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Kranzbühler, Johanna: [Rezension von: Cordula Nolte, Bianca Frohne, Uta Halle, Sonja Kerth (Hrsg.), Dis/ability History der Vormoderne. Ein Handbuch] / Johanna Kranzbühler, 2019 : Illustrationen In: Mitteilungen der Deutschen Gesellschaft für Archäologie des Mittelalters und der Neuzeit, ISSN 1619-1471. 32(2019), Seite 265-266 DOI: 10.11588/dgamn.2019.0.69700
Online-Ressource Zeitschriftenartikel
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Schwendowius, Dorothee: Bildung und Zugehörigkeit in der Migrationsgesellschaft : Biographien von Studierenden des Lehramts und der Pädagogik / Dorothee Schwendowius. - Bielefeld: transcript-Verl., [2015]. - 556 Seiten, ISBN 978-3-8376-3194-4 (Kultur und soziale Praxis)
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
Signatur: 2015 A 9585
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Lachgemeinschaften? : Komik und Behinderung im Schnittpunkt von Ästhetik und Soziologie / Susanne Hartwig (Hg.). - Berlin ; Bern ; Bruxelles ; New York ; Oxford ; Warszawa ; Wien: Peter Lang, [2022]. - 245 Seiten : 20 Illustrationen, ISBN 978-3-631-88294-8 (Images of disability ; volume 06) DOI: 10.3726/b19904
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
Signatur: 2023 A 5369
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Nogossek-Raithel, Lena: Dis/ability in Mark : representations of body and healing in the gospel narrative / Lena Nogossek-Raithel. - Berlin ; Boston: De Gruyter, [2023]. - XIV, 326 Seiten, ISBN 978-3-11-118086-1 (Beihefte zur Zeitschrift für die neutestamentliche Wissenschaft ; volume 263)
Buch/keine Angabe
Inhaltsverzeichnis: 1, 2
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Präsenznutzung
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Disability history : Konstruktionen von Behinderung in der Geschichte ; eine Einführung / Elsbeth Bösl, Anne Klein, Anne Waldschmidt (Hg.). - Bielefeld: transcript-Verl., 2010. - 255 S. : Ill., graph. Darst., ISBN 978-3-8376-1361-2 (Disability studies ; 6)
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
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Braun, Hanna: Der vulnerable Mensch als Ebenbild Gottes : eine Grundlegung für inklusive Sprechweisen in der theologischen Anthropologie / Hanna Braun. - 1. Auflage. - Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer, 2023. - 316 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-17-043148-5 (Behinderung - Theologie - Kirche ; Band 16)
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
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Halfmann, Julia: Migration und Behinderung : Orientierungswissen für die Praxis / Julia Halfmann. - 1. Aufl.. - Stuttgart: Kohlhammer, 2014. - 143 S. : graph. Darst., ISBN 978-3-17-025232-5 (Basis Material geistige Behinderung - Lernschwierigkeiten)
Buch/keine Angabe
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Präsenznutzung
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28. |
Gebke, Julia: DisAbility im Europa der Frühen Neuzeit / Herausgeberinnen: Julia Gebke und Julia Heinemann ; englisches Korrektorat: Henry Whittlesey Schroed… . - Wien: Institut für die Erforschung der Frühen Neuzeit, [2021]. - 244 Seiten : Illustrationen, Karten (Frühneuzeit-Info ; Jahrgang 31 (2020))
Zeitschriftenband
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ausleihbar
Signatur: ZSA 3790 C::31.2020(2021)
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29. |
The Oxford handbook of the sociology of disability / edited by Robyn Brown, Michelle Maroto and David Pettinicchio. - New York, NY: Oxford University Press, [2023]. - xiv, 830 Seiten, ISBN 978-0-19-009316-7 (Oxford handbooks series) DOI: 10.1093/oxfordhb/9780190093167.001.0001
Buch/keine Angabe
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Signatur: 2024 A 585
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30. |
Goodley, Dan: Dis/ability studies : theorising disablism and ableism / Dan Goodley. - 1. ed.. - London [u.a.]: Routledge, 2014. - XVII, 204 S. : Ill., ISBN 978-0-415-82722-5
Buch/keine Angabe
