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1. Stalder, Daniel: Fachtexte stilsicher und gehirngerecht schreiben : ein Schreibbegleiter für den Berufsalltag / Daniel Stalder, David Bisang. -
Opladen ; Toronto: Verlag Barbara Budrich, 2024. - 163 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-8252-6202-0
(utb ; 6202 : Schlüsselkompetenzen)
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Präsenznutzung
2. Textearbeit im Philosophie- und Ethikunterricht : Methoden im Philosophie- und Ethikunterricht / Martina und Jörg Peters. -
Hamburg: Meiner, [2023]. - 317 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-7873-3654-8
(Methoden im Philosophie- und Ethikunterricht ; Band 5)
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im Erwerbungsvorgang
3. Fachtextpragmatik / Hartmut Schröder (Hrsg.). -
Tübingen: Narr, 1993. - XIII, 430 S. : Ill., graph. Darst., ISBN 978-3-8233-4528-2
(Forum für Fachsprachen-Forschung ; 19)
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ausleihbar  3D-Plan
Signatur: 93 A 4734
4. Minto, Barbara: Das Prinzip der Pyramide : logisch schreiben, denken, präsentieren und Probleme lösen / Barbara Minto ; aus dem Englischen übersetzt von Friederike Moldenhauer. -
München: Verlag Franz Vahlen, [2024]. - 318 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-8006-7132-8
Buch/keine Angabe 
ausleihbar  3D-Plan
Signatur: LA-A 1-32501
5. Schnedermann, Theresa: Die Macht des Definierens : eine diskurslinguistische Typologie am Beispiel des Burnout-Phänomens / Theresa Schnedermann. -
Berlin ; Boston: De Gruyter, [2021]. - XXII, 595 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-11-072756-2
(Sprache und Wissen ; Band 48)
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ausleihbar  3D-Plan
Signatur: 2021 A 13707
6. Tejada, Ricardo: L' essai en Espagne à l'épreuve de l'exil et de la dictature (1939-1976) : la malle et la boussole / Ricardo Tejada. -
Paris: L'Harmattan, [2023]. - 428 Seiten, ISBN 978-2-14-033798-7
(Recherches et documents - Espagne)
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Signatur: 2023 A 7889
7. Fornol, Sarah L.: Bildungssprachliche Mittel : eine Analyse von Schülertexten aus dem Sachunterricht der Primarstufe / Sarah L. Fornol. -
Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2020. - 1 Online-Ressource (339 Seiten) : Diagramme, Illustrationen, ISBN 978-3-7815-5792-5
(Empirische Forschung im Elementar- und Primarbereich ; Band 6)
(klinkhardt forschung / Empirische Forschung im Elementar- und Primarbereich ; 6)
(klinkhardt forschung)
Online-Ressource 
8. Czeschik, Johanna C.: Weniger schlecht über IT schreiben : die Schreibwerkstatt für IT-Erklärer / Christina Czeschik, Matthias Lindhorst. - 1. Auflage. -
Heidelberg: O'Reilly, 2019. - VIII, 199 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-96009-063-2
Buch/keine Angabe 
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Signatur: LA-U 10-31256
9. Raghavendra, M. K.: The writing of the nation by its elite : the politics of anglophone Indian literature in the global age / MK Raghavendra. -
London ; New York: Routledge, 2022. - xi, 229 Seiten, ISBN 978-0-367-54129-3
(Literary cultures of the global south)
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Signatur: nsp 9.32 G 2021/2658
10. Klein, Benjamin: Rekonstruktion der Argumentationsstruktur von Sachtexten : ein empirisch geprüftes Training für den Einsatz in der gymnasialen Oberstufe / Benjamin Klein. -
Berlin: Logos Verlag Berlin, [2022]. - V, 418 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-8325-5467-5
