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1341. Ergebniskulturen / Editorial: Hedda Bennewitz, Bernd Hackl, Torsten Pflugmacher. -
Opladen ; Toronto: Budrich, [2017]. - 1 Online-Ressource (166 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-8474-1042-3
(Zeitschrift für interpretative Schul- und Unterrichtsforschung ; 5. Jahrgang 2016)
(ZISU – Zeitschrift für interpretative Schul- und Unterrichtsforschung. Empirische Beiträge aus Erziehungswissenschaft und Fachdidaktik ; 5)
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1342. Individualisierung im Grundschulunterricht : Anspruch, Realisierung und Risiken / Friederike Heinzel, Katja Koch (Hrsg.). -
Wiesbaden: Springer VS, [2017]. - 1 Online-Ressource (X, 212 Seiten) : Diagramme, ISBN 978-3-658-15565-0
(Jahrbuch Grundschulforschung ; Band 21)
(SpringerLink : Bücher)
DOI: 10.1007/978-3-658-15565-0
Themen: Grundschulunterricht | Individualisierung | Schulforschung
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1343. Schwerpunkt: Avantgarden / Redaktion: Ulrike Mietzner. -
Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2013. - Online Ressource (352 S.), ISBN 978-3-7815-5344-6
(Jahrbuch für historische Bildungsforschung ; Band 19)
Themen: Avantgarde | Bildungstheorie | Geschichte | Pädagogik
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1344. Schwerpunkt Erinnerungsräume : Geschichte des Umgangs mit Erinnerung / Redaktion: Eckhardt Fuchs, Ulrike Mietzner. -
Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2017. - 1 Online Ressource (242 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-7815-5568-6
(Jahrbuch für historische Bildungsforschung ; Band 22)
Themen: Bildung | Erinnerung | Gedenkstätte
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1345. Thema: Urteilsbildung. -
Opladen: Verlag Barbara Budrich, 2012. - 1 Online-Ressource (239 Seiten), ISBN 978-3-8474-1281-6
(Zeitschrift für interpretative Schul- und Unterrichtsforschung ; 1.2012)
(ZISU – Zeitschrift für interpretative Schul- und Unterrichtsforschung. Empirische Beiträge aus Erziehungswissenschaft und Fachdidaktik ; 1)
Themen: Unterrichtsforschung | Urteilen
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1346. Schwerpunkt: Emotionen in der Bildungsgeschichte : [Strategien, Kontexte, Wirkungen] / Redaktion: Marcelo Caruso .... -
Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2013. - Online Ressource, ISBN 978-3-7815-5175-6
(Jahrbuch für historische Bildungsforschung ; Band 18)
Themen: Geschichte 1869-1917 | Geschichtsunterricht | Methode | Russland | Schulbuch | Sekundarstufe
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