41. |
Kansteiner, Katja: Professionelle Lerngemeinschaften für Schulleitungen und Lehrkräfte : Chancen des Kooperationsformats für Schulentwicklung und Professionalisierung / Katja Kansteiner, Sabine Welther, Susanne Schmid. - 1. Auflage. - Weinheim ; Basel: Beltz Juventa, 2023. - 1 Online-Ressource (168 Seiten) : Diagramme, ISBN 978-3-7799-7193-1
![Online-Ressource](/https/katalog.ub.uni-heidelberg.de/opacicon/silk/page_world.png) Online-Ressource
|
|
|
42. |
Die Vignette als Übung der Wahrnehmung / Nuove prospettive di professionalizzazione dell’agire pedagogico : Zur Professionalisierung pädagogischen Handelns / / Evi Agostini, Hans Karl Peterlini, Jasmin Donlic, Verena Kumpusch, Daniela Lehner, Isabella Sandner. - 1. Auflage. - Leverkusen: Verlag Barbara Budrich, 2023. - 1 Online-Ressource (112 Seiten), ISBN 978-3-8474-1884-9
![Online-Ressource](/https/katalog.ub.uni-heidelberg.de/opacicon/silk/page_world.png) Online-Ressource
|
|
|
43. |
Grbić, Nadja: Gebärdensprachdolmetschen als Beruf : Professionalisierung als Grenzziehungsarbeit. Eine historische Fallstudie in Österreich / Nadja Grbic. - Bielefeld: transcript, 2023. - 1 Online-Ressource (448 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-8394-6294-2 (Kultur und soziale Praxis) DOI: 10.1515/9783839462942
![Online-Ressource](/https/katalog.ub.uni-heidelberg.de/opacicon/silk/page_world.png) Online-Ressource
|
|
|
44. |
Phillips, Glenn: Harald Szeemann - Museum der Obsessionen / herausgegeben von Glenn Phillips und Philipp Kaiser mit Doris Chon und Pietro Rigolo ; mit Beiträgen… . - Deutsche Ausgabe. - Zürich: Scheidegger & Spiess, [2018]. - viii, 406 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-85881-592-7
![Buch/keine Angabe](/https/katalog.ub.uni-heidelberg.de/opacicon/silk/book.png) Buch/keine Angabe
|
ausleihbar ![3D-Plan](https://www.ub.uni-heidelberg.de/nav4/grafik/3d-plan-icon.png)
|
|
45. |
Sprenger, Mark: Wirkungen von Fortbildungen zum Thema Rechenschwäche auf fachdidaktische Fähigkeiten und motivationale Orientierungen : Professionalisierung von Mathematik unterrichtenden Lehrpersonen / Mark Sprenger. - Wiesbaden: Springer Spektrum, [2022]. - 1 Online-Ressource (XX, 316 Seiten, 35 Abb.), ISBN 978-3-658-36799-2 (Springer eBook Collection) DOI: 10.1007/978-3-658-36799-2
![Online-Ressource](/https/katalog.ub.uni-heidelberg.de/opacicon/silk/page_world.png) Online-Ressource
|
|
|
46. |
International Conference Contemporary Curating and Museum Education <2014, Zürich>: Contemporary curating and museum education / Carmen Mörsch, Angeli Sachs, Thomas Sieber (eds.). - Bielefeld: transcript, [2017]. - 315 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-8376-3080-0 (Edition Museum ; volume 14)
![Buch/keine Angabe](/https/katalog.ub.uni-heidelberg.de/opacicon/silk/book.png) Buch/keine Angabe
|
ausleihbar ![3D-Plan](https://www.ub.uni-heidelberg.de/nav4/grafik/3d-plan-icon.png)
Signatur: 2017 A 649
|
|
47. |
Poinsot, Jean-Marc: Notes sur l'exposition et ses acteurs / Jean-Marc Poinsot ; avant-propos de Lisbeth Rebollo Gonçalves ; préfaces de Henry Meyric Hughes et R… . - Paris: Hermann, depuis 1876, [2023]. - 185 Seiten : Illustrationen
![Buch/keine Angabe](/https/katalog.ub.uni-heidelberg.de/opacicon/silk/book.png) Buch/keine Angabe
