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Universitätsbibliothek Heidelberg
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1. Flipped Classroom - Zeit für deinen Unterricht : Praxisbeispiele, Erfahrungen und Handlungsempfehlungen / Julia Werner, Christian Ebel, Christian Spannagel und Stephan Bayer (Hrsg.). -
Gütersloh: Verlag Bertelsmann Stiftung, [2018]. - 1 Online-Ressource (243 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-86793-869-3
Online-Ressource 
2. ICM-Konferenz <8., 2019, Marburg>: Inverted classroom - past, present & future : kompetenzorientiertes Lehren und Lernen im 21. Jahrhundert / Sabrina Zeaiter, Jürgen Handke (Hrsg.). -
Baden-Baden: Tectum Verlag, [2020]. - XV,194 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8288-4436-0
Buch/keine Angabe 
ausleihbar  3D-Plan
Signatur: 2020 A 1342
3. Forschungsorientiert lehren und lernen : Theorien und Bezüge / Christiane Hof, Susanne Boehm (Hg.). -
Bielefeld: wbv, [2023]. - 199 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-7639-7414-6
(wbv Publikation)
DOI: 10.3278/9783763974153
Buch/keine Angabe 
ausleihbar  3D-Plan
Signatur: 2023 A 11095
4. Janson, Andreas: Improving processes and outcomes in digital learning environments : empirical foundations and design principles for scaffolding in technology-mediated learning / Andreas Janson. -
Kassel: Kassel University Press, [2019]. - XXXVI, 389 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-7376-0628-8
(Research on IT, service, innovation, collaboration ; Band 17)
DOI: 10.19211/KUP97837376006295
Buch/keine Angabe 
ausleihbar  3D-Plan
Signatur: 2020 A 13966
Bei Erscheinungsjahren bis 1961 prüfen Sie bitte auch die Bestände im DigiKat.
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