81. |
Thielen, Manfred: Sowjetische Psychologie und Marxismus : Geschichte und Kritik / Manfred Thielen. - Frankfurt/Main [u.a.]: Campus-Verl., 1984. - 330 S, ISBN 978-3-593-33396-0 (Campus : Forschung ; 411)
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
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82. |
Hochschule Karlsruhe: Campus+ : das Magazin der HKA : und Mitteilungsblatt der Freunde der Hochschule Karlsruhe e.V.. - Karlsruhe: Rektorat der Hochschule Karlsruhe, März 2023 No. 01 (2023) -
Online-Ressource Zeitschrift
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83. |
Roth, Heinrich: Pädagogische Psychologie des Lehrens und Lernens / von Heinrich Roth. - 12. Aufl.. - Hannover ; Berlin ; Darmstadt ; Dortmund: Schroedel, 1970. - 300 S.
Buch/keine Angabe
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Präsenznutzung
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84. |
Roth, Heinrich: Pädagogische Psychologie des Lehrens und Lernens / von Heinrich Roth. - 2. Aufl.. - Berlin: Schroedel, 1957. - 328 S.
Buch/keine Angabe
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85. |
Roth, Heinrich: Pädagogische Psychologie des Lehrens und Lernens / von Heinrich Roth. - 15. Aufl.. - Hannover [u.a.]: Schroedel, 1976. - 300 S.
Buch/keine Angabe
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Präsenznutzung
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86. |
Haseloff, Otto Walter: Psychologie des Lernens : Methoden, Ergebnisse, Anwendungen / von Otto Walter Haseloff und Eduard Jorswieck. - Berlin: de Gruyter, 1970. - VIII, 281 S. : graph. Darst.
Buch/keine Angabe
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Präsenznutzung
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87. |
Stones, Edgar: Psychologie des Lernens und Lehrens : ein programmiertes Lehrbuch / E. Stones. [Aus d. Engl. übers. von Gislinde und Walter Müller]. - Weinheim [u.a.]: Beltz, 1972. - 202 S. : Ill., graph. Darst., ISBN 978-3-407-28152-4 (Beltz-Studienbuch)
Buch/keine Angabe
Inhaltsverzeichnis: 1, 2
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Präsenznutzung
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88. |
Roth, Heinrich: Pädagogische Psychologie des Lehrens und Lernens / von Heinrich Roth. - 6. Aufl.. - Hannover [u.a.]: Schroedel, 1962. - 328 S.
Buch/keine Angabe
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Präsenznutzung
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89. |
Roth, Heinrich: Pädagogische Psychologie des Lehrens und Lernens / von Heinrich Roth. - 11. Aufl.. - Hannover [u.a.]: Schroedel, 1969. - 300 S.
Buch/keine Angabe
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Präsenznutzung
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90. |
Roth, Heinrich: Pädagogische Psychologie des Lehrens und Lernens / von Heinrich Roth. - 9. Aufl.. - Hannover [u.a.]: Schrödel, 1966. - 300 S.
Buch/keine Angabe
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Präsenznutzung
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91. |
Kösel, Edmund: Übung - Grundlage des Lernens / Edmund Kösel; Josef Schneider. - Ravensburg: Maier, 1978. - 52 S. : Ill., ISBN 978-3-473-60530-9 (Materialien : Materialien / Workshop Schulpädagogik ; 24)
Buch/keine Angabe
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Präsenznutzung
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92. |
Breuer, Franz: Psychologie des wissenschaftlichen Lernens / Franz Breuer .... - Münster: Aschendorff, 1975. - 351 S. : graph. Darst., ISBN 978-3-402-04023-2 (Arbeiten zur sozialwissenschaftlichen Psychologie ; 4)
Buch/keine Angabe
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Präsenznutzung
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93. |
Hillebrand, Max Josef: Psychologie des Lernens und Lehrens : eine anthropologisch-psychologische Grundlegung / von M. J. Hillebrand. - Bern: Huber [u.a.], 1958. - 172 S. (Abhandlungen zur pädagogischen Psychologie ; 2)
Buch/keine Angabe
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Präsenznutzung
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94. |
Hillebrand, Max Josef: Psychologie des Lernens und Lehrens : eine anthropologisch-psychologische Grundlegung / M. J. Hillebrand. - 3., erw. und durchges. Aufl.. - Bern [u.a.]: Huber [u.a.], 1967. - 217 S. (Abhandlungen zur pädagogischen Psychologie ; 2)
Buch/keine Angabe
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Präsenznutzung
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95. |
Emanzipatorische Bildung : Wege aus der sozialen Ungleichheit / Günther Sandner, Boris Ginner (Hg.). - Wien ; Berlin: mandelbaum verlag, [2021]. - 197 Seiten, ISBN 978-3-85476-894-4
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
Signatur: 2021 A 3801
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96. |
Wyneken, Gustav: Kritik der Kindheit : eine Apologie des "pädagogischen Eros" / Gustav Wyneken ; herausgegeben und kommentiert von Petra Moser und Martin Jürgens ; mit einem Vorwor… . - Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2015. - 94 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-7815-2037-0 (Klinkhardt Forschung) (Quellen und Dokumente zur Geschichte der Erziehung)
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
Signatur: 2015 A 7982
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97. |
Tegge, Dana: Inklusion als schulischer Transformationsprozess : Möglichkeiten und Grenzen der indikatorengestützten Darstellung des Gemeinsamen Lernens auf kommunaler und Einzelschulebene / Dana Tegge. - Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2020. - 1 Online-Ressource (237 Seiten) : Diagramme, Karten, ISBN 978-3-7815-5810-6 (Interdisziplinäre Beiträge zur Inklusionsforschung) (Forschung Klinkhardt)
Online-Ressource
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98. |
Stahl, Thomas: Die Legende von der Krise des Sozialstaates / Thomas Stahl, Michael Zängle. - Frankfurt/Main [u.a.]: Campus-Verlag, [1984]. - 188 Seiten, ISBN 978-3-593-33353-3 (Campus : Forschung ; Band 375)
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
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99. |
Rösner, Hans-Uwe: Jenseits normalisierender Anerkennung : Reflexionen zum Verhältnis von Macht und Behindertsein / Hans-Uwe Rösner. - Frankfurt ; New York: Campus-Verlag, [2002]. - 441 Seiten, ISBN 978-3-593-37024-8 (Campus : Forschung ; 842)
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
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100. |
Lorenz, Thomas: "Die Weltgeschichte ist das Weltgericht!" : der Versailler Vertrag in Diskurs und Zeitgeist der Weimarer Republik / Thomas Lorenz. - Frankfurt/Main [u.a.]: Campus-Verl., 2008. - 489 S., ISBN 978-3-593-38332-3 (Campus-Forschung ; Bd. 914)
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
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