|
Signatur: 2024 C 1585
|
|
48. |
Koch, Franziska: Die »chinesische Avantgarde« und das Dispositiv der Ausstellung : Konstruktionen chinesischer Gegenwartskunst im Spannungsfeld der Globalisierung / Franziska Koch. - Bielefeld: transcript, [2016]. - 742 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-8376-2617-9 (Image ; Band 65)
![Buch/keine Angabe](/https/katalog.ub.uni-heidelberg.de/opacicon/silk/book.png) Buch/keine Angabe
|
ausleihbar ![3D-Plan](https://www.ub.uni-heidelberg.de/nav4/grafik/3d-plan-icon.png)
|
|
49. |
Greve, Anna: Koloniales Erbe in Museen : kritische Weißseinsforschung in der praktischen Museumsarbeit / Anna Greve. - Bielefeld: transcript, [2019]. - 263 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-8376-4931-4 (Edition Museum ; Band 42)
![Buch/keine Angabe](/https/katalog.ub.uni-heidelberg.de/opacicon/silk/book.png) Buch/keine Angabe
|
ausleihbar ![3D-Plan](https://www.ub.uni-heidelberg.de/nav4/grafik/3d-plan-icon.png)
Signatur: 2020 A 3005
|
|
50. |
Wien, Iris: Eine Unternehmenssammlung als Readymade? : Bethan Huws’ kuratorische Intervention in der Daimler Art Collection Berlin, 2016 / Iris Wien, 2022 : Illustrationen In: 21: inquiries into art, history, and the visual, ISSN 2701-1550. 3(2022), 1, Seite 71-99 DOI: 10.11588/xxi.2022.1.85727
![Online-Ressource](/https/katalog.ub.uni-heidelberg.de/opacicon/silk/page_world.png) Online-Ressource ![Zeitschriftenartikel](/https/katalog.ub.uni-heidelberg.de/opacicon/zs_artikel.png) Zeitschriftenartikel
|
|
|
51. |
Simojoki, Henrik: Professionalisierung des Religionslehrerberufs : Analysen im Schnittfeld von Lehrerbildung, Professionswissen und Professionspolitik / Henrik Simojoki, Friedrich Schweitzer, Julia Henningsen, Jana-Raissa Mautz ; mit einem Beitrag von R… . - Paderborn: Brill, Ferdinand Schöningh, [2021]. - XL, 619 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-506-76056-2 (Religionspädagogik in pluraler Gesellschaft ; Band 28)
![Buch/keine Angabe](/https/katalog.ub.uni-heidelberg.de/opacicon/silk/book.png) Buch/keine Angabe
|
Präsenznutzung
|
|
52. |
Roß, Ina: Die Eroberung des Museums : Aneignung und Mitgestaltung des Tribal Museums Bhopal durch seine indischen Besucher*innen / Ina Roß. - Bielefeld: transcript, [2023]. - 328 Seiten : Illustrationen, Diagramme, Pläne, ISBN 978-3-8376-6449-2 (Edition Museum ; Band 69) DOI: 10.14361/9783839464496
![Buch/keine Angabe](/https/katalog.ub.uni-heidelberg.de/opacicon/silk/book.png) Buch/keine Angabe
|
ausleihbar ![3D-Plan](https://www.ub.uni-heidelberg.de/nav4/grafik/3d-plan-icon.png)
|
|
53. |
Henrich, Lars M.: Individuelle Professionalisierungsprozesse im digitalen Lernraum / von Lars M. Henrich ; Dekan: Prof. Dr.Michael Fröhlich, Vorsitzender: Prof. Dr. Matthias Rohs, Gutac… . - Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren GmbH, [2023]. - XI, 389 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8340-2252-3 (Grundlagen der Berufs- und Erwachsenenbildung ; Band 88)
![Buch/keine Angabe](/https/katalog.ub.uni-heidelberg.de/opacicon/silk/book.png) Buch/keine Angabe
|
ausleihbar ![3D-Plan](https://www.ub.uni-heidelberg.de/nav4/grafik/3d-plan-icon.png)
|
|
54. |
