1. |
Kritik des Antisemitismus in der Gegenwart : Erscheinungsformen – Theorien – Bekämpfung / Stephan Grigat [Hrsg.]. - 1. Auflage. - Baden-Baden: Nomos Verlagsgesellschaft, 2023. - 1 Online-Ressource (284 Seiten), ISBN 978-3-7489-3786-9 (Interdisziplinäre Antisemitismusforschung ; Band 14) (Nomos eLibrary : Open Access) DOI: 10.5771/9783748937869
![Online-Ressource](/https/katalog.ub.uni-heidelberg.de/opacicon/silk/page_world.png) Online-Ressource
|
|
|
2. |
Schulbuch und religiöse Vielfalt <Veranstaltung, 2014, Braunschweig>: Schulbuch und religiöse Vielfalt : interdisziplinäre Perspektiven / Zrinka Štimac / Riem Spielhaus (Hg.). - Göttingen: V & R unipress, [2018]. - 274 Seiten : Illustrationen, Karten, ISBN 978-3-8471-0748-4 (Eckert. Die Schriftenreihe ; Band 143)
![Buch/keine Angabe](/https/katalog.ub.uni-heidelberg.de/opacicon/silk/book.png) Buch/keine Angabe
|
ausleihbar ![3D-Plan](https://www.ub.uni-heidelberg.de/nav4/grafik/3d-plan-icon.png)
|
|
3. |
Gellman, Mneesha: Misrepresentation and silence in United States history textbooks : the politics of historical oblivion / Mneesha Gellman. - Cham: Imprint: Palgrave Macmillan, 2024. - 1 Online-Ressource (xxi, 117 Seiten), ISBN 978-3-031-50353-5 (Palgrave Studies in Educational Media) DOI: 10.1007/978-3-031-50353-5
![Online-Ressource](/https/katalog.ub.uni-heidelberg.de/opacicon/silk/page_world.png) Online-Ressource
|
|
|
4. |
Weichers, Britta: Der deutsche Osten in der Schule : Institutionalisierung und Konzeption der Ostkunde in der Bundesrepublik in den 1950er und 1960er Jahren / Britta Weichers. - Frankfurt am Main [u.a.]: Peter-Lang-Ed., 2013. - 632 S., ISBN 978-3-631-64493-5 (Die Deutschen und das östliche Europa ; Bd. 10)
![Buch/keine Angabe](/https/katalog.ub.uni-heidelberg.de/opacicon/silk/book.png) Buch/keine Angabe
|
ausleihbar ![3D-Plan](https://www.ub.uni-heidelberg.de/nav4/grafik/3d-plan-icon.png)
Signatur: 2014 A 6164
|
|
5. |
The Palgrave handbook of conflict and history education in the post-Cold War era / Luigi Cajani, Simone Lässig, Maria Repoussi, editors. - Cham, Switzerland: Palgrave Macmillan, [2019]. - xlix, 778 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-030-05721-3 DOI: 10.1007/978-3-030-05722-0
![Buch/keine Angabe](/https/katalog.ub.uni-heidelberg.de/opacicon/silk/book.png) Buch/keine Angabe
|
ausleihbar ![3D-Plan](https://www.ub.uni-heidelberg.de/nav4/grafik/3d-plan-icon.png)
Signatur: 2019 A 7633
|
|
6. |
Hošková, Klára: Der Wandel von Geschichtsbildern in Demokratisierungsprozessen am Beispiel Tschechiens : eine Bildungsmedienanalyse von 1989 bis 2023 / Klára Hošková. - Heidelberg, 26.01.2024. - 280 Seiten
![Buch/keine Angabe](/https/katalog.ub.uni-heidelberg.de/opacicon/silk/book.png) Buch/keine Angabe
|
Bibliographieeintrag
|
|
7. |
Hellmanzik, Timm Gerd: Vom „Türkenjoch“ zu „Deutschlands Freundschaft für die Türkei“ : der Wandel des Wissens über das Osmanische Reich in deutschen Geschichtsschulbüchern 1839–1918 / Timm Gerd Hellmanzik. - Bad Heilbrunn: Klinkhardt, Julius, 2023. - 1 Online-Ressource (320 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-7815-5986-8
