| 1. |
Lernwelt Hochschule 2030 : Konzepte und Strategien für eine zukünftige Entwicklung / herausgegeben von Richard Stang und Alexandra Becker. -
Berlin ; Boston: De Gruyter Saur, [2022]. - XIII, 274 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-11-072970-2
(Lernwelten)
 Buch/keine Angabe |
ausleihbar  Signatur: 2022 A 9296
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| 2. |
Eigenbrodt, Olaf: Lernwelt Wissenschaftliche Bibliothek : pädagogische und raumtheoretische Facetten / Olaf Eigenbrodt. -
Berlin ; Boston: De Gruyter Saur, [2021]. - XIII, 219 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-11-037934-1
(Lernwelten)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 2021 A 14127
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| 3. |
Sliwka, Anne: Pädagogik der Jugendphase : wie Jugendliche engagiert lernen / Anne Sliwka. - 1. Auflage. -
Weinheim ; Basel: Beltz, 2018. - 152 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-407-25755-0
(Pädagogik)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar |
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| 4. |
Zukunft Lernwelt Hochschule : Perspektiven und Optionen für eine Neuausrichtung / herausgegeben von Richard Stang und Alexandra Becker. -
Berlin ; Boston: De Gruyter Saur, [2020]. - 1 Online-Ressource (XIII, 273 Seiten) : 10 Illustrationen, ISBN 978-3-11-065366-3
(Lernwelten)
DOI: 10.1515/9783110653663
 Online-Ressource |
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| 5. |
Rosemann, Therese: Informelle und non-formale Lernaktivitäten im Arbeitsalltag : Analyse betrieblicher Lernkontexte von Beschäftigten in Pflegeberufen / Therese Rosemann. -
Bielefeld: wbv, [2022]. - 1 Online-Ressource (361 Seiten) : Diagramme, ISBN 978-3-7639-7142-8
(Erwachsenenbildung und lebensbegleitendes Lernen ; [Band 45] : Forschung & Praxis)
Online-Ressource |
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| 6. |
Rosemann, Therese: Informelle und non-formale Lernaktivitäten im Arbeitsalltag : Analyse betrieblicher Lernkontexte von Beschäftigten in Pflegeberufen / Therese Rosemann. -
Bielefeld: wbv Media GmbH & Co. KG, 2022. - 1 Online-Ressource (361 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-7639-7142-8
(Erwachsenenbildung und lebensbegleitendes Lernen ; [Band 45] : Forschung & Praxis)
Online-Ressource |
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| 7. |
Veenker, Jaqueline: Zur Relevanz von Digitalisierung in Kindertagesstätten : Perspektiven von pädagogischen Fachkräften und (Berufs-)Fachschullehrer*innen im Rahmen einer qualitativen Interviewstudie / Jaqueline Veenker. -
Wiesbaden: Springer VS, 2022. - 1 Online-Ressource (VIII, 284 Seiten), ISBN 978-3-658-39913-9
(Springer eBook Collection)
DOI: 10.1007/978-3-658-39913-9
Online-Ressource |
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| 8. |
Distributed Learning Ecosystems : Concepts, Resources, and Repositories / edited by Daniel Otto, Gianna Scharnberg, Michael Kerres, Olaf Zawacki-Richter. - 1st ed. 2023.. -
Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden, 2023.. - 1 Online-Ressource(X, 303 p. 54 illus., 41 illus. in color.), ISBN 978-3-658-38703-7
DOI: 10.1007/978-3-658-38703-7
Online-Ressource |
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| 9. |
Architektur und Lernwelten : Perspektiven für die Gestaltung / herausgegeben von Marc Kirschbaum und Richard Stang. -
Berlin ; Boston: De Gruyter Saur, [2022]. - IX, 308 Seiten : Illustrationen, Karten, ISBN 978-3-11-073764-6
(Lernwelten)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 2022 A 9234
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| 10. |
Sliwka, Anne: Pädagogik der Jugendphase : wie Jugendliche engagiert lernen / Anne Sliwka. - 1. Auflage. -
Weinheim ; Basel: Beltz, 2018. - 1 Online-Ressource (152 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-407-29481-4
(Pädagogik)
Online-Ressource |
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| 11. |
Streit-Lehmann, Julia: Mathematische Familienförderung in der Kita : eine Interventionsstudie zur Effektivität familialer mathematischer Förderung im letzten Kindergartenjahr / Julia Streit-Lehmann. -
