-6429-4
(Science Studies)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 2022 A 9382
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| 28. |
Design Thinking in der Bildung : Innovation kann man lernen / herausgegeben von Christoph Meinel, Timm Krohn. -
Weinheim: Wiley-VCH GmbH, [2022]. - 469 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-527-51063-4
Buch/keine Angabe |
Präsenznutzung
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| 29. |
Transdisziplinarität in der Bildungsforschung : Perspektiven und Herausforderungen theoretischer, method(olog)ischer und empirischer Grenzgänge / Maria Kondratjuk, André Epp, Sabine Gabriel, Julia Gasterstädt, Merle Hinrichsen, Arne Koevel, Stell… . -
Wiesbaden ; [Heidelberg]: Springer VS, [2023]. - XVIII, 197 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-658-41138-1
(Studien zur Schul- und Bildungsforschung ; Band 91)
Buch/keine Angabe |
Präsenznutzung
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| 30. |
Studien und Berichte / Max-Planck-Institut für Bildungsforschung. -
Berlin: Max-Planck-Inst., 1991-2005, ISSN 0076-5627
51.1991 - 70.2005; damit Ersch. eingest.
Buch/keine Angabe |
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| 31. |
Handbuch : interdisziplinäre Bildungsforschung / David Kergel, Birte Heidkamp-Kergel, Sven-Niklas August (Hrsg.). - 1. Auflage. -
Weinheim ; Basel: Beltz Juventa, [2021]. - 444 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-7799-6286-1
Buch/keine Angabe |
ausleihbar |
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| 32. |
Tenorth, Heinz-Elmar: Pädagogische Wissenschaft in der DDR : Ideologieproduktion, Systemreflexion und Erziehungsforschung : Studien zu einem vernachlässigten Thema der Disziplingeschichte deutscher Pädagogik / Heinz-Elmar Tenorth, Ulrich Wiegmann. -
Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2022. - 1 Online-Ressource (627 Seiten) : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-7815-5972-1
(Bildungsgeschichte. Forschung – Akzente – Perspektiven)
DOI: 10.35468/5972
Online-Ressource |
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| 33. |
Aufbrüche, Umbrüche, Abbrüche : Wegmarken qualitativer Bildungs- und Biographieforschung / Thorsten Fuchs, Christine Demmer, Christine Wiezorek (Hrsg.). -
Opladen ; Berlin ; Toronto: Verlag Barbara Budrich, 2022. - 1 Online-Ressource (364 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-8474-1701-9
(Schriftenreihe der DGfE-Kommission Qualitative Bildungs- und Biographieforschung ; Band 5)
Online-Ressource |
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| 34. |
Einstiege, Umstiege, Aufstiege : Professionalisierungsforschung in der Lehrer*innenbildung / Gabriele Schauer, Livia Jesacher-Rößler, David Kemethofer, Johannes Reitinger, Christoph Weber (Hrsg… . -
Münster: Waxmann, 2022. - 1 Online-Ressource (334 Seiten) : Diagramme, ISBN 978-3-8309-9588-3
(Beiträge zur Bildungsforschung ; Band 9)
Online-Ressource |
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| 35. |
Haubenreich, Jutta: Der Einfluss des Fernsehens auf Bildungsmotivation und -entscheidung / von Jutta Haubenreich. - Erstveröffentlichung. -
Hildesheim: Olms, 2022. - VII, 219 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-487-16265-2
(Dissertationen der LMU München ; Band 59)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar |
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| 36. |
Kondratjuk, Maria: Qualitative Forschung auf dem Prüfstand : Beiträge zur Professionalisierung qualitativ-empirischer Forschung in den Sozial- und Bildungswissenschaften / Maria Kondratjuk, Olaf Dörner, Sandra Tiefel, Heike Ohlbrecht (Hrsg.). -
Opladen ; Berlin ; Toronto: Verlag Barbara Budrich, [2022]. - 393 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8474-2618-9
DOI: 10.3224/84742618
Buch/keine Angabe |
ausleihbar |
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| 37. |
Wissenschaftsdidaktik I : Einführung / Gabi Reinmann, Rüdiger Rhein (Hg.). -
Bielefeld: transcript, 2022. - 1 Online-Ressource (289 Seiten), ISBN 978-3-8394-6097-9
(Wissenschaftsdidaktik ; Band 1)
DOI: 10.1515/9783839460979
Online-Ressource |
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| 38. |
Bäuerle, Lukas: Ökonomie - Praxis - Subjektivierung : eine praxeologische Institutionenforschung am Beispiel ökonomischer Hochschulbildung / Lukas Bäuerle. -
Bielefeld: transcript, 2022. - 1 Online-Ressource (396 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-8394-6429-8
(Science studies)
DOI: 10.1515/9783839464298
Online-Ressource |
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| 39. |
Qualitative Forschung auf dem Prüfstand : Beiträge zur Professionalisierung qualitativ-empirischer Forschung in den Sozial- und Bildungswissenschaften / Maria Kondratjuk, Olaf Dörner, Sandra Tiefel, Heike Ohlbrecht (Hrsg.). -
Opladen ; Berlin ; Toronto: Verlag Barbara Budrich, 2022. - 1 Online-Ressource (393 Seiten) : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8474-1780-4
DOI: 10.3224/84742618
Online-Ressource |
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| 40. |
Behrmann, Laura: Bildung und soziale Ungleichheit : Deutungen und Erfahrungen von Lehrer:innen an Gesamtschulen / Laura Behrmann. -
Frankfurt ; New York: Campus Verlag, [2022]. - 441 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-593-51567-0
(Socium : Schriftenreihe Ungleichheit und Sozialpolitik)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar |
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