1. |
Kaiser, Arnim: Metakognition: Die Neue Didaktik : Metakognitiv fundiertes Lehren und Lernen ist Grundbildung / Arnim Kaiser/Ruth Kaiser/Astrid Lambert/Kerstin Hohenstein. - 1. Auflage. - Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht, [2018]. - 1 Online-Ressource (290 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-666-70254-9 (V&R eLibrary) DOI: 10.13109/9783666702549
Online-Ressource
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2. |
Topping, Keith J.: Improving thinking about thinking in the classroom : what works for enhancing metacognition ; research into practice / Keith J. Topping. - New York, NY: Routledge, 2024. - vi, 239 Seiten, ISBN 978-1-032-51295-2 (Eye on Education) DOI: 10.4324/9781003402190
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
Signatur: 2024 A 4750
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3. |
Störzinger, Tobias: Formen kollektiver Akteurschaft und Metakognition in verteilten Systemen / Tobias Störzinger. - Paderborn: Brill mentis, [2022]. - XXXIV, 360 Seiten, ISBN 978-3-95743-252-0
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
Signatur: 2022 A 4430
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4. |
Jelinek, Lena: Metakognitives Training bei Depression (D-MKT) : mit E-Book inside und Trainingsmaterial / Lena Jelinek, Marit Hauschildt, Steffen Moritz. - 2., vollständig überarbeitete Auflage. - Weinheim ; Basel: Beltz, 2023. - 205 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-621-28918-4
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
Signatur: 2023 A 2848
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Sosna, Anette: Interpretieren als metakognitiver Prozess im Deutschunterricht : Interpretationskompetenz fördern in den Sekundarstufen I und II / Anette Sosna. - 1. Auflage. - Weinheim ; Basel: Beltz Juventa, 2023. - 386 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-7799-6891-7
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
Signatur: 2023 A 6343
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6. |
Moritz, Steffen: Erfolgreich gegen Zwangsstörungen : Metakognitives Training — Denkfallen erkennen und entschärfen / von Steffen Moritz. - Berlin, Heidelberg: Springer-Verlag Berlin Heidelberg, 2010. - 1 Online-Ressource (XII, 162S. 82 Abb. in Farbe, digital), ISBN 978-3-642-11308-6 (SpringerLink : Bücher) DOI: 10.1007/978-3-642-11308-6
Online-Ressource
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7. |
Moritz, Steffen: MKT+ : Individualisiertes Metakognitives Therapieprogramm für Menschen mit Psychose / von Steffen Moritz, Ruth Veckenstedt, Sarah Randjbar, Francesca Vitzthum. - Berlin, Heidelberg: Springer Berlin Heidelberg, 2011. - Online-Ressource (XI, 175S, digital), ISBN 978-3-642-19946-2 (SpringerLink : Bücher) DOI: 10.1007/978-3-642-19946-2
Online-Ressource
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8. |
Moritz, Steffen: Erfolgreich gegen Zwangsstörungen : Metakognitives Training – Denkfallen erkennen und entschärfen / von Steffen Moritz, Marit Hauschildt. - 2., aktualisierte und erweiterte Auflage. - Berlin, Heidelberg: Springer Berlin Heidelberg, 2012. - Online-Ressource (XVI, 175S. 91 Abb. in Farbe, digital), ISBN 978-3-642-25303-4 (SpringerLink : Bücher) DOI: 10.1007/978-3-642-25303-4
Online-Ressource
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9. |
Metacognition, cognition, and human performance / ed. by D. L. Forrest-Pressley .... - Orlando [u.a.]: Acad. Press
Mehrteiliges Werk
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10. |
Azzam, Hashim al-: Korrespondenz als Ausdruck : Plastik und ihr naturähnliches Charakteristikum als eine Gelegenheit der Metakognition und transkulturelles Handeln im Gegensatz zu vergangenen und postmodernen Reinheitsstrategien in Bezug auf Beispiele von Leonardo da Vinci / Hashim Al-Azzam. - Heidelberg: arthistoricum.net, 07 Dez. 2020. - 1 Online-Ressource (48 Seiten) : Illustrationen DOI: 10.11588/artdok.00007015
Online-Ressource
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11. |
