1. |
Rosenbaum, David A.: Action, mind, and brain : an introduction / David A. Rosenbaum. - Cambridge, Massachusetts ; London, England: The MIT Press, [2022]. - xiii, 287 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-0-262-54339-2
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
Signatur: 2022 A 4540
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2. |
Huber, Martin: Motorisches Lernen in der Neuroreha / Martin Huber, Christina Janssen, Florian Erzer Lüscher, Gail Cox Steck. - Stuttgart ; New York: Georg Thieme Verlag, [2023]. - 232 Seiten : 107 Illustrationen (farbig), Diagramme, ISBN 978-3-13-244278-8 DOI: 10.1055/b000000545
Buch/keine Angabe
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Präsenznutzung
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3. |
Laufs, Ruth: Development of executive function in typically-developing preschoolers in relation to motor skill development / presented by Ruth Maria Laufs, née Schmölders ; advisor: PD Dr. Wolfgang Rauch. - Heidelberg, 2018. - III, 129 Blätter : Illustrationen, Diagramme
Buch/keine Angabe
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4. |
Hossner, Ernst-Joachim: Einführung in die Bewegungswissenschaft / Ernst-Joachim Hossner, Stefan Künzell. - Wiebelsheim: Limpert Verlag, [2022]. - 502 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-7853-1849-2
Buch/keine Angabe
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5. |
Becker, Heidrun: KörperLernen : Therapieansätze und Strategien für motorisches und Handlungslernen / Heidrun Becker unter Mitarbeit von Gabriele Eckhardt ; mit einem Geleitwort von: Prof. Dr. Helene J.… . - 1. Auflage. - München: Elsevier, Urban & Fischer, 2016. - 1 Online-Ressource (XVI, 328 Seiten) : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-437-29292-7 DOI: 10.1016/C2013-0-22716-1
Online-Ressource
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6. |
Schönfeld, Katja: Kognitive Aktivität im Sportunterricht : Eine empirische Untersuchung zu den Denkprozessen von Schüler*innen der Sekundarstufe I beim Lösen von Aufgaben / von Katja Schönfeld. - Wiesbaden, Germany ; [Heidelberg]: Springer VS, [2021]. - 1 Online-Ressource(XIII, 246 Seiten), ISBN 978-3-658-35944-7 (Springer eBook Collection) DOI: 10.1007/978-3-658-35944-7
Online-Ressource
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7. |
Kolbert, Britta: Ein sinnverstehender Zugang zur Gestaltung von Bewegungs-, Spiel- und Sportunterricht / Britta Kolbert. - Aachen [u.a.]: Meyer & Meyer, 2010. - 402 S. : Ill., graph. Darst., ISBN 978-3-89899-534-4 (Sportforum ; 23)
Buch/keine Angabe
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Präsenznutzung
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8. |
Erlacher, Daniel: Sport und Schlaf : angewandte Schlafforschung für die Sportwissenschaft / Daniel Erlacher. - Berlin ; Heidelberg: Springer, [2019]. - 1 Online-Ressource (IX, 196 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-662-58132-2 (Springer eBook Collection) (Springer eBooks : Medicine) DOI: 10.1007/978-3-662-58132-2
Online-Ressource
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9. |
Laufs, Ruth: Development of executive function in typically-developing preschoolers in relation to motor skill development / presented by Ruth Maria Laufs, née Schmölders ; advisor: PD Dr. Wolfgang Rauch. - Heidelberg, 11. Juli 2018. - 1 Online-Ressource (III, 129 Seiten) DOI: 10.11588/heidok.00024857
Online-Ressource
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10. |
Skill acquisition in sport : research, theory and practice / edited by Nicola J. Hodges and Mark A. Williams. - Third Edition. - London ; New York: Routledge, Taylor & Francis Group, 2020. - xxiv, 363 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-0-8153-9283-5
Buch/keine Angabe
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Präsenznutzung
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11. |
