| 1. |
Kerres, Johanna Hedwig: Informatische Bildung im Mathematikunterricht der Grundschule : Durchführung und Auswertung einer Unterrichtsreihe zum Thema Kryptologie / Johanna Hedwig Kerres. -
Wiesbaden: Springer Spektrum, [2022]. - 1 Online-Ressource (XI, 93 Seiten, 29 Abb.), ISBN 978-3-658-39397-7
(BestMasters)
(Springer eBook Collection)
DOI: 10.1007/978-3-658-39397-7
 Online-Ressource |
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Rathgeb-Schnierer, Elisabeth: Mathematikunterricht in der Grundschule : Lernangebote fachorientiert, kindorientiert und differenziert gestalten / Elisabeth Rathgeb-Schnierer, Stephanie Schuler, Sybille Schütte. -
Berlin: Springer Spektrum, 2023.. - 1 Online-Ressource(XV, 349 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-662-65856-7
(Mathematik Primarstufe und Sekundarstufe I + II)
DOI: 10.1007/978-3-662-65856-7
Online-Ressource |
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Reiss, Kristina: Grundlagen der Mathematikdidaktik : eine Einführung für den Unterricht in der Sekundarstufe / Kristina Reiss, Christoph Hammer. - 2. Auflage. -
Cham: Birkhäuser, [2021]. - 1 Online-Ressource (XI, 224 Seiten, 46 Abb., 1 Abb. in Farbe.), ISBN 978-3-030-65429-0
(Mathematik kompakt)
(Springer eBook Collection)
DOI: 10.1007/978-3-030-65429-0
Online-Ressource |
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Samrowski, Tatiana S.: Matherätsel (nicht nur) für Begabte der Klassen 4 bis 6 : erst wiegen, dann wägen, dann wagen! / Tatiana S. Samrowski. - 2. Auflage. -
Berlin ; [Heidelberg]: Springer Spektrum, [2022]. - 1 Online-Ressource (XIII, 150 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-662-64015-9
(Springer eBook Collection)
DOI: 10.1007/978-3-662-64015-9
Online-Ressource |
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Kramer, Jürg: Von den natürlichen Zahlen zu den Quaternionen : Basiswissen Zahlbereiche und Algebra / Jürg Kramer, Anna-Maria von Pippich. - 2., erweiterte Auflage. -
Wiesbaden: Springer Spektrum, [2022]. - 1 Online-Ressource (x, 295 Seiten, 20 Abb.), ISBN 978-3-658-36621-6
(Springer eBook Collection)
DOI: 10.1007/978-3-658-36621-6
Online-Ressource |
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Bertram, Jennifer: Lernprozesse von Lehrkräften im Rahmen einer Fortbildung zu inklusivem Mathematikunterricht / Jennifer Bertram. -
Wiesbaden: Springer Spektrum, [2022]. - 1 Online-Ressource(XXIV, 241 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-658-36797-8
(Essener Beiträge zur Mathematikdidaktik)
DOI: 10.1007/978-3-658-36797-8
Online-Ressource |
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Intelligentes Wissen – und wie man es fördert : kognitiv aktivierende Lernformen für den mathematisch-naturwissenschaftlichen Unterricht / Ralph Schumacher, Elsbeth Stern, Hrsg.. -
Berlin: Springer Spektrum, [2022]. - 1 Online-Ressource (XIX, 260 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-662-63336-6
(Lehrbuch)
DOI: 10.1007/978-3-662-63336-6
Online-Ressource |
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Neue Materialien für einen realitätsbezogenen Mathematikunterricht 9 : ISTRON-Schriftenreihe / Martin Frank, Christina Roeckerath (Hrsg.). -
Berlin ; [Heidelberg]: Springer Spektrum, [2022]. - 1 Online-Ressource (XVI, 233 Seiten, 180 Abb., 43 Abb. in Farbe), ISBN 978-3-662-63647-3
(Springer eBook Collection)
(Realitätsbezüge im Mathematikunterricht)
DOI: 10.1007/978-3-662-63647-3
Online-Ressource |
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Holten, Kathrin: Fachdidaktischverbindendes Forschen und Lehren in der Mathematiklehrer*innenbildung : neue Perspektiven auf das Lehren und Lernen von Mathematik (und Physik) / Kathrin Holten. -
Wiesbaden: Springer Spektrum, [2022]. - 1 Online-Ressource (XXIX, 386 Seiten, 64 Abb., 4 Abb. in Farbe.), ISBN 978-3-658-37514-0
(Springer eBook Collection)
(MINTUS - Beiträge zur mathematisch-naturwissenschaftlichen Bildung)
DOI: 10.1007/978-3-658-37514-0
Online-Ressource |
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Weigand, Hans-Georg: Didaktik der Algebra : nach der Vorlage von Hans-Joachim Vollrath / Hans-Georg Weigand, Alexander Schüler-Meyer, Guido Pinkernell. - 4., vollständig überarbeitete Auflage. -
Berlin ; [Heidelberg]: Springer Spüektrum, [2022]. - 1 Online-Ressource (XVIII, 342 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-662-64660-1
(Mathematik Primarstufe und Sekundarstufe I + II)
(Springer eBook Collection)
