| 81. |
Jäger, Roland: Ausgesessen : warum uns die Kultur des Nicht-Entscheidens unsere Zukunft kostet / Roland Jäger. -
Zürich: Orell Füssli, 2013. - 206 S., ISBN 978-3-280-05486-4
 Buch/keine Angabe |
ausleihbar  Signatur: 2013 A 9826
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| 82. |
Rustemeyer, Ruth: Aufschieben, Verzögern, Vermeiden : Einführung in die Prokrastination / Ruth Rustemeyer ; Claudia Callies. -
Darmstadt: WBG (Wissenschaftliche Buchgesellschaft), 2013. - 160 S. : graph. Darst., ISBN 978-3-534-26283-0
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 2015 A 4911
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| 83. |
Perry, John: Einfach liegen lassen : das kleine Buch vom effektiven Arbeiten durch gezieltes Nichtstun / John Perry. Aus dem Engl. von Maria Andreas. - Dt. Erstausg., 2. Aufl.. -
München: Riemann, 2012. - 124 S. : Ill., ISBN 978-3-570-50149-8
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 2014 A 8447
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| 84. |
Procrastination, health, and well-being / edited by Fuschia M. Sirois (Department of Psychology, University of Sheffield, Sheffield, United Ki… . -
Amsterdam ; Boston ; Heidelberg: Elsevier, Academic Press is an imprint of Elsevier, [2016]. - xxii, 281 Seiten : Diagramme, ISBN 978-0-12-802862-9
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 2018 A 5944
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| 85. |
Efficiency in complex systems : self-organization towards increased efficiency / Georgi Yordanov Georgiev, Mahmoud Shokrollahi-Far (editors). -
Cham: Springer, [2022]. - 1 Online-Ressource (xi, 157 Seiten) : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-030-69288-9
(Springer proceedings in complexity)
DOI: 10.1007/978-3-030-69288-9
 Online-Ressource |
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| 86. |
Schuster, Beate: Pädagogische Psychologie : Lernen, Motivation und Umgang mit Auffälligkeiten / Beate Schuster. -
Berlin ; Heidelberg: Springer-Verlag, 2017. - Online-Ressource (VII, 256 Seiten), ISBN 978-3-662-48392-3
(SpringerLink : Bücher)
DOI: 10.1007/978-3-662-48392-3
Online-Ressource |
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| 87. |
Emotion, Motivation und selbstreguliertes Lernen / Thomas Götz (Hg.). - 2., aktualisierte Auflage. -
Paderborn: Ferdinand Schöningh, [2017]. - 234 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8252-4813-0
(UTB ; 3481 : Pädagogische Psychologie, Schulpädagogik)
(StandardWissen Lehramt)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: LA-C 13-26933::(2)
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| 88. |
Erfolg in Studium und Karriere - Fit durch Selbstcoaching / Natascha Miljković, René Merten (Hrsg.). -
Opladen ; Toronto: Verlag Barbara Budrich, 2017. - 267 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-8252-4770-6
(UTB ; 4770 : Schlüsselkompetenzen)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar |
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| 89. |
Beiträge zur Psychologie. -
Neuwied ; Berlin: Luchterhand, 1979-, ISSN 0232-3168
1.1979 -
Buch/keine Angabe |
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| 90. |
Selbstoptimierung und Ambivalenz : gesellschaftliche Appelle und ambivalente Rezeptionen / Heide von Felden (Hrsg.). -
Wiesbaden: Springer VS, [2020]. - 1 Online-Ressource (VIII, 171 S), ISBN 978-3-658-28107-6
(Springer eBook Collection)
(Springer eBooks : Education and Social Work)
(Lernweltforschung ; 31)
DOI: 10.1007/978-3-658-28107-6
Online-Ressource |
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| 91. |
Adlmaier-Herbst, Dieter Georg: Selbstmarketing für Wissenschaftler*innen : Methoden, Modelle und Instrumente / D. Georg Adlmaier-Herbst, Annette Mayer ; mit einem Beitrag von Dr. Nicholass Qyll. -