Baumann, Norbert: Bewegungsangebote sicher gestalten / Norbert Baumann; Heinz Hundeloh; Rüdiger Bockhorst. - Dortmund: Verl. Modernes Lernen, 1998. - 94 S. : Ill., ISBN 978-3-8080-0403-6
Buch/keine Angabe
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Präsenznutzung
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12. |
Pöhlmann, Rilo: Motorisches Lernen : Bewegungsregulation, Psychomotorik, Rehabilitation / Rilo Pöhlmann. - Orig.-Ausg.. - Reinbek bei Hamburg: Rowohlt, 1994. - 287 S. : graph. Darst., ISBN 978-3-499-18675-2 (rororo ; 8675 : rororo-Sport)
Buch/keine Angabe
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Signatur: UBN/ZX 7960 P743
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13. |
Pöhlmann, Rilo: Motorisches Lernen : psychomotorische Grundlagen der Handlungsregulation sowie Lernprozeßgestaltung im Sport / Rilo Pöhlmann. - 1. Auflage. - Berlin: Sportverlag, 1986. - 270 Seiten : Illustrationend, ISBN 978-3-328-00123-2 (Sportwissenschaft für die Praxis ; 1)
Buch/keine Angabe
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Signatur: UBN/CP 7000 P743
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14. |
Mind and motion : the bidirectional link between thought and action / ed. by Markus Raab .... - 1. ed.. - Amsterdam ; Heidelberg [u.a.]: Elsevier, 2009. - XIII, 332 S., [1] Bl. : Ill., graph. Darst., ISBN 978-0-444-53356-2 (Progress in brain research ; 174)
Buch/keine Angabe
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Bibliographieeintrag
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15. |
Singer, Robert N.: Motorisches Lernen und menschliche Leistung / Robert N. Singer. Übers. durch Gerhard Hamsen ... Hrsg. von Hermann Rieder .... - 1. Aufl.. - Bad Homburg: Limpert, 1985. - XII, 543 S. : Ill., graph. Darst., ISBN 978-3-7853-1468-5
Buch/keine Angabe
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Signatur: UBN/ZX 7960 S617
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16. |
Sensumotorisches Lernen und Sportspielforschung : Festschrift zum 65. Geburtstag von Kurt Kohl / hrsg. von Erwin Hahn .... - 1. Aufl.. - Köln: bps-Verl., 1984. - 236 S. : Ill., graph. Darst., ISBN 978-3-922386-15-5 (Betrifft: Psychologie & Sport : Sonderband ; 4)
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
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17. |
Wulf, Gabriele: Zur Optimierung motorischer Lernprozesse : Untersuchungen zur Funktion von Kontext-Interferenz und Rückmeldungen beim Erwerb generalisierter motorischer Programme und motorischer Schemata / Gabriele Wulf. - Schorndorf: Hofmann, 1994. - XII, 256 S : Abb., graph. Darst, ISBN 978-3-7780-1541-4 (Beiträge zur Lehre und Forschung der Leibeserziehung ; 104)
Buch/keine Angabe
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Signatur: UBN/ZX 7960 W961
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18. |
Karsch, Johannes: Nichtlineare Pädagogik im Sport- und Mathematikunterricht / Johannes Karsch. - Berlin: Logos Verlag Berlin, [2020]. - 1 Online-Ressource (297 Seiten) : Diagramme, ISBN 978-3-8325-5080-6 (Schulsportforschung ; Band 14)
Online-Ressource
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19. |
Latash, Mark L.: Motor Control and Learning / edited by Mark L. Latash, Francis Lestienne. - Boston, MA: Springer Science+Business Media, Inc, 2006. - Online-Ressource (IX, 169 p, digital), ISBN 978-0-387-28287-9 (SpringerLink : Bücher) DOI: 10.1007/0-387-28287-4
Online-Ressource
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20. |
Birklbauer, Jürgen: Modelle der Motorik : eine vergleichende Analyse moderner Kontroll-, Steuerungs- und Lernkonzepte / Jürgen Birklbauer. - 2. Aufl.. - Aachen ; Wien [u.a.]: Meyer & Meyer, 2012. - 557 S. : Ill., graph. Darst., ISBN 978-3-89899-106-3 (Spektrum Bewegungswissenschaft ; Bd. 5)
Buch/keine Angabe
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Präsenznutzung
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