DOI: 10.1007/978-3-662-64660-1
Online-Ressource |
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Digitales Lehren und Lernen von Mathematik in der Schule : aktuelle Forschungsbefunde im Überblick / Guido Pinkernell, Frank Reinhold, Florian Schacht, Daniel Walter (Hrsg.). -
Berlin ; [Heidelberg]: Springer Spektrum, [2022]. - 1 Online-Ressource (XI, 410 Seiten), ISBN 978-3-662-65281-7
(Springer eBook Collection)
DOI: 10.1007/978-3-662-65281-7
Online-Ressource |
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Brödner, Alexander: Decision Theater zur Förderung mathematischer Modellierungskompetenz : Grundlagen, Einsatz und Anwendungsbeispiel / Alexander Brödner. -
Berlin: Springer Spektrum, [2023]. - 1 Online-Ressource (viii, 64 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-662-67066-8
(essentials)
DOI: 10.1007/978-3-662-67066-8
Online-Ressource |
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Professionswissen von Mathematiklehrkräften : Implikationen aus der Forschung für die Praxis / herausgegeben von Stefan Krauss, Alfred Lindl. -
Berlin: Springer, 2023. - 1 Online-Ressource (XVII, 343 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-662-64381-5
(Mathematik Primarstufe und Sekundarstufe I + II)
DOI: 10.1007/978-3-662-64381-5
Online-Ressource |
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Meyer, Michael: Entdecken und Begründen im Mathematikunterricht : von der Abduktion zum Argument / Michael Meyer. - 2. Auflage. -
Wiesbaden: Springer Spektrum, [2021]. - 1 Online-Ressource (XIX, 317 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-658-32391-2
(Springer eBook Collection)
(Kölner Beiträge zur Didaktik der Mathematik)
DOI: 10.1007/978-3-658-32391-2
Online-Ressource |
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Ay, Ilja: Soziale Herkunft und mathematisches Modellieren : Modellierungsprozesse sozial benachteiligter und begünstigter Schüler:innen / Ilja Ay. -
Wiesbaden: Springer Spektrum, [2023]. - 1 Online-Ressource(xxii, 387 Seiten), ISBN 978-3-658-41091-9
(Studien zur theoretischen und empirischen Forschung in der Mathematikdidaktik)
DOI: 10.1007/978-3-658-41091-9
Online-Ressource |
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Markus, Stefan: Autonomieunterstützung und emotionales Erleben in der Schule : Zusammenhänge der Öffnung von Unterricht mit Lern- und Leistungsemotionen im Mathematikunterricht der Sekundarstufe / Stefan Markus. -
Münster ; New York: Waxmann, 2023. - 278 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-8309-4634-2
(Empirische Erziehungswissenschaft ; Band 81)
 Buch/keine Angabe |
ausleihbar  Signatur: 2023 A 1590
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IQB-Bildungstrend 2021 : Kompetenzen in den Fächern Deutsch und Mathematik am Ende der 4. Jahrgangsstufe im dritten Ländervergleich / Petra Stanat, Stefan Schipolowski, Rebecca Schneider, Karoline A. Sachse, Sebastian Weirich, Sofie H… . -
Münster: Waxmann, 2022. - 1 Online-Ressource (288 Seiten) : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8309-9606-4
Online-Ressource |
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Raack, Philipp: Zeit und das Potential ihrer Darstellungsformen : Eine Handreichung zur Anschaulichkeit der Zeit für das Grundschullehramt / von Philipp Raack. - 1st ed. 2023.. -
Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden, 2023.. - 1 Online-Ressource(XX, 184 S. 55 Abb.), ISBN 978-3-658-43355-0
(MINTUS – Beiträge zur mathematisch-naturwissenschaftlichen Bildung)
DOI: 10.1007/978-3-658-43355-0
Online-Ressource |
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Bredow, Fiene: Mathematisches Argumentieren im Übergang von der Arithmetik zur Algebra : eine qualitative Studie von Lehrkrafthandlungen im Mathematikunterricht / Fiene Bredow. -
Wiesbaden: Springer Spektrum, [2023]. - 1 Online-Ressource (XXVI, 481 Seiten) : Diagramme, ISBN 978-3-658-42462-6
(Perspektiven der Mathematikdidaktik)
DOI: 10.1007/978-3-658-42462-6
Online-Ressource |
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Friedrich, Silke: Natürliche Differenzierung im Arithmetikunterricht : Angebot und Nutzung von Lernangeboten in heterogenen Grundschulklassen / Silke Friedrich. -
Wiesbaden: Springer Spektrum, [2023]. - 1 Online-Ressource (XXVI, 254 Seiten) : Diagramme, ISBN 978-3-658-42849-5
(Mathematikdidaktik im Fokus)
DOI: 10.1007/978-3-658-42849-5
Online-Ressource |
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