| 1. |
Sobehrad, Lane J.: Medieval history in the modern classroom : using project-based learning to engage today's learners / Lane J. Sobehrad and Susan J. Sobehrad. -
Leeds: Arc Humanities Press, [2022]. - 224 Seiten, ISBN 978-1-64189-396-1
(Teaching the Middle Ages)
 Buch/keine Angabe |
ausleihbar  Signatur: 2022 A 7551
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| 2. |
Holzbaur, Ulrich: Die Projekt-Methode : Leitfaden zum erfolgreichen Einsatz von Projekten in der innovativen Hochschullehre / von Ulrich Holzbaur, Monika Bühr, Daniela Dorrer, Ariane Kropp, Evamaria Walter-Barthle, Talea Wenze… . -
Wiesbaden: Springer Gabler, 2017. - Online-Ressource (XIX, 223 S. 46 Abb, online resource), ISBN 978-3-658-15462-2
(SpringerLink : Bücher)
DOI: 10.1007/978-3-658-15462-2
 Online-Ressource |
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| 3. |
Nolden, Nicole: Palliativ & Schule : Sterben, Tod und Trauer im Unterricht mit jugendlichen Schülerinnen und Schülern / Nicole Nolden, Kirsten Fay (Autorinnen) ; Birgit Weihrauch, Raymond Voltz (Hrsg.). - 1. Auflage. -
Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer, 2018. - 151 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-17-032317-9
(Palliativ & ; Band 1)
Buch/keine Angabe |
Präsenznutzung
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| 4. |
Bessoth, Richard: Projektarbeit : Basisbaustein für schulisches Lernen auf allen Ebenen / Richard Bessoth. -
Köln: Carl Link, 2020. - VII, 124 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-556-08229-4
(Grundkurs Schulmanagement ; 22)
Buch/keine Angabe |
Präsenznutzung
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| 5. |
Stein, Hans-Wolfram: Demokratisch handeln im Politikunterricht : Projekte zur „Demokratie als Herrschaftsform“ / Hans-Wolfram Stein. -
Schwalbach/Ts.: Wochenschau Verlag, [2016]. - 254 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-7344-0193-0
(Wochenschau Politik)
(Politik unterrichten)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar |
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| 6. |
Gudjons, Herbert: Handlungsorientiert lehren und lernen : Schüleraktivierung - Selbsttätigkeit - Projektarbeit / Herbert Gudjons. - 8., aktualisierte Auflage. -
Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2014. - 168 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-7815-2001-1
(Erziehen und Unterrichten in der Schule)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: LA-C 13-15251::(8)
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| 7. |
Gudjons, Herbert: Handlungsorientiert lehren und lernen : Schüleraktivierung - Selbsttätigkeit - Projektarbeit / von Herbert Gudjons. - 6., überarb. und erw. Aufl.. -
Bad Heilbrunn/Obb.: Klinkhardt, 2001. - 160 S. : graph. Darst.