Wiesbaden: Springer Spektrum, [2022]. - 1 Online-Ressource (X, 291 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-658-39048-8
(Bielefelder Schriften zur Didaktik der Mathematik ; Band 9)
DOI: 10.1007/978-3-658-39048-8
Online-Ressource |
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| 12. |
Hattie, John: Visible learning 2.0 / John Hattie ; deutschsprachige Ausgabe von "Visible learning: the sequel" besorgt von Stephan Wernke… . -
Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren GmbH, [2024]. - X, 390 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8340-2250-9
Buch/keine Angabe |
Präsenznutzung
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| 13. |
Herold, Cindy: Selbstorganisiertes Lernen in Schule und Beruf : Gestaltung wirksamer und nachhaltiger Lernumgebungen / Cindy Herold/Martin Herold ; unter Mitarbeit von Christina Lohr und Fabian Kolb. - 3., erweiterte Auflage. -
Weinheim ; Basel: Beltz, 2017. - 309 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-407-25782-6
(Pädagogik)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 2020 A 8055
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| 14. |
Reimann-Pöhlsen, Inga: In Würde lernen : Wege des Kompetenzerwerbs - selbstbestimmt, einprägsam und angstfrei / Inga Reimann-Pöhlsen. -
Bielefeld: transcript, [2020]. - 158 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-8376-5130-0
(Pädagogik)
Buch/keine Angabe |
Signatur: WS/DP 1250 R363
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| 15. |
Zukunftsfähiger Religionsunterricht zwischen tradierter Lernkultur, jugendlicher Lebenswelt und religiöser Positionalität / Harry Harun Behr/Katja Boehme/Bruno Landthaler/Bernd Schröder (Hg.). -
Berlin: Frank & Timme, Verlag für wissenschaftliche Literatur, [2021]. - 250 Seiten, ISBN 978-3-7329-0473-0
(Religionspädagogische Gespräche zwischen Juden, Christen und Muslimen ; Band 7)
Buch/keine Angabe |
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| 16. |
Seydel, Otto: Anforderungen an ein Schulgebäude : Lernräume - Arbeitsräume - Lebensräume / Otto Seydel. - 1. Auflage. -
Hannover: Klett | Kallmeyer, 2023. - 269 Seiten : Illustrationen, Diagramme, Pläne, ISBN 978-3-7727-1712-3
Buch/keine Angabe |
Präsenznutzung
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| 17. |
Lernwelt Öffentliche Bibliothek : Dimensionen der Verortung und Konzepte / herausgegeben von Richard Stang und Konrad Umlauf. -
Berlin ; Boston: De Gruyter Saur, [2018]. - 1 Online-Ressource (IX, 222 Seiten) : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-11-058787-6
(Lernwelten)
DOI: 10.1515/9783110590982
Online-Ressource |
Bibliographieeintrag
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| 18. |
Lernwelt Öffentliche Bibliothek : Dimensionen der Verortung und Konzepte / herausgegeben von Richard Stang und Konrad Umlauf. -
Berlin ; Boston: De Gruyter Saur, 2018. - IX, 222 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-11-058771-5
(Lernwelten)
Buch/keine Angabe  Inhaltsverzeichnis: 1, 2 |
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| 19. |
Karliczek, Anja: Digitale Bildung und künstliche Intelligenz in Deutschland : nachhaltige Wettbewerbsfähigkeit und Zukunftsagenda / Ronny Alexander Fürst (Hrsg.) ; mit einem Grußwort von Anja Karliczek und einem Vorwort von Dorothee… . -
Wiesbaden: Springer, [2020]. - 1 Online-Ressource (XVI, 596 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-658-30525-3
(AKAD University Edition)
(Springer eBook Collection)
DOI: 10.1007/978-3-658-30525-3
Online-Ressource |
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| 20. |
Freigang, Sirkka: Das Internet der Dinge für Bildung nutzbar machen : Gestaltung von Smart Learning Environments auf Basis eines interdisziplinären Diskurses / Sirkka Freigang. -
Wiesbaden: Springer VS, [2021]. - 1 Online-Ressource (XXXIV, 351 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-658-32906-8
(Springer eBook Collection)
DOI: 10.1007/978-3-658-32906-8
Online-Ressource |
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