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Küper, Judith Elisabeth: Das Antworten verantworten : Zur (Re-)Konzeptualisierung praktischer pädagogischer Reflexion anhand von Unterrichtsnachgesprächen im Kontext der zweiten Phase der Lehrer:innenbildung / Judith Elisabeth Küper. - 1st ed.. - Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2022. - 1 online resource (265 p.), ISBN 978-3-7815-5975-2 (klinkhardt forschung. Studien zur Professionsforschung und Lehrer:innenbildung)
Online-Ressource
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Küper, Judith Elisabeth: Das Antworten verantworten : Zur (Re-)Konzeptualisierung praktischer pädagogischer Reflexion anhand von Unterrichtsnachgesprächen im Kontext der zweiten Phase der Lehrer:innenbildung / Judith Elisabeth Küper. - Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2022. - 1 Online-Ressource (267 p.), ISBN 978-3-7815-2535-1 (Studien zur Professionsforschung und Lehrer:innenbildung)
Online-Ressource
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3. |
Küper, Judith Elisabeth: Das Antworten verantworten : zur (Re-)Konzeptualisierung praktischer pädagogischer Reflexion anhand von Unterrichtsnachgesprächen im Kontext der zweiten Phase der Lehrer:innenbildung / Judith Elisabeth Küper. - Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2022. - 265 Seiten, ISBN 978-3-7815-2535-1 (Studien zur Professionsforschung und Lehrer:innenbildung) (forschung Klinkhardt)
Buch/keine Angabe
Inhaltsverzeichnis: 1, 2
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ausleihbar
Signatur: 2022 A 12977
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Peitz, Julia: Unterrichtsnachbesprechungen im Referendariat : empirische Einblicke in die Umsetzung und Ausgestaltung / Julia Peitz. - Münster ; New York: Waxmann, 2024. - 1 Online-Ressource (407 Seiten), ISBN 978-3-8309-9704-7 (Empirische Erziehungswissenschaft ; Band 82)
Online-Ressource
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Brabender, Arno: Experten helfen Referendaren: die besten Tipps für Unterrichtsbesuche und Lehrproben / Arno Brabender, Peter Jansen, Peter Jobke. - 1. Auflage. - Berlin: Cornelsen, 2016. - 62 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-589-15808-9
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
Signatur: LA-C 11-30701
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Blickwechsel: von Behinderten lernen / Reinhild Möller (Hrsg.). Mit Vorw. von Annette Schavan und Walther Tröger. - Hamburg: Ed. Körber-Stiftung, 2003. - 243 S : graph. Darst, ISBN 978-3-89684-037-0 (Amerikanische Ideen in Deutschland ; 5)
Buch/keine Angabe
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Signatur: <CSI> AC 100 10
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Bastian, Johannes: Feedback-Methoden : erprobte Konzepte, evaluierte Erfahrungen / Johannes Bastian; Arno Combe; Roman Langer. - Neu ausgestattete Sonderausgabe. - Weinheim ; Basel: Beltz Verlagsgruppe, 2007. - 1 Online-Ressource (189 Seiten) : graph. Darst., ISBN 978-3-407-29137-0 (Basis-Bibliothek Methoden) (Beltz-Pädagogik) (Unterricht Paedagogik)
Online-Ressource
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