| 1. |
Mihaylov, Todor: Knowledge-enhanced neural networks for machine reading comprehension / Todor Borisov Mihaylov ; supervisor: Prof. Dr. Anette Frank. -
Heidelberg, 2022. - 1 Online-Ressource (ix, 159 Seiten)
DOI: 10.11588/heidok.00034352
 Online-Ressource |
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| 2. |
Foschi Albert, Marina: Mehrsprachiges Leseverstehen für Deutsch nach Englisch : eine Einführung / von Marina Foschi Albert und Marianne Hepp. -
Berlin: Erich Schmidt Verlag, [2024]. - 171 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-503-23896-5
(Grundlagen Deutsch als Fremd- und Zweitsprache ; 5)
 Buch/keine Angabe |
ausleihbar  Signatur: 2024 A 5173
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| 3. |
Linke, Angelika: Alte Texte lesen : textlinguistische Zugänge zur älteren deutschen Literatur / Alexander Schwarz; Angelika Linke; Paul Michel; Gerhard Scholz Williams. -
Bern ; Stuttgart: Haupt, 1988. - 262 S : Ill., graph. Darst, ISBN 978-3-258-03918-3
(UTB für Wissenschaft ; 1482 : Linguistik)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar |
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| 4. |
Albrecht, Christian: Literarästhetische Erfahrung und literarästhetisches Verstehen : eine empirische Studie zu ästhetischer Kommunikation im Literaturunterricht (ÄSKIL) / Christian Albrecht. -
Berlin ; [Heidelberg]: J.B. Metzler, [2022]. - XIX, 536 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-662-65671-6
(Research)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 2022 A 11644
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| 5. |
Ke, Sihui: Metalinguistic awareness in second language reading development / Sihui Echo Ke (University of Kentucky), Dongbo Zhang (University of Exeter), Keiko Koda (Carnegie Me… . -
Cambridge, United Kingdom ; New York, NY, USA ; Port Melbourne, VIC, Australia ; New Delhi, India ; Singapore: Cambridge University Press, 2023. - 85 Seiten, ISBN 978-1-108-96980-2
(Cambridge elements : Elements in applied linguistics)
DOI: 10.1017/9781108979801
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 2023 A 2628
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| 6. |
Mihaylov, Todor: Knowledge-enhanced neural networks for machine reading comprehension / Todor Borisov Mihaylov ; supervisor: Prof. Dr. Anette Frank, external reviewer: Prof. Dr. Sebastian … . -
Heidelberg, [2022?]. - ix, 120 Blätter : Illustrationen, Diagramme
Buch/keine Angabe |
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| 7. |
Albrecht, Christian: Literarästhetische Erfahrung und literarästhetisches Verstehen : eine empirische Studie zu ästhetischer Kommunikation im Literaturunterricht (ÄSKIL) / Christian Albrecht. -
Berlin: J.B. Metzler, [2022]. - 1 Online-Ressource (XIX, 536 Seiten) : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-662-65672-3
(Springer eBook Collection)
DOI: 10.1007/978-3-662-65672-3
Online-Ressource |
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| 8. |
Konzepte der Sprach- und Literaturwissenschaft. -
Tübingen: Niemeyer, 1970-, ISSN 0344-6735
1.1970 -
Buch/keine Angabe |
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| 9. |
Aust, Hugo: Lesen : Überlegungen zum sprachlichen Verstehen / Hugo Aust. -
Tübingen: Niemeyer, 1983. - XV, 282 Seiten, ISBN 978-3-484-22031-7
(Konzepte der Sprach- und Literaturwissenschaft ; 31)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar |
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| 10. |
Göth, Gabriele: Das individuelle Textverständnis griechischer Schüler mit Deutsch als Zweitsprache : eine qualitative Analyse von Ergebnissen aus Cloze- und C-Test-Verfahren / vorgel. von Gabriele Göth, 1989. - V, 262 S. : graph. Darst.
