1. |
Journal of intellectual disabilities : joid. - Thousand Oaks, Calif. [u.a.]: Sage, 2005-. - Online-Ressource, ISSN 1744-6309 9.2005 -
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Lern- und Verhaltensschwierigkeiten in der Schule : Erscheinungsformen - Entwicklungsmodelle - Implikationen für die Praxis / Moritz Börnert-Ringleb, Gino Casale, Miriam Balt & Moritz Herzog (Hrsg.). - 1. Auflage. - Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer, 2023. - 285 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-17-040424-3
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Zielinski, Werner: Lernschwierigkeiten : Verursachungsbedingungen ; Diagnose - Behandlungsansätze / Werner Zielinski. - Stuttgart ; Berlin ; Köln ; Mainz: Kohlhammer, 1980. - 184 S. : graph. Darst., ISBN 978-3-17-004943-7 (Kohlhammer Standards Psychologie : Teilgebiet: Pädagogische Psychologie : Studientext)
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Beratung und Therapie im Raum der Schule : Praxis der Einzelfallhilfe im Bereich der Lern- und Verhaltensstörungen / von Rudolf Seiß. