| 1. |
Kolleck, Nina: Politische Bildung und Demokratie : eine Einführung in Anwendungsfelder, Akteure und internationale Ansätze / Nina Kolleck. -
Opladen ; Toronto: Verlag Barbara Budrich, [2022]. - 201 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-8252-5937-2
(utb ; 5937 : Politikwissenschaft)
DOI: 10.36198/9783838559372
 Buch/keine Angabe |
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| 2. |
Beutelsbacher Gespräche <2022, Online>: Kontroversität in der politischen Bildung / Siegfried Frech, Robby Geyer, Monika Oberle (Hg.) ; mit Beiträgen von Michael Behrendt [und 17 weite… . -
Frankfurt/M.: Wochenschau Verlag, [2023]. - 270 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-7344-1541-8
(Beutelsbacher Gespräche)
(Didaktische Reihe)
DOI: 10.46499/2096
Buch/keine Angabe |
ausleihbar  |
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| 3. |
Bade, Gesine: Lehrkräfte im Sachunterricht zwischen Anspruch und Wirklichkeit : unterschätzte Potentiale Politischer Bildung in der Grundschule / Gesine Bade. -
Frankfurt am Main: Wochenschau Verlag, [2024]. - 1 Online-Ressource (229 Seiten), ISBN 978-3-7566-1593-3
(Wochenschau Wissenschaft)
DOI: 10.46499/2098
 Online-Ressource |
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| 4. |
Handbuch Geschichts- und Politikdidaktik / Georg Weißeno, Béatrice Ziegler (Hrsg.). -
Wiesbaden: Springer VS, [2022]. - 1 Online-Ressource (XIII, 501 Seiten) : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-658-29668-1
(Springer eBook Collection)
DOI: 10.1007/978-3-658-29668-1
Online-Ressource |
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| 5. |
Schmidt, Anja: Politische Argumentations- und Urteilskompetenz bei Schülerinnen und Schülern / von Anja Schmidt. - 1st ed. 2022.. -
Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden, 2022.. - 1 Online-Ressource(XVIII, 194 S. 22 Abb.), ISBN 978-3-658-36782-4
(Springer eBook Collection)
(Empirische Forschung in den gesellschaftswissenschaftlichen Fachdidaktiken)
DOI: 10.1007/978-3-658-36782-4
Online-Ressource |
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| 6. |
Chapman, Amy L.: Social media for civic education : engaging youth for democracy / Amy L. Chapman. -
Cham: Springer International Publishing, 2023.. - 1 Online-Ressource(xix, 161 Seiten), ISBN 978-3-031-10865-5
(Palgrave Studies in Educational Media)
DOI: 10.1007/978-3-031-10865-5
Online-Ressource |
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| 7. |
Hammermeister, Juliane: Sinnbilder des Alltagsverstandes : Zur Bedeutung von Sinnbildungsprozessen in der institutionell gebundenen politischen Bildung / Juliane Hammermeister. -
Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden, 2023.. - 1 Online-Ressource(XII, 228 S.), ISBN 978-3-658-42258-5
(Bürgerbewusstsein, Schriften zur Politischen Kultur und Politischen Bildung)
DOI: 10.1007/978-3-658-42258-5
Online-Ressource |
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| 8. |
Teaching European Union politics / edited by Viviane Gravey and Christopher Huggins. -
Cheltenham, UK: Edward Elgar Publishing, [2024]. - xiii, 264 Seiten, ISBN 978-1-83910-370-4
(Elgar guides to teaching)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 2024 A 4771
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| 9. |
Hirsch, Susan F.: Teaching peace and conflict studies : engaged learning and inclusive theory / Susan F. Hirsch, Agnieszka Paczyńska. -
Cheltenham, UK: Edward Elgar Publishing, [2024]. - xii, 238 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-1-80088-529-5
(Elgar guides to teaching)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 2024 A 4779
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| 10. |
Handbook of teaching public policy / edited by Emily St.Denny and Philippe Zittoun. -
Cheltenham, UK ; Northampton, MA, USA: Edward Elgar Publishing, [2024]. - xxi, 541 Seiten, ISBN 978-1-80037-810-0
(Handbooks of research on public policy)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 2024 A 4787
