| 81. |
Weeber, Karl-Wilhelm: Latein : da geht noch was : Rückenwind für Caesar & Co / Karl-Wilhelm Weeber ; mit Zeichnungen von Ferdinand Wedler. -
Darmstadt: Theiss, [2016]. - 352 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-8062-3341-4
 Buch/keine Angabe |
Signatur: 2016 A 12814
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| 82. |
Digital Literacy in der beruflichen Lehrer:innenbildung : Didaktik, Empirie und Innovation / Karl-Heinz Gerholz, Philipp Schlottmann, Peter Slepcevic-Zach, Michaela Stock, Marianne Friese, Klau… . - 1. Auflage. -
Bielefeld: wbv Publikation, 2022. - 1 Online-Ressource (295 Seiten), ISBN 978-3-7639-7301-9
 Online-Ressource |
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| 83. |
Text, Kontext, Klartext : Festschrift für Niklas Holzberg zum 70. Geburtstag / herausgegeben von Markus Schauer und Johannes Zenk. -
Berlin ; Boston: De Gruyter, [2018]. - VI, 213 Seiten : Illustration, ISBN 978-3-11-056349-8
(Göttinger Forum für Altertumswissenschaft / Beihefte ; Neue Folge, Band 9)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar  |
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| 84. |
Sprenger, Mark: Wirkungen von Fortbildungen zum Thema Rechenschwäche auf fachdidaktische Fähigkeiten und motivationale Orientierungen : Professionalisierung von Mathematik unterrichtenden Lehrpersonen / Mark Sprenger. -
Wiesbaden: Springer Spektrum, [2022]. - 1 Online-Ressource (XX, 316 Seiten, 35 Abb.), ISBN 978-3-658-36799-2
(Springer eBook Collection)
DOI: 10.1007/978-3-658-36799-2
Online-Ressource |
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| 85. |
Aldorf, Anna-Maria: Lehrerkooperation und die Effektivität von Lehrerfortbildung / Anna-Maria Aldorf. -
Wiesbaden: Springer VS, [2016]. - 1 Online-Ressource (X, 243 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-658-11677-4
(SpringerLink : Bücher)
DOI: 10.1007/978-3-658-11677-4
Online-Ressource |
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| 86. |
Schmitz, Dietmar: [Rezension von: Zimmermann, B. (Hrsg.) (2021), 29. Salemer Sommerakademie, Frauen und Frauenbild in der Antike] / Dietmar Schmitz, 2021
In: Forum Classicum, ISSN 2510-4705. 64(2021), 3, Seite 226-229
DOI: 10.11588/fc.2021.3.84846
Online-Ressource  Zeitschriftenartikel |
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| 87. |
Entwurf für Standards in Latein. -
Bamberg: Buchner Verlag, 2004
In: Forum Classicum, ISSN 2510-4705. 47(2004), 2, Seite 161-165
DOI: 10.11588/fc.2004.2.38008
Online-Ressource Zeitschriftenartikel |
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| 88. |
Beyer, Andrea: Basiswissen Lehrerbildung: Latein unterrichten / Ulf Jesper, Stefan Kipf, Thomas Riecke-Baulecke (Hrsg.) ; mit Beiträgen von Andrea Beyer, Hans-Joach… . - 1. Auflage. -
Hannover: Klett, Kallmeyer, 2021. - 221 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-7727-1396-5
Buch/keine Angabe |
Signatur: 2021 A 13393
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| 89. |
Lütke Börding, Cornelia: [Rezension von: Stefan Kliemt (Bearb.), M. Tullius Cicero, Oratio pro Archia poeta - Ursula Blank-Sangmeister (Bearb.), Römische Rhetorik] / Cornelia Lütke-Börding, Steinhagen. -
Bamberg: Buchner Verlag, 2007
In: Forum Classicum, ISSN 2510-4705. 50(2007), 1, Seite 54-55
DOI: 10.11588/fc.2007.1.38534
Online-Ressource Zeitschriftenartikel |
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| 90. |
Wurm, Christoph: [Rezension von: Jean-François Cottier, Profession latiniste] / Christoph Wurm, Dortmund. -
Bamberg: Buchner Verlag, 2009
In: Forum Classicum, ISSN 2510-4705. 52(2009), 1, Seite 49-50
DOI: 10.11588/fc.2009.1.38749
Online-Ressource Zeitschriftenartikel |
