41. |
Menz, Simone: Familie als Ressource : individuelle und familiale Bewältigungspraktiken junger Erwachsener im Übergang in Arbeit / Simone Menz. - Weinheim ; München: Juventa-Verl., 2009. - 272 S. : graph. Darst., ISBN 978-3-7799-1930-8 (Übergangs- und Bewältigungsforschung)
Buch/keine Angabe
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42. |
Schmich, Dieter L.: Erfolgreicher Karrierestart : Die besten Initiativstrategien für Hochschulabsolventen im verdeckten Stellenmarkt / von Dieter L. Schmich. - Wiesbaden: Gabler Verlag / Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, Wiesbaden, 2011. - Online-Ressource (204S, digital), ISBN 978-3-8349-6538-7 (SpringerLink : Bücher) DOI: 10.1007/978-3-8349-6538-7
Online-Ressource
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43. |
Bildungsförderung und Diskriminierung - marginalisierte Jugendliche zwischen Schule und Beruf / Stephan Bundschuh, Ehsan Ghandour, Esra Herzog (Hrsg.). - Weinheim ; Basel: Beltz Juventa, [2016]. - 237 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-7799-3274-1
Buch/keine Angabe
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Präsenznutzung
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44. |
Aybek, Can M.: Migrantenjugendliche zwischen Schule und Beruf : individuelle Übergänge und kommunale Strukturen der Ausbildungsförderung / Can M. Aybek. - Wiesbaden: Springer VS, 2014. - 183 S. : graph. Darst., ISBN 978-3-531-16762-6 (Research) DOI: 10.1007/978-3-531-92077-1
Buch/keine Angabe
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Präsenznutzung
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45. |
Dammann, Maja: Schulstart für Lehrer : ein Praxisbuch / Maja Dammann. - 2., aktualisierte Aufl.. - Darmstadt: WBG (Wissenschaftliche Buchgesellschaft), 2013. - 160 S., ISBN 978-3-534-24479-9
Buch/keine Angabe
Inhaltsverzeichnis: 1, 2
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ausleihbar
Signatur: 2013 A 7805
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46. |
Berufs- und Karriereplaner Erneuerbare Energien. - Wiesbaden: Springer Vieweg, 2013. - Online-Ressource (VIII, 262 S. 28 Abb. in Farbe, digital), ISBN 978-3-8348-9891-3 (SpringerLink : Bücher) DOI: 10.1007/978-3-8348-9891-3
Online-Ressource
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47. |
Kursawe, Hubertus K.: Neu im Klinikalltag - wie junge Mediziner den Einstieg besser meistern / von Hubertus K. Kursawe, Herbert Guggenberger. - Berlin, Heidelberg: Springer, 2013. - Online-Ressource (X, 124 S. 1 Abb, online resource), ISBN 978-3-642-44984-0 (SpringerLink : Bücher) DOI: 10.1007/978-3-642-44984-0
Online-Ressource
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48. |
Gabler-MLP-Berufs-und-Karriereplaner. Technik : Maschinenbau, Elektrotechnik, Bauwesen, Informationstechnologie u.v.a. ; mit über 250 Stellenanzeigen und Firmenprofilen. - Wiesbaden: Gabler, 1999-2006 (Edition MLP) [1.]1999/2000(1999); 2.2000/01(2000) - 8.2006/07(2006)
Zeitschrift
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49. |
Briedis, Kolja: Übergänge und Erfahrungen nach dem Hochschulabschluss : Ergebnisse der HIS-Absolventenbefragung des Jahrgangs 2005 / Kolja Briedis. - Hannover: HIS, Hochschul-Informations-System, 2007. - XIV, 236, [15] S. : graph. Darst. (Forum Hochschule ; 2007,13)
Buch/keine Angabe
Inhaltsverzeichnis: 1, 2
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ausleihbar
Signatur: 2008 B 28
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50. |
Abiturienten und Hochschulabsolventen beim Uebergang vom Studium in den Beruf : Ergebnisse einer gemeinsamen Erhebung von IAB/BMBW / Manfred Kaiser ... (Hrsg.). - Nürnberg, 1983. - 407 S., 6 Bl. : Tab. (Beiträge zur Arbeitsmarkt- und Berufsforschung ; 25)
Buch/keine Angabe
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Signatur: WS/QX 850 K13
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51. |
Minks, Karl-Heinz: Hochschulabsolventen 88/89 zwischen Studium und Beruf / Karl-Heinz Minks; Ralf Nigmann. HIS-GmbH. - Hannover: HIS-GmbH, 1991. - XIII, getr. Zähl. : graph. Darst., ISBN 978-3-922901-71-6 (Hochschulplanung ; 88)
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
Signatur: 91 B 1390
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52. |