Museum und Ausstellung als gesellschaftlicher Raum : Praktiken, Positionen, Perspektiven / Sønke Gau, Angeli Sachs, Thomas Sieber (Hg.). - Bielefeld: transcript, 2024. - 1 Online-Ressource (241 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-8394-6668-1 (Edition Museum ; Band 71) DOI: 10.1515/9783839466681
![Online-Ressource](/https/katalog.ub.uni-heidelberg.de/opacicon/silk/page_world.png) Online-Ressource
|
|
|
55. |
Umgang mit Heterogenität und Inklusion : Chancen und Herausforderungen für die schulpraktische Professionalisierung / Marcel Veber, Patrick Gollub, Silvia Greiten, Teresa Schkade (Hrsg.). - Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2022. - 248 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-7815-2524-5 (Heterogenität aus schulpraktischer Perspektive)
![Buch/keine Angabe](/https/katalog.ub.uni-heidelberg.de/opacicon/silk/book.png) Buch/keine Angabe
|
ausleihbar ![3D-Plan](https://www.ub.uni-heidelberg.de/nav4/grafik/3d-plan-icon.png)
Signatur: 2022 A 10776
|
|
56. |
Kansteiner, Katja: Professionelle Lerngemeinschaften für Schulleitungen und Lehrkräfte : Chancen des Kooperationsformats für Schulentwicklung und Professionalisierung / Katja Kansteiner, Sabine Welther, Susanne Schmid. - 1. Auflage. - Weinheim ; Basel: Beltz Juventa, 2023. - 168 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-7799-7192-4
![Buch/keine Angabe](/https/katalog.ub.uni-heidelberg.de/opacicon/silk/book.png) Buch/keine Angabe
|
Präsenznutzung
|
|
57. |
Professionalität und Professionalisierung von Lehrpersonen : Perspektiven, theoretische Rahmungen und empirische Zugänge / Jan-Hendrik Hinzke, Manuela Keller-Schneider (Hrsg.). - Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2023. - 280 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-7815-2600-6 (Studien zur Professionsforschung und Lehrer:innenbildung)
![Buch/keine Angabe](/https/katalog.ub.uni-heidelberg.de/opacicon/silk/book.png) Buch/keine Angabe
|
Präsenznutzung
|
|
58. |
Witte, Fritz: Nochmals die Stellung der Kirche zur Modernen, [2] / Witte, 1919 In: Zeitschrift für christliche Kunst, ISSN 2195-6243. 32(1919), Seite 83-84 DOI: 10.11588/diglit.4306.17
![Online-Ressource](/https/katalog.ub.uni-heidelberg.de/opacicon/silk/page_world.png) Online-Ressource ![Zeitschriftenartikel](/https/katalog.ub.uni-heidelberg.de/opacicon/zs_artikel.png) Zeitschriftenartikel
|
|
|
59. |
Hollenstein, Lea: Gesellschaft, Organisation, Professionalität : zur Relevanz von Professionspolitik in der Sozialen Arbeit / Lea Hollenstein. - Wiesbaden ; [Heidelberg]: Springer VS, [2020]. - 1 Online-Ressource (X, 425 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-658-29381-9 (Edition Professions- und Professionalisierungsforschung ; Band 12) (Springer eBook Collection) DOI: 10.1007/978-3-658-29381-9
![Online-Ressource](/https/katalog.ub.uni-heidelberg.de/opacicon/silk/page_world.png) Online-Ressource
|
|
|
60. |
Schneider, Klaus: Der Berufseinstieg von Lehrpersonen : Übergang und erste Berufsjahre im Kontext lebenslanger Professionalisierung / Klaus Schneider. - Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2021. - 1 Online-Ressource (216 Seiten) : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-7815-5865-6 (klinkhardt forschung)
![Online-Ressource](/https/katalog.ub.uni-heidelberg.de/opacicon/silk/page_world.png) Online-Ressource
|
|
|