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Marschnig, Georg: Der Grazer Stadtpark als außerschulischer Lernort : historisch denken lernen im öffentlichen Raum / Georg Marschnig, 2023-12-06. - 12 S. In: heiEDUCATION journal, ISSN 2626-983X. (2023), 11, Seite 117-128 DOI: 10.17885/heiup.heied.2023.11.24880
Online-Ressource Zeitschriftenartikel
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Transformationen der Theaterlandschaft : Zur Fördersituation der Freien Darstellenden Künste in Deutschland. 2., erweiterte Ausgabe der Gesamtstudie / hrsg. von Fonds Darstellende Künste e.V., Wolfgang Schneider. - 2., erweiterte Ausgabe der Gesamtstudie. - Bielefeld: transcript Verlag, 2022. - 1 Online-Ressource (1010 p.), ISBN 978-3-8394-6446-5 DOI: 10.1515/9783839464465
Online-Ressource
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Schnirch, Andreas: Raspberry Pi im Informatik- und Technikunterricht : Konzeption eines handlungs- und problemorientierten Unterrichts mit der MicroBerry-Lernumgebung / Andreas Schnirch, Nadine Ridinger, Felix Weschenfelder. - Wiesbaden: Springer Vieweg, [2020]. - 1 Online-Ressource (XIII, 175 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-658-28793-1 (Springer eBook Collection) DOI: 10.1007/978-3-658-28793-1
Online-Ressource
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Fischer, Matthias: Straßenschulen - (nicht nur) für wohnungslose Jugendliche ein außerschulischer Ort zum Lernen / Matthias Fischer, Manuela Welzel-Breuer und Jennifer Woitok, 2023-12-06. - 12 S. In: heiEDUCATION journal, ISSN 2626-983X. (2023), 11, Seite 239-250 DOI: 10.17885/heiup.heied.2023.11.24888
Online-Ressource Zeitschriftenartikel
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Butterer, Hanna: Lernorte außerschulischer politischer Bildung : Innovationsräume und Tendenzen ihrer Funktionalisierung / Hanna Butterer, Jana Sämann und Alexander Wohnig, 2023-12-06. - 20 S. In: heiEDUCATION journal, ISSN 2626-983X. (2023), 11, Seite 23-42 DOI: 10.17885/heiup.heied.2023.11.24874
Online-Ressource Zeitschriftenartikel
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Wissensgesellschaft Pfalz : 90 Jahre Pfälzische Gesellschaft zur Förderung der Wissenschaften / Peter Diehl/Andreas Imhoff/Lenelotte Möller (Hrsg.). - Ubstadt-Weiher ; Heidelberg ; Neustadt a.d.W. ; Basel: Verlag Regionalkultur, [2015]. - 536 Seiten : Illustrationen, Karten, ISBN 978-3-89735-903-1 (Veröffentlichungen der Pfälzischen Gesellschaft zur Förderung der Wissenschaften ; Bd. 116)
Buch/keine Angabe
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Daum, Julia: Einmaliger Museumsbesuch versus Langzeitkooperation : wie nachhaltig ist ein Kurzbesuch an einem außerschulischen Lernort und welche Alternativen gibt es? / Julia Daum, 2023-12-06. - 11 S. In: heiEDUCATION journal, ISSN 2626-983X. (2023), 11, Seite 227-237 DOI: 10.17885/heiup.heied.2023.11.24887
Online-Ressource Zeitschriftenartikel
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8. |
Handbuch China-Kompetenzen : Best-Practice-Beispiele aus deutschen Hochschulen / Gabriele Thelen, Helena Obendiek, Yinchun Bai (Hg.). - Bielefeld: transcript, 2022. - 1 Online-Ressource (396 Seiten) : Illustrationen, Diagramme, Tabellen, ISBN 978-3-8394-5975-1 (Bildungsforschung ; 13) DOI: 10.1515/9783839459751
Online-Ressource
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Museum oder außerschulischer Lernort bei straffem Lehrplan? / Isabella Engelien-Schmidt ... In: Archäologische Informationen, ISSN 2197-7429. 35(2012), S. 163-172 DOI: 10.11588/ai.2012.0.10214
Online-Ressource Zeitschriftenartikel
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Dürrschnabel, Klaus: So viel Mathe muss sein! : Gut vorbereitet in ein WiMINT-Studium / von Klaus Dürrschnabel, Rolf Dürr, Wolfgang Erben, Matthias Gercken, Karin Lunde, Torsten Schatz, Ri… . - 2nd ed. 2023.. - Berlin, Heidelberg: Springer Berlin Heidelberg, 2023.. - 1 Online-Ressource(XII, 195 S. 208 Abb., 138 Abb. in Farbe.), ISBN 978-3-662-67194-8 DOI: 10.1007/978-3-662-67194-8
Online-Ressource
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11. |