Buch/keine Angabe |
Signatur: 91 P 933
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| 11. |
Leisen, Josef: Handbuch Lesen im Fachunterricht : Sachtexte sprachsensibel bearbeiten : verstehendes Lesen vermitteln / Josef Leisen. - 1. Auflage. -
Stuttgart: Ernst Klett Sprachen, [2020]. - 175 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-12-666858-3
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 2021 B 381
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| 12. |
Competencia textual y complejidad textual : perspectivas transversales entre didáctica y lingüística / Angela Schrott, Bernd Tesch (eds.). -
Berlin: Peter Lang, [2020]. - 208 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-631-79483-8
(LaCuLi. Language Culture Literacy ; Band 12)
Buch/keine Angabe |
Signatur: 2020 C 2254
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| 13. |
Blühdorn, Hardarik: Leggere e comprendere il tedesco : manuale per studenti e docenti in formazione / Hardarik Blühdorn ; Marina Foschi Albert. -
Pisa: Pisa Univ. Press, 2014. - 244 S. : Ill., grap. Darst., ISBN 978-88-6741-190-0
(Didattica e ricerca : Manuali)
Buch/keine Angabe |
Präsenznutzung
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| 14. |
Philipp, Maik: Lesestrategien : Bedeutung, Formen und Vermittlung / Maik Philipp. -
Weinheim ; Basel: Beltz Juventa, [2015]. - 1 Online-Ressource (170 Seiten) : Diagramme, ISBN 978-3-7799-4214-6
Online-Ressource |
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| 15. |
Snowling, Margaret: The science of reading : a handbook / edited by Margaret J. Snowling and Charles Hulme. -
Malden, Mass. [u.a.]: Blackwell, 2005. - Online Ressource (xiv, 661 p.), ISBN 978-1-4051-6594-5
(Blackwell handbooks of developmental psychology)
DOI: 10.1002/9780470757642
Online-Ressource |
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| 16. |
Hoya, Fabian: Feedback aus der Sicht von Kindern und Lehrkräften : die Relevanz der Erteilung und Wahrnehmung im Leseunterricht der Grundschule / Fabian Hoya. -
Wiesbaden: Springer VS, [2019]. - 1 Online-Ressource (XIII, 183 Seiten) : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-658-23129-3
(Springer eBook Collection)
(SpringerLink : Bücher)
DOI: 10.1007/978-3-658-23129-3
Online-Ressource |
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| 17. |
Gehring, Wolfgang: Fremdsprache Deutsch (DaF/DaZ) unterrichten : eine kompetenzorientierte Methodik / Wolfgang Gehring. - 2., aktualisierte Auflage. -
Stuttgart: UTB, [2023]. - 1 Online-Ressource (255 Seiten), ISBN 978-3-8385-6038-0
(utb-studi-e-book)
(UTB ; 5030 : Schulpädagogik)
DOI: 10.36198/9783838560380
Online-Ressource |
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| 18. |
IQB-Bildungstrend 2022 : sprachliche Kompetenzen am Ende der 9. Jahrgangsstufe im dritten Ländervergleich / Petra Stanat, Stefan Schipolowski, Rebecca Schneider, Sebastian Weirich, Sofie Henschel, Karoline A.… . -
Münster ; New York: Waxmann, 2023. - 1 Online-Ressource (473 Seiten) : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8309-9777-1
Online-Ressource |
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| 19. |
Textkomplexität und Textverstehen : Studien zur Verständlichkeit von Texten / herausgegeben von Angela Schrott, Johanna Wolf und Christine Pflüger. -
Berlin ; Boston: De Gruyter, [2023]. - 1 Online-Ressource (VI, 364 p.), ISBN 978-3-11-104155-1
(Linguistik – Impulse & Tendenzen ; Band 106)
DOI: 10.1515/9783111041551
Online-Ressource |
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| 20. |
Philipp, Maik: Lesestrategien : Bedeutung, Formen und Vermittlung / Maik Philipp. -
Weinheim ; Basel: Beltz Juventa, [2015]. - 170 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-7799-3288-8
Buch/keine Angabe  Inhaltsverzeichnis: 1, 2 |
ausleihbar Signatur: 2015 A 11587
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