Kompetent Machen für ein Leben in, mit und durch Geschichte <Veranstaltung, 2017, Eichstätt>: Geschichtsdidaktischer Zwischenhalt : Beiträge aus der Tagung „Kompetent machen für ein Leben in, mit und durch Geschichte“ in Eichstätt vom November 2017 / Waltraud Schreiber, Béatrice Ziegler, Christoph Kühberger (Hrsg.). - Münster ; New York: Waxmann, 2019. - 1 Online-Ressource (340 Seiten), ISBN 978-3-8309-8902-8
Online-Ressource
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12. |
Knapp, Damaris: … weil von einem selber weiß man ja schon die Meinung : die metakognitive Dimension beim Theologisieren mit Kindern / Damaris Knapp. - Göttingen: V & R unipress, [2018]. - 362 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8471-0869-6 (Arbeiten zur Religionspädagogik (ARP) ; Band 68)
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
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13. |
International handbook of metacognition and learning technologies / Roger Azevedo, Vincent Aleven ed.. - New York, NY ; Heidelberg [u.a.]: Springer, 2013. - LII, 721 S. : Ill., graph. Darst., ISBN 978-1-4419-5545-6 (Springer international handbooks of education ; 26) DOI: 10.1007/978-1-4419-5546-3
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
Signatur: 2013 A 7894
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14. |
The cognitive neuroscience of metacognition / Stephen M. Fleming ... editors. - Berlin ; Heidelberg [u.a.]: Springer, 2014. - VIII, 407 S. : Ill., graph. Darst., ISBN 978-3-642-45189-8
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
Signatur: 2014 A 2607
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15. |
Velzen, Joke van: Metacognitive learning : advancing learning by developing general knowledge of the learning process / Joke van Velzen. - Cham ; Heidelberg ; New York ; Dordrecht ; London: Springer, [2016]. - xii, 162 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-319-24431-0 DOI: 10.1007/978-3-319-24433-4
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
Signatur: 2017 A 5756
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16. |
DiSalvo, David: Brain Changer - Denken Sie Ihr Leben neu / von David DiSalvo. - 1. Aufl. 2016. - Berlin, Heidelberg: Springer Spektrum, 2016. - Online-Ressource (XXVIII, 315 S. 38 Abb, online resource), ISBN 978-3-662-47288-0 (SpringerLink : Bücher) DOI: 10.1007/978-3-662-47288-0
Online-Ressource
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17. |
Moritz, Steffen: Erfolgreich gegen Zwangsstörungen : Metakognitives Training – Denkfallen erkennen und entschärfen / von Steffen Moritz, Marit Hauschildt. - 3. - Berlin ; Heidelberg: Springer, 2016. - Online-Ressource (XVI, 179 S, online resource), ISBN 978-3-662-48752-5 (SpringerLink : Bücher) (Psychotherapie: Manuale) DOI: 10.1007/978-3-662-48752-5
Online-Ressource
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18. |
Moritz, Steffen: MKT+ : individualisiertes metakognitives Therapieprogramm für Menschen mit Psychose / Steffen Moritz, Eva Krieger, Francesca Bohn, Ruth Veckenstedt. - 2. Auflage. - Berlin: Springer, [2017]. - 1 Online-Ressource (XV, 168 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-662-52998-0 (SpringerLink : Bücher) (Psychotherapie: Manuale) DOI: 10.1007/978-3-662-52998-0
Online-Ressource
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19. |
Thinking and seeing : visual metacognition in adults and children / ed. by Daniel T. Levin. - Cambridge, Mass. [u.a.]: MIT Press, 2004. - VI, 291 S. : graph. Darst., ISBN 978-0-262-62181-6 (A Bradford book)
Buch/keine Angabe
Inhaltsverzeichnis: 1, 2
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ausleihbar
Signatur: 2005 A 174
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Forrest-Pressley, Donna-Lynn: Cognition, metacognition, and reading / Donna-Lynn Forrest-Pressley; Waller, T(homas) Gary. - New York ; Heidelberg [u.a.]: Springer Verl., 1984. - VII, 239 S : Ill., ISBN 978-3-540-90983-5 (Springer series in language and communication ; 18)
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
Signatur: 85 A 106
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