Interdisziplinäre Tagung Mehrsprachigkeit und Sprachliche Bildung im Übergangsbereich <2012, Kassel>: Interkulturelle und sprachliche Bildung im mehrsprachigen Übergang Schule-Beruf / Andrea Daase, Udo Ohm, Martin Mertens (Hrsg.). - Münster ; New York: Waxmann, 2017. - 309 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-8309-2701-3
Buch/keine Angabe
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Präsenznutzung
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53. |
Dick, Oliver: Sozialpädagogik im "Übergangssystem" : implizite Wissens- und Handlungsstrukturen von sozialpädagogischen Fachkräften in einem arbeitsmarktpolitisch dominierten Arbeitsfeld / Oliver Dick. - 1. Auflage. - Weinheim ; Basel: Beltz Juventa, 2017. - 280 Seiten : 1 Diagramm, ISBN 978-3-7799-3612-1
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
Signatur: 2017 A 2250
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54. |
Gerlach, David: Schritt für Schritt: Einsteigen – Gestalten – Durchhalten : Praxisbuch für Studium, Referendariat und Unterricht - Wege zu Zufriedenheit und Erfolg als Lehrperson / David Gerlach, Eynar Leupold. - 1. Auflage. - Seelze: Klett, Kallmeyer, 2017. - 133 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-7727-1104-6
Buch/keine Angabe
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Präsenznutzung
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55. |
Steib, Christian: Das der beruflichen Bildung ungeliebte Kind : eine systemtheoretische Analyse der Herausbildung und Verfestigung des „(beruflichen) Übergangssystems“ in der Bundesrepublik Deutschland / von Christian Steib. - Detmold: Eusl-Verlagsgesellschaft, [2020]. - XVIII, 458 Seiten, Seite XIX-XC : Diagramme, ISBN 978-3-940625-94-6
Buch/keine Angabe
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Präsenznutzung
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56. |
Merten, René: Changemanagement für Hochschulabsolventen : persönliche Lebensveränderungen meistern / René Merten. - Opladen ; Toronto: Verlag Barbara Budrich, 2020. - 200 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-8252-5366-0 (UTB ; 5366 : Schlüsselkompetenzen)
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
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57. |
Förster-Chanda, Usha: Jugend im Risiko : psychosoziale Beratung in der Benachteiligtenförderung / Usha Förster-Chanda ; Gutachterin: Prof. Dr. phil Vera Moser, Gutachter: Prof. Dr. med. Burkhard Bro… . - Originalausgabe. - Gießen: Psychosozial-Verlag, [2020]. - 258 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-8379-2989-8 (Forschung Psychosozial)
Buch/keine Angabe
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Signatur: 2020 A 10510
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Bildungs- und Berufsverläufe mit Bachelor und Master : Determinanten, Herausforderungen und Konsequenzen / Markus Lörz, Heiko Quast (Hrsg.). - Wiesbaden$a[Heidelberg]: Springer VS, [2019]. - XIII, 479 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-658-22393-9 DOI: 10.1007/978-3-658-22394-6
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
Signatur: 2019 A 5639
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Binsch, Hans: Assistenzzeit und Niederlassung für Zahnärzte : ihr Navigator für die Berufs- und Finanzplanung / H. Binsch / M. Frehse / G. Kirschner / B. Papendorf / M. Rottkemper ; unter Mitarbeit von M. Abend [… . - 2. völlig überarbeitete Auflage. - Köln: Deutscher Zahnärzte Verlag, [2019]. - XXII, 282 Seiten, ISBN 978-3-7691-3548-0 (Wirtschaften)
Buch/keine Angabe
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Signatur: UBN/YC 5797 B614(2)
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Affolter, Benita: Engagement und Beanspruchung von Lehrpersonen in der Phase des Berufseintritts : die Bedeutung von Zielorientierungen, Selbstwirksamkeitserwartungen und Persönlichkeitsmerkmalen im JD-R Modell / Benita Affolter. - Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2019. - 214 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-7815-2302-9 (Studien zur Professionsforschung und Lehrerbildung) (klinkhardt forschung)
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
Signatur: 2019 A 6137
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