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| 11. |
Egtved, Peer: Politische Mündigkeit : Kompetenter Umgang mit Daten und Statistiken : Digital-forschendes Lernen im Politikunterricht / Peer Egtved. - 1. Auflage. -
Berlin: Cornelsen Verlag, 2024. - 224 Seiten : Illustrationen, Karten, Diagramme, ISBN 978-3-589-16935-1
(Scriptor Praxis : Sekundarstufe I + II)
Buch/keine Angabe |
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| 12. |
Kessler, Stefanie: Demokratielehre in Politikunterricht und Schule : eine qualitativ-rekonstruktive Studie zu Lehrorientierungen von Politiklehrern/innen / Stefanie Kessler. - 1. Auflage. -
Weinheim ; Basel: Beltz Juventa, 2021. - 393 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-7799-6641-8
(Bildung Demokratie)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 2022 A 1344
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| 13. |
Görlich, Patrick: Mehr politische Partizipation durch Interneteinsatz im Unterricht? : eine Studie zum Politik- und Wirtschaftsunterricht / Patrick Görlich. -
Frankfurt/M.: Wochenschau Verlag, [2023]. - 605 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-7344-1538-8
(Wochenschau Academy)
DOI: 10.46499/2047
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 2023 A 1735
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| 14. |
Scherb, Armin: Pragmatistische Politikdidaktik und Demokratielernen : ein Studienbuch / Armin Scherb. -
Frankfurt/M.: Wochenschau Verlag, [2023]. - 215 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-7344-1532-6
(Grundlagen Politische Wissenschaft)
Buch/keine Angabe |
Signatur: WS/MB 2568 S326
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| 15. |
Grobshäuser, Natalie: Selbstkonzept und Fachwissen im Politikunterricht : Eine empirische Untersuchung / von Natalie Grobshäuser. - 1st ed. 2022.. -
Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden, 2022. - 1 Online-Ressource (XIII, 240 Seiten), ISBN 978-3-658-37890-5
(Springer eBook Collection)
(Empirische Forschung in den gesellschaftswissenschaftlichen Fachdidaktiken)
DOI: 10.1007/978-3-658-37890-5
Online-Ressource |
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| 16. |
Handbuch Demokratiepädagogik / Wolfgang Beutel, Markus Gloe, Gerhard Himmelmann, Dirk Lange, Volker Reinhardt, Anne Seifert (Hg.). -
Frankfurt/M.: Debus Pädagogik, [2022]. - 801 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-95414-185-2
DOI: 10.46499/1852
Buch/keine Angabe |
ausleihbar |
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| 17. |
Handbuch Demokratiepädagogik / Wolfgang Beutel, Markus Gloe, Gerhard Himmelmann, Dirk Lange, Volker Reinhardt, Anne Seifert (Hg.). -
Frankfurt/M.: Debus Pädagogik, [2022]. - 1 Online-Ressource (803 Seiten) : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-95414-186-9
Online-Ressource |
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| 18. |
Herbst, Jan-Hendrik: Die politische Dimension des Religionsunterrichts : religionspädagogische Reflexionen, interdisziplinäre Impulse und praktische Perspektiven / Jan-Hendrik Herbst. -
Paderborn: Brill | Schöningh, [2022]. - XIV, 627 Seiten : 5 Illustrationen, ISBN 978-3-506-79548-9
(Religionspädagogik in pluraler Gesellschaft ; Band 31)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar |
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| 19. |
Hankele, Madeleine: Visuell orientierte Methoden / Madeleine Hankele, 2015
Online-Ressource |
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| 20. |
Methodentraining für den Politikunterricht / Sabine Achour, Siegfried Frech, Peter Massing, Veit Straßner (Hg.). - Neuauflage, [6. vollständig überarbeitete]. -
Frankfurt am Main: Wochenschau Verlag, [2020]. - 335 Seiten : Illustrationen, Diagramme, Karten, ISBN 978-3-7344-0721-5
(Wochenschau Politik)
(Didaktische Reihe)
(Politik unterrichten)
Buch/keine Angabe |
Signatur: WS/MB 2568 A179
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