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Präsenznutzung
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31. |
Kruschitz, Christian: Vermessung digitaler Arbeitswelten : Zur Transformationsgestaltung der Büroarbeit in KMU / von Christian Kruschitz. - 1st ed. 2023.. - Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden, 2023.. - 1 Online-Ressource(XIV, 294 S. 58 Abb., 19 Abb. in Farbe.), ISBN 978-3-658-41057-5 DOI: 10.1007/978-3-658-41057-5
Online-Ressource
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32. |
Lichtwardt, Nina Theresa: Übergänge von der Schule in Ausbildung und Beruf : junge Frauen mit Migrationshintergrund zwischen Anpassung und Distanzierung / Nina Theresa Lichtwardt. - Wiesbaden: Springer VS, [2016]. - 1 Online-Ressource (XI, 230 Seiten), ISBN 978-3-658-13618-5 (Research) (SpringerLink : Bücher) DOI: 10.1007/978-3-658-13618-5
Online-Ressource
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33. |
Migration und schulischer Wandel leis. - Leistungsbeurteilung / Sara Fürstenau ... (Hrsg.). - 1. Aufl.. - Wiesbaden: Springer VS, 2012. - 188 S. : graph. Darst., ISBN 978-3-531-15380-3
Mehrteiliges Werk
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ausleihbar
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Trebbels, Marina: The transition at the end of compulsory full-time education : Educational and future career aspirations of native and migrant students / von Marina Trebbels. - Wiesbaden: Springer VS, 2015. - Online-Ressource (VIII, 193 S. 27 Abb. in Farbe, online resource), ISBN 978-3-658-06241-5 (SpringerLink : Bücher) DOI: 10.1007/978-3-658-06241-5
Online-Ressource
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35. |
Ethnische Ungleichheiten im Bildungsverlauf : Mechanismen, Befunde, Debatten / Claudia Diehl; Christian Hunkler; Cornelia Kristen (Hrsg.). - Wiesbaden: Springer VS, [2016]. - 1 Online-Ressource (VIII, 671 Seiten) : Diagramme, ISBN 978-3-658-04322-3 (SpringerLink : Bücher) DOI: 10.1007/978-3-658-04322-3
Online-Ressource
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Skrobanek, Jan: Ethnisierung von Ungleichheit : Disparitäten, Benachteiligungswahrnehmung und Selbstethnisierungsprozesse im Übergang Schule – Ausbildung / Jan Skrobanek. - Weinheim ; Basel: Beltz Juventa, 2015. - 326 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-7799-2462-3 (Jugendforschung)
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
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Carnicer, Javier A.: Bildungsaufstiege mit Migrationshintergrund : eine biografische Studie mit Eltern und Söhnen türkischer Herkunft / Javier A. Carnicer. - Wiesbaden: Springer VS, [2017]. - Online-Ressource (XIII, 321 Seiten), ISBN 978-3-658-15832-3 (Adoleszenzforschung, Zur Theorie und Empirie der Jugend aus transdisziplinärer Perspektive ; Band 5) (SpringerLink : Bücher) DOI: 10.1007/978-3-658-15832-3
Online-Ressource
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Lebensgeschichte als Bildungsprozess? : Perspektiven bildungstheoretischer Biographieforschung / Hans-Christoph Koller, Gereon Wulftange (Hg.). - Bielefeld: transcript, [2014]. - 352 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-8376-2970-5 (Theorie Bilden ; 35)
Buch/keine Angabe
Inhaltsverzeichnis: 1, 2
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Disability histories / edited by Susan Burch, Michael Rembis. - Urbana ; Chicago ; Springfield: University of Illinois Press, [2014]. - xii, 401 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-0-252-08031-9 (Disability histories)
Buch/keine Angabe
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Signatur: UBN/MS 6270 B947
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Die Wirklichkeit lesen : Political Literacy und politische Bildung in der Migrationsgesellschaft / Lisa Gensluckner, Michaela Ralser, Oscar Thomas-Olalde, Erol Yildiz (Hg.). - Bielefeld: transcript, [2021]. - 1 Online-Ressource (297 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-8394-5614-9 (Postmigrantische Studien ; Band 7) DOI: 10.1515/9783839456149
Online-Ressource
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