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| 91. |
Schmitz, Dietmar: [Rezension von: Matthias Hengelbrock, Thesaurus Latinus. Vokabeln und Formen zum Nachschlagen] : Dietmar Schmitz, Oberhausen. -
Bamberg: Buchner Verlag, 2009
In: Forum Classicum, ISSN 2510-4705. 52(2009), 1, Seite 63-64
DOI: 10.11588/fc.2009.1.38758
Online-Ressource Zeitschriftenartikel |
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| 92. |
Kipf, Stefan: Altsprachlicher Unterricht in der Bundesrepublik Deutschland : historische Entwicklung, didaktische Konzepte und methodische Grundfragen von der Nachkriegszeit bis zum Ende des 20. Jahrhunderts / Stefan Kipf. - unveränderte Wiederveröffentlichung der 2006 bei C.C. Buchner erschienen ersten Auflage. -
Heidelberg: Propylaeum, 2020. - 1 Online-Ressource (512 Seiten), ISBN 978-3-948465-21-6
(Propylaeum eBOOKS)
DOI: 10.11588/propylaeum.618
Online-Ressource |
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| 93. |
Ästhetik des Grauens / Heftmoderation: Andreas Hensel. -
Hannover: Friedrich Verlag, [2019]. - 55 Seiten : Illustrationen
(Der Altsprachliche Unterricht Latein und Griechisch ; 62. Jahrgang, Heft 6 (November 2019))
 Zeitschriftenband |
ausleihbar Signatur: ZSA 4695 C::62.2019
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| 94. |
Maier, Friedrich: Warum Latein? : zehn gute Gründe / Friedrich Maier. -
Stuttgart: Reclam, 2008. - 80 S., ISBN 978-3-15-018565-0
(Reclams Universal-Bibliothek ; Nr. 18565)
Buch/keine Angabe |
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| 95. |
Innovating assessment and feedback design in teacher education : transforming practice / edited by Cornelia Connolly and T.J. Ó Ceallaigh. -
London ; New York: Routledge, Taylor & Francis Group, 2024. - xviii, 192 Seiten : Diagramme, ISBN 978-1-032-55405-1
(ATEE series)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 2024 A 1167
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| 96. |
A learning community of reflective teachers : from whispers to resonance / edited by Neeraja Raghavan. -
London ; New York: Routledge, Taylor & Francis Group, 2024. - xxvi, 243 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-1-032-49510-1
DOI: 10.4324/9781032671734
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 2024 A 4140
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| 97. |
Wissemann, Michael: [Rezension von: Henning Horstmann, Der Konjunktiv im Lateinunterricht] / Michael Wissemann, 2019
In: Forum Classicum, ISSN 2510-4705. 62(2019), 1, Seite 52-53
DOI: 10.11588/fc.2019.1.61402
Online-Ressource Zeitschriftenartikel |
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| 98. |
Professionalität und Professionalisierung von Lehrpersonen : Perspektiven, theoretische Rahmungen und empirische Zugänge / Jan-Hendrik Hinzke, Manuela Keller-Schneider (Hrsg.). -
Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2023. - 280 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-7815-2600-6
(Studien zur Professionsforschung und Lehrer:innenbildung)
Buch/keine Angabe |
Präsenznutzung
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| 99. |
Lobe, Michael: [Rezension von: Rudolf Wachter, Pompejanische Wandinschriften] / Michael Lobe, 2020
In: Forum Classicum, ISSN 2510-4705. 63(2020), 3, Seite 182
DOI: 10.11588/fc.2020.3.76673
Online-Ressource Zeitschriftenartikel |
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| 100. |
Florian, Lena: So übersetzen Schüler wirklich / Lena Florian. -
Göttingen ; Bristol, CT, U.S.A.: Vandenhoeck & Ruprecht, [2017]. - 164 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-525-71117-0
(V&R Latein)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 2017 A 8697
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