Buch/keine Angabe 
 Inhaltsverzeichnis: 1, 2
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Signatur: 2023 A 1905
11. Méndez Orense, María: La tradicionalidad discursiva del texto preensayístico en los siglos XVII y XVIII : caracterización lingu͏̈ística del discurso sobre economía política de arbitristas y proyectistas / María Méndez Orense. -
Berlin ; Bern ; Bruxelles ; New York ; Oxford ; Warszawa ; Wien: Peter Lang, [2022]. - 482 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-631-86493-7
(Studia romanica et linguística ; 67)
DOI: 10.3726/b18938
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Signatur: 2023 C 980
12. Baumann, Klaus-Dieter: Integrative Fachtextlinguistik / Klaus-Dieter Baumann. -
Tübingen: Narr, 1992. - VIII, 266 S. : graph. Darst, ISBN 978-3-8233-4526-8
(Forum für Fachsprachen-Forschung ; 18)
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Signatur: 92 A 3634
13. Philipp, Maik: Lesekompetenz bei multiplen Texten : Grundlagen, Prozesse, Didaktik / Maik Philipp. -
Tübingen: A. Francke Verlag, [2018]. - 368 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8252-4987-8
(UTB ; 4987 : Sprachwissenschaft, Schlüsselkompetenzen)
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Signatur: 2018 A 9517
14. Philipp, Maik: Besser lesen und schreiben : wie Schüler effektiver mit Sachtexten umgehen lernen / Maik Philipp. -
Stuttgart: Kohlhammer, c 2012. - 203 S. : graph. Darst., ISBN 978-3-17-022178-9
(Schulpädagogik)
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Signatur: 2012 A 617
15. Parkin, Christina: Stegreifübersetzen : Überlegungen zu einer Grenzform der Translation am Beispiel des Sprachenpaares Französisch-Deutsch / Christina Parkin. -
Frankfurt am Main ; Berlin ; Bern ; Wien [u.a.]: Lang, 2012. - XI, 358 S. : graph. Darst., ISBN 978-3-631-62372-5
(InterPartes ; 9)
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Signatur: 2012 A 8241
16. Schlüsselkompetenz Schreiben : Konzepte, Methoden, Projekte für Schreibberatung und Schreibdidaktik an der Hochschule / Otto Kruse, Eva-Maria Jacobs, Gabriela Ruhmann. -
Neuwied ; Kriftel ; Berlin: Luchterhand, Februar 1999. - 333 S. : graph. Darst., ISBN 978-3-472-03565-7
(Hochschulwesen : Wissenschaft und Praxis)
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Signatur: 99 A 3065
17. Das Buch als Entwurf : Textgattungen in der Geschichte der Architekturtheorie : ein Handbuch / Dietrich Erben (Hg.). -
Paderborn: Wilhelm Fink, [2019]. - 517 Seiten : Illustrationen, Karte, ISBN 978-3-7705-6334-0
(Schriftenreihe für Architektur und Kulturtheorie ; Bd. 4)
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Signatur: 2019 A 2892
18. Rink, Isabel: Rechtskommunikation und Barrierefreiheit : zur Übersetzung juristischer Informations- und Interaktionstexte in leichte Sprache / Isabel Rink. -
Berlin: Frank & Timme, Verlag für wissenschaftliche Literatur, 2020. - 1 Online-Ressource (471 Seiten), ISBN 978-3-7329-9403-8
(Easy-Plain-Accessible ; 1)
Online-Ressource 
19. Kontrastive Fachsprachenforschung / Klaus-Dieter Baumann ... (Hrsg.). -
Tübingen: Narr, 1992. - 291 S. : graph. Darst., ISBN 978-3-8233-4529-9
(Forum für Fachsprachen-Forschung ; 20)
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Signatur: 92 A 11865
20. Gottschling, Stefan: Einfach besser texten : Techniken für professionelles Schreiben / Stefan Gottschling. -
Offenbach: GABAL-Verlag, 2011. - Online-Ressource, ISBN 978-3-86200-453-9
(Book at web)
Online-Ressource 
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