![Online-Ressource](/https/katalog.ub.uni-heidelberg.de/opacicon/silk/page_world.png) Online-Ressource
|
|
|
8. |
Hellmanzik, Timm Gerd: Vom "Türkenjoch" zu "Deutschlands Freundschaft für die Türkei" : der Wandel des Wissens über das Osmanische Reich in deutschen Geschichtsschulbüchern 1839-1918 / Timm Gerd Hellmanzik. - Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2023. - 1 Online-Ressource (320 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-7815-5986-8 (Wie die Türken in unsere Köpfe kamen ; Band 4) DOI: 10.35468/5986
![Online-Ressource](/https/katalog.ub.uni-heidelberg.de/opacicon/silk/page_world.png) Online-Ressource
|
|
|
9. |
(Post)Colonialism and cultural heritage : international debates at the Humboldt Forum / Humboldt Forum ; concept and project management: Dortje Fink, Martina Urioste-Buschmann ; text editi… . - 1st edition. - München: Hanser, 2021. - 247 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-446-26642-1
![Buch/keine Angabe](/https/katalog.ub.uni-heidelberg.de/opacicon/silk/book.png) Buch/keine Angabe
|
entliehen
Signatur: 2021 A 5748
|
|
10. |
Integration durch Geschichte? : Werkstattberichte und Analysen zu den Orientierungskursen für Zugewanderte und Geflüchtete / Alfons Kenkmann/Martin Liepach/Dirk Sadowski (Hg.). - Göttingen: V&R unipress, [2023]. - 163 Seiten, ISBN 978-3-8471-1427-7 (Eckert. Expertise ; Band 11)
![Buch/keine Angabe](/https/katalog.ub.uni-heidelberg.de/opacicon/silk/book.png) Buch/keine Angabe
|
ausleihbar ![3D-Plan](https://www.ub.uni-heidelberg.de/nav4/grafik/3d-plan-icon.png)
Signatur: 2023 A 12076
|
|
11. |
Kolonialismus und Dekolonisation in nationalen Geschichtskulturen und Erinnerungspolitiken in Europa : Module für den Geschichtsunterricht / Uta Fenske, Daniel Groth, Klaus-Michael Guse, Bärbel P. Kuhn (Hrsg.). - Frankfurt am Main ; Bern ; Bruxelles ; New York ; Oxford ; Warszawa ; Wien: Peter Lang Edition, [2015]. - 268 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-631-66601-2 DOI: 10.3726/978-3-653-05898-7
![Buch/keine Angabe](/https/katalog.ub.uni-heidelberg.de/opacicon/silk/book.png) Buch/keine Angabe
|
|
|
12. |
History Education and (Post-)Colonialism : International Case Studies. - Bern: Peter Lang International Academic Publishing Group, 2019. - 1 Online-Ressource (360 p.), ISBN 978-3-631-77908-8
![Online-Ressource](/https/katalog.ub.uni-heidelberg.de/opacicon/silk/page_world.png) Online-Ressource
|
|
|
13. |
Die Kriege des langen 19. Jahrhunderts in Geschichtsschulbüchern / Andrea Brait, Tobias Hirschmüller (Hg.). - 1. Auflage. - Innsbruck: innsbruck university press, [2022]. - 272 Seiten, ISBN 978-3-99106-063-5
![Buch/keine Angabe](/https/katalog.ub.uni-heidelberg.de/opacicon/silk/book.png) Buch/keine Angabe
|
---
|
|
14. |
Bernhard, Roland: Geschichtsmythen über Hispanoamerika : Entdeckung, Eroberung und Kolonisierung in deutschen und österreichischen Schulbüchern des 21. Jahrhunderts / Roland Bernhard. - Göttingen: V & R unipress, [2013]. - 244 Seiten : Illustrationen, Diagramme, Karten, ISBN 978-3-8471-0204-5 (Eckert ; Band 134)