MINT-Bildung im Primarbereich : Qualität im Unterricht zu MINT-Themen stärken / Stiftung Haus der kleinen Forscher (Hrsg.). - 1. Auflage. - Leverkusen: Verlag Barbara Budrich, 2023. - 1 Online-Ressource (362 Seiten) : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8474-1919-8 DOI: 10.3224/84742749
Online-Ressource
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12. |
Die Zukunft des MINT-Lernens – Band 1 : Perspektiven auf (digitalen) MINT-Unterricht und Lehrkräftebildung / herausgegeben von Jürgen Roth, Michael Baum, Katja Eilerts, Gabriele Hornung, Thomas Trefzger. - 1st ed. 2023.. - Berlin, Heidelberg: Springer Berlin Heidelberg, 2023.. - 1 Online-Ressource(X, 238 S. 48 Abb., 35 Abb. in Farbe.), ISBN 978-3-662-66131-4 DOI: 10.1007/978-3-662-66131-4
Online-Ressource
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13. |
Handbuch Informationskompetenz / hrsg. von Wilfried Sühl-Strohmenger. Unter Mitarb. von Martina Straub. - Berlin [u.a.]: De Gruyter Saur, 2012. - IX, 583 S. : graph. Darst., ISBN 978-3-11-025473-0 (De Gruyter Saur Handbuch)
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
Signatur: LA-C 17-27777
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14. |
Mobility Design : die Zukunft der Mobilität gestalten Band 2: Forschung / hrsg. von Peter Eckart, Martin Knöll, Martin Lanzendorf, Kai Vöckler. - Berlin: JOVIS Verlag GmbH, 2022. - 1 Online-Ressource (256 Seiten), ISBN 978-3-86859-793-6 DOI: 10.1515/9783868597936
Online-Ressource
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Danquah, Jennifer: Die öffentliche Bibliothek als rassismuskritischer Lernort für Erwachsene / Jennifer Danquah ; mit einem Vorwort von Nadja Ofuatey-Alazard. - 1. Auflage. - Weinheim ; Basel: Beltz Juventa, 2023. - 114 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-7799-7288-4 (Diversität in der Sozialen Arbeit)
Buch/keine Angabe
Inhaltsverzeichnis: 1, 2
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ausleihbar
Signatur: 2023 A 2356
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16. |
Lengersdorf, Jeanne: Raum für Inklusion : Schule als Lernort für Alle gestalten und nutzen / Jeanne Lengersdorf, Anna Hagemann. - Wiesbaden: Springer Spektrum, [2021]. - 1 Online-Ressource (XII, 158 Seiten) : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-658-32666-1 (Springer eBook Collection) (Forschungsreihe der FH Münster) DOI: 10.1007/978-3-658-32666-1
Online-Ressource
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17. |
Karlstadt, Andreas: Kritische Gesamtausgabe der Schriften und Briefe Andreas Bodensteins von Karlstadt Band 7. - Briefe und Schriften 1524 / herausgegeben von Thomas Kaufmann ; bearbeitet von Harald Bollbuck, Stefanie Fraedrich-Nowag, Wolfga… . - 1. Auflage. - [Gütersloh]: [Gütersloher Verlagshaus], [2024]. - liii, 737 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-579-05989-1 (Quellen und Forschungen zur Reformationsgeschichte ; Band 106)
Mehrteiliges Werk
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ausleihbar
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18. |
MINT-Bildung im Primarbereich – Qualität im Unterricht zu MINT-Themen stärken. - [Erscheinungsort nicht ermittelbar]: Verlag Barbara Budrich, 2023. - 1 Online-Ressource (364 p.), ISBN 978-3-8474-2749-0 (Wissenschaftliche Untersuchungen zur Arbeit der Stiftung „Haus der kleinen Forscher“)
Online-Ressource
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19. |
MINT-Bildung im Primarbereich - Qualität im Unterricht zu MINT-Themen stärken / Stiftung Haus der kleinen Forscher. - 1st. - Leverkusen-Opladen: Verlag Barbara Budrich, 2023. - 1 Online-Ressource (364 pages), ISBN 978-3-8474-1919-8 (Wissenschaftliche Untersuchungen zur Arbeit der Stiftung "Haus der kleinen Forscher" ; 16)
Online-Ressource
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Karlstadt, Andreas: Kritische Gesamtausgabe der Schriften und Briefe Andreas Bodensteins von Karlstadt Band 5. - Briefe und Schriften 1522 / bearbeitet von Harald Bollbuck, Ulrich Bubenheimer, Niklas Henning, Stefania Salvadori und Alejandro… . - 1. Auflage. - Heidelberg: Verein für Reformationsgeschichte, [2023]. - xxxix, 424 Seiten, ISBN 978-3-579-05984-6 (Quellen und Forschungen zur Reformationsgeschichte ; Band 101)
Mehrteiliges Werk
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ausleihbar
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