| 1. |
Bildungskulturen im Islam : Islamische Theologie lehren und lernen / hrsg. von Abbas Poya, Farid Suleiman, Benjamin Weineck. -
Berlin ; Boston: De Gruyter, [2021]. - 1 Online-Ressource (VI, 405 p), ISBN 978-3-11-073174-3
(Islamkundliche Untersuchungen ; 347)
DOI: 10.1515/9783110731743
 Online-Ressource |
Bibliographieeintrag
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| 2. |
Sejdini, Zekirija: Rethinking Islam in Europe : contemporary approaches in Islamic religious education and theology / Zekirija Sejdini. -
Berlin ; Boston: De Gruyter, [2022]. - VIII, 187 Seiten, ISBN 978-3-11-075226-7
 Buch/keine Angabe |
ausleihbar  Signatur: 2022 A 2044
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| 3. |
Poya, Abbas: Einleitung / Abbas Poya, Farid Suleiman, Benjamin Weineck, [2022]. - 16 S.
In: Bildungskulturen im Islam. (2022), Seite 1-16
DOI: 10.1515/9783110731743-001
Online-Ressource |
Bibliographieeintrag
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| 4. |
Hadithdidaktik im Diskurs / Yaşar Sarıkaya, Martin Rothgangel, Déborah Grün, Mehmet Soyhun (Hrsg.). -
Münster ; New York: Waxmann, 2023. - 1 Online-Ressource (313 Seiten) : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8309-9642-2
(Studien zur Islamischen Theologie und Religionspädagogik ; Band 6)
Online-Ressource |
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| 5. |
Twardella, Johannes: Islam und Pädagogik : Studien zur Position des Lehrers im Islam / Johannes Twardella. -
Opladen ; Berlin ; Toronto: Verlag Barbara Budrich, 2023. - 292 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-8474-2728-5
DOI: 10.3224/84742728
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 2023 A 4218
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| 6. |
Nagel, Tilman: In Allahs Kosmos : eine Abhandlung über das Menschsein im Islam / Tilman Nagel. -
Berlin ; Boston: De Gruyter, [2022]. - IX, 747 Seiten, ISBN 978-3-11-079002-3
(Islamkundliche Untersuchungen ; Band 349)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 2022 A 9871
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| 7. |
Poya, Abbas: Islamische Theologie neu denken : Gespräche mit ʿAbd al-Ǧabbār ar-Rifāʿī, Mohsen Kadivar, Hassan Yussefi Eshkevari und Arash Naraghi / Abbas Poya. -
Berlin ; Boston: De Gruyter, [2023]. - VIII, 164 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-11-107962-2
Buch/keine Angabe |
ausleihbar |
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| 8. |
Sejdini, Zekirija: Rethinking Islam in Europe : contemporary approaches in Islamic religious education and theology / Zekirija Sejdini. -
Berlin ; Boston: De Gruyter, [2022]. - 1 Online-Ressource (VIII, 187 Seiten), ISBN 978-3-11-075241-0
DOI: 10.1515/9783110752410
Online-Ressource |
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| 9. |
Dilger, Hansjörg: Learning morality, inequalities, and faith : Christian and Muslim schools in Tanzania / Hansjörg Dilger, Freie Universität Berlin. -
Cambridge: Cambridge University Press, 2022. - xii, 266 Seiten : Illustrationen, Diagramme, Karten, ISBN 978-1-316-51422-1
(The international African library)
Buch/keine Angabe |
Präsenznutzung
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| 10. |
Handbuch islamische Religionspädagogik
Teil 1. - . -
Göttingen: V&R unipress, [2022]. - 881 Seiten : Illustrationen
 Mehrteiliges Werk |
Präsenznutzung
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| 11. |
Handbuch islamische Religionspädagogik
Teil 2. - . -
Göttingen: V&R unipress, [2022]. - Seite 888-1365 : Illustrationen
Mehrteiliges Werk |
Präsenznutzung
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| 12. |
Peace education and religion : perspectives, pedagogy, policies / Marcia Hermansen, Ednan Aslan, Evrim Erşan Akkılıç (editors). -
Wiesbaden ; [Heidelberg]: Springer VS, [2022]. - xii, 530 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-658-36983-5
(Wiener Beiträge zur Islamforschung)
DOI: 10.1007/978-3-658-36984-2
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 2022 A 13419
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| 13. |
Sarıkaya, Yaşar: Hadith und Hadithdidaktik : eine Einführung / Yaşar Sarιkaya. -
Leiden ; Boston ; Singapore ; Paderborn: Ferdinand Schöningh, [2021]. - 290 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-8252-5410-0
(utb ; 5410 : Islamische Theologie, Fachdidaktik, Religionswissenschaft)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 2021 A 4699
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| 14. |
Suleiman, Farid: Ibn Taymiyya und die Attribute Gottes / Farid Suleiman. -
Berlin ; Boston: De Gruyter, [2019]. - IX, 389 Seiten, ISBN 978-3-11-062322-2
(Worlds of Islam ; Band 11)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 2019 A 9556
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| 15. |
Islamische Bildungsarbeit in der Schule : theologische und didaktische Überlegungen zum Umgang mit ausgewählten Themen im islamischen Religionsunterricht / Fahimah Ulfat, Ali Ghandour (Hrsg.). -
Wiesbaden: Springer VS, [2020]. - 1 Online-Ressource (X, 311 Seiten), ISBN 978-3-658-26720-9
(Edition Fachdidaktiken)
(Springer eBook Collection)
DOI: 10.1007/978-3-658-26720-9
Online-Ressource |
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| 16. |
Giercke-Ungermann, Annett: Digitale Lehre in der Theologie : Chancen, Risiken und Nebenwirkungen / Annett Giercke-Ungermann, Christian Handschuh (Hg.). -
Berlin: LIT, [2020]. - 266 Seiten, ISBN 978-3-643-14637-3
(Theologie und Hochschuldidaktik ; Band 11)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar |
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| 17. |
Nagel, Tilman: Muslimische Gottesfreundschaft : eine Reise in das Innere des Islams / Tilman Nagel. -
Berlin ; Boston: De Gruyter, [2023]. - XII, 597 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-11-078903-4
(Islamkundliche Untersuchungen ; Band 350)
DOI: 10.1515/9783110789119
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 2023 A 4559
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| 18. |
Khan, Irfan Moeen: Re-centering the sufi shrine : a metaphysics of presence / Irfan Moeen Khan. -
Berlin: De Gruyter, [2023]. - X, 242 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-11-078102-1
(Islamkundliche Untersuchungen ; Band 348)
Buch/keine Angabe |
Signatur: rel 55 A 223/708
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| 19. |
Theologiestudium im digitalen Zeitalter / Andree Burke, Ludger Hiepel, Volker Niggemeier, Barbara Zimmermann (Hrsg.). - 1. Auflage. -
Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer, 2021. - 364 Seiten : Diagramme, Illustrationen, ISBN 978-3-17-038893-2
Buch/keine Angabe |
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| 20. |
Arbeitskreis für Historische Religionspädagogik / Jahrestagung <19., 2022, Online>: Katastrophen : religiöse Bildung angesichts von Kriegs- und Krisenerfahrungen im 19. und 20. Jahrhundert / herausgegeben von Richard Janus, Naciye Kamcili-Yildiz, Marion Rose und Harald Schroeter-Wittke. -
Leipzig: Evangelische Verlagsanstalt, [2023]. - 367 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-374-07442-6
(Studien zur religiösen Bildung ; Band 26)
Buch/keine Angabe |
Signatur: 2023 A 11110
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