![Buch/keine Angabe](/https/katalog.ub.uni-heidelberg.de/opacicon/silk/book.png) Buch/keine Angabe
|
ausleihbar ![3D-Plan](https://www.ub.uni-heidelberg.de/nav4/grafik/3d-plan-icon.png)
Signatur: 2014 A 753
|
|
15. |
Remembering German-Australian colonial entanglements / edited by Lars Eckstein and Andrew Wright Hurley. - London ; New York: Routledge, Taylor & Francis Group, 2020. - x, 151 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-0-367-42159-5
![Buch/keine Angabe](/https/katalog.ub.uni-heidelberg.de/opacicon/silk/book.png) Buch/keine Angabe
|
ausleihbar ![3D-Plan](https://www.ub.uni-heidelberg.de/nav4/grafik/3d-plan-icon.png)
Signatur: 2020 A 391
|
|
16. |
Schreiber, Constantin: Kinder des Koran : was muslimische Schüler lernen / Constantin Schreiber. - Berlin: Econ, 2019. - 298 Seiten : Illustrationen, Karten, ISBN 978-3-430-20250-3
![Buch/keine Angabe](/https/katalog.ub.uni-heidelberg.de/opacicon/silk/book.png) Buch/keine Angabe
|
ausleihbar ![3D-Plan](https://www.ub.uni-heidelberg.de/nav4/grafik/3d-plan-icon.png)
Signatur: 2019 A 3943
|
|
17. |
Europa und Bildungsmedien <Veranstaltung, 2018, Brixen>: Europa und Bildungsmedien / Annemarie Augschöll Blasbichler, Eva Matthes, Sylvia Schütze (Hrsg.). - Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2019. - 330 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-7815-2337-1 (Forschung Klinkhardt) (Beiträge zur historischen und systematischen Schulbuch- und Bildungsmedienforschung)
![Buch/keine Angabe](/https/katalog.ub.uni-heidelberg.de/opacicon/silk/book.png) Buch/keine Angabe
|
ausleihbar ![3D-Plan](https://www.ub.uni-heidelberg.de/nav4/grafik/3d-plan-icon.png)
Signatur: 2019 A 12409
|
|
18. |
Les manuels de langue et de littérature étrangères comme médiateurs culturels: Québec - Canada - Europe / Sophie Dubois, Julia Montemayor Gracia, Vera Neusius (eds.). - St. Ingbert: Röhrig Universitätsverlag, 2018. - 184 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-86110-633-3 (Romanistik & Angewandte Sprachwissenschaft ; Band 4)
![Buch/keine Angabe](/https/katalog.ub.uni-heidelberg.de/opacicon/silk/book.png) Buch/keine Angabe
|
ausleihbar ![3D-Plan](https://www.ub.uni-heidelberg.de/nav4/grafik/3d-plan-icon.png)
Signatur: 2019 A 6088
|
|
19. |
Fuchs, Eckhardt: Schulbuch als Mission : die Geschichte des Georg-Eckert-Institutes / Eckhardt Fuchs, Kathrin Henne, Steffen Sammler. - Wien ; Köln ; Weimar: Böhlau Verlag, [2018]. - 176 Seiten : Illustrationen, Karte, ISBN 978-3-412-50737-4
![Buch/keine Angabe](/https/katalog.ub.uni-heidelberg.de/opacicon/silk/book.png) Buch/keine Angabe
|
ausleihbar ![3D-Plan](https://www.ub.uni-heidelberg.de/nav4/grafik/3d-plan-icon.png)
Signatur: 2018 A 13340
|
|
20. |
Kovačević, Nataša: Uncommon alliances : cultural narratives of migration in the New Europe / Nataša Kovačević. - Edinburgh: Edinburgh University Press, [2018]. - iv, 266 Seiten, ISBN 978-1-4744-3588-8
![Buch/keine Angabe](/https/katalog.ub.uni-heidelberg.de/opacicon/silk/book.png) Buch/keine Angabe
|
ausleihbar ![3D-Plan](https://www.ub.uni-heidelberg.de/nav4/grafik/3d-plan-icon.png)
Signatur: 2018 A 10099
|
|