(Erziehen und Unterrichten in der Schule)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: LA-C 13-15251::(6)
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| 8. |
Neuschäfer, Reiner Andreas: Alles aus!? : Kopiervorlagen zum Thema Trauer, Trost und Hoffnung Sekundarstufe I / Reiner Andreas Neuschäfer. - 1. Aufl.. -
Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht, 2007. - 64 S. : Ill., ISBN 978-3-525-61600-0
(Das brennt mir auf der Seele)
Buch/keine Angabe |
Präsenznutzung
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| 9. |
Knoll, Michael: Dewey, Kilpatrick und "progressive" Erziehung : kritische Studien zur Projektpädagogik / von Michael Knoll. -
Bad Heilbrunn: Klinkhardt, 2011. - 372 S. : Ill., graph. Darst., ISBN 978-3-7815-1789-9
Buch/keine Angabe |
Präsenznutzung
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| 10. |
Pawlick, Juergen: Kinderbücher als Unterrichtsprojekt : Möglichkeiten eines projektorientierten Deutschunterrichts in der Hauptschule / Jürgen Pawlik. -
Weinheim [u.a.]: Beltz, 1980. - 144 S : 21 cm, ISBN 978-3-407-62036-1
(Beltz-Praxis)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 80 A 2799
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| 11. |
Scholz, Gerold: Projektorientierter Unterricht : Lernen gegen die Schule? / Hrsg. von der Redaktion "betrifft: erziehung". Red. dieses Buches: Wolfgang Geisler .... - 2. Aufl.. -
Weinheim [u.a.]: Beltz, 1978. - 102 S. : Ill., ISBN 978-3-407-50053-3
(Beltz-Bibliothek ; 53 : Sonderreihe b:e tabu)
Buch/keine Angabe |
Präsenznutzung
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| 12. |
Kliebisch, Udo W.: Projekt-Arbeit : Konzeption und Beispiele / von Udo W. Kliebisch; Peter Sommer. -
Baltmannsweiler: Schneider-Verl. Hohengehren, 1997. - IV, 146 S : graph. Darst, ISBN 978-3-87116-872-7
Buch/keine Angabe |
Präsenznutzung
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| 13. |
Toman, Hans: Perspektiven der aktiven Medienarbeit im Projektunterricht : Merkmale, Methoden, Kompetenzen, Szenarien und Perspektiven / von Hans Toman. -
Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren GmbH, [2018]. - IX, 269 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8340-1856-4
Buch/keine Angabe |
Präsenznutzung
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| 14. |
Wir mit euch - ihr mit uns : ein Schulprojekt zu Flucht, Migration und Integration / Gerd Felder (Hg.) ; im Auftrag der Diakonie Münster. -
Münster: Aschendorff Verlag, [2017]. - 159 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-402-13251-7
Buch/keine Angabe |
Präsenznutzung
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| 15. |
Holzbaur, Ulrich: Die Projekt-Methode : Leitfaden zum erfolgreichen Einsatz von Projekten in der innovativen Hochschullehre / Ulrich Holzbaur, Monika Bühr, Daniela Dorrer, Ariane Kropp, Evamaria Walter-Barthle, Talea Wenzel. -
Wiesbaden: Springer Gabler, [2017]. - XIX, 223 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-658-15461-5
(Lehrbuch)
DOI: 10.1007/978-3-658-15462-2
Buch/keine Angabe  Inhaltsverzeichnis: 1, 2 |
ausleihbar Signatur: 2017 A 5011
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| 16. |
Schäfer, Markus: Lehren und Lernen mit digitalen Medien und Technologien : ein Lehrbuch für die Organisation der Lehre in der digitalen Welt / Markus Schäfer. -
Opladen ; Berlin ; Toronto: Verlag Barbara Budrich, 2020. - 227 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8474-2388-1
DOI: 10.3224/84742388
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 2020 A 6949
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| 17. |
Zankel, Sönke: Projektarbeit und Forschendes Lernen : ein Leitfaden für die Fächer Politik, Wirtschaft und Geschichte : mit über 125 Ideen für die Praxis / Sönke Zankel. -
Frankfurt/M.: Wochenschau Wissenschaft, [2018]. - 165 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-7344-0623-2
(Unterrichten)
(Wochenschau Wissenschaft)
Buch/keine Angabe |
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| 18. |
Zankel, Sönke: Forschendes Lernen und Projektarbeit im Religionsunterricht : Beispiele für die schulische Praxis / Sönke Zankel/Niklas Günther. -
Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht, [2019]. - 93 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-525-77024-5
Buch/keine Angabe |
Präsenznutzung
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| 19. |
Schools of Kolkata : weaving magic in education / edited by Subha Das Mollick. -
Kolkata: Sampark, 2020-, ISBN 978-81-7768-070-6
 Mehrteiliges Werk |
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| 20. |
Frey, Karl: Die Projektmethode : [der Weg zum bildenden Tun] / Karl Frey. Unter Mitarb. von Ulrich Schäfer .... - 9., überarb. Aufl.. -
Weinheim ; Basel: Beltz, 2002. - 236 S. : Ill., graph. Darst., ISBN 978-3-407-25274-6
(Beltz Pädagogik)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: LA-C 13-16476::(9)
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