Wiesbaden: Springer Gabler, [2021]. - 1 Online-Ressource (XIII, 176 Seiten, 41 Abb., 24 Abb. in Farbe.), ISBN 978-3-658-33839-8
(Springer eBook Collection)
DOI: 10.1007/978-3-658-33839-8
Online-Ressource |
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| 92. |
Schreiber, Julia: Körperoptimierung : Selbstverbesserung zwischen Steigerungsdruck und Leibgebundenheit / von Julia Schreiber. - 1st ed. 2021.. -
Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden, 2021. - 1 Online-Ressource(IX, 318 S.), ISBN 978-3-658-36018-4
(Frankfurter Beiträge zur Soziologie und Sozialpsychologie)
(Springer eBook Collection)
DOI: 10.1007/978-3-658-36018-4
Online-Ressource |
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| 93. |
Busch, Katarina: Optimierung in der Adoleszenz : eine fallrekonstruktive Analyse gegenwärtiger Formen des Erwachsenwerdens / Katarina Busch. -
Wiesbaden ; [Heidelberg]: Springer VS, [2021]. - IX, 468 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-658-35801-3
(Adoleszenzforschung ; Band 12)
(Adoleszenzforschung ; Band 12)
Buch/keine Angabe |
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| 94. |
Workshop "Arbeit am Selbst. Interdisziplinäre Perspektiven" <2018, Hamburg>: Arbeit am Selbst : interdisziplinäre Perspektiven / Barbara Müller, Christoph Seibert, Oliver Vornfeld (Hrsg.). -
Leipzig: Evangelische Verlagsanstalt, [2021]. - 202 Seiten, ISBN 978-3-374-06942-2
Buch/keine Angabe |
ausleihbar |
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| 95. |
Mämecke, Thorben: Das quantifizierte Selbst : zur Genealogie des Self-Trackings / Thorben Mämecke. -
Bielefeld: transcript, 2021. - 1 Online-Ressource (266 Seiten), ISBN 978-3-8394-5603-3
(Digitale Gesellschaft ; Band 34)
DOI: 10.5555/9783839456033
Online-Ressource |
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| 96. |
Mämecke, Thorben: Das quantifizierte Selbst : zur Genealogie des Self-Trackings / Thorben Mämecke. -
Bielefeld: transcript-Verlag, 2021. - 1 Online-Ressource (266 Seiten), ISBN 978-3-8394-5603-3
(De Gruyter eBook-Paket Rechtswissenschaften)
(Digitale Gesellschaft ; Band 34)
DOI: 10.14361/9783839456033
Online-Ressource |
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| 97. |
Schurzmann-Leder, Lena: Körper, Leistung, Selbstdarstellung : Medienaneignung jugendlicher Zuschauerinnen von Germany's Next Topmodel / Lena Schurzmann-Leder. -
Bielefeld: transcript, [2021]. - 1 Online-Ressource (344 Seiten) : Diagramme, ISBN 978-3-8394-5585-2
(Edition Medienwissenschaft ; Band 84)
DOI: 10.14361/9783839455852
Online-Ressource |
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| 98. |
Schurzmann-Leder, Lena: Körper, Leistung, Selbstdarstellung : Medienaneignung jugendlicher Zuschauerinnen von Germany`s Next Topmodel / Lena Schurzmann-Leder. -
Bielefeld: transcript Verlag, [2021]. - 1 Online-Ressource (344 Seiten) : 15 SW-Abbildungen, Diagramme, ISBN 978-3-8394-5585-2
(Edition Medienwissenschaft ; Band 84)
Online-Ressource |
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| 99. |
Liedtke, Uwe: Bock auf Schule : ein Wegweiser für Schüler, Eltern, Pädagogen, Lehramtsstudenten und Referendare; mit kleinen Schritten aus der Schul- und Erziehungskrise; Veränderungen wollen und Bewährtes erhalten / Uwe Liedtke. - 1. Aufl.. -
Kempen: BVK, Buch-Verl. Kempen, 2012. - 158 S., ISBN 978-3-86740-408-2
Buch/keine Angabe |
Präsenznutzung
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| 100. |
Tögel, Jonas: Soft Power und Motivation im schulischen Kontext / von Jonas Tögel. -
Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren GmbH, [2021]. - 383 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8340-2151-9
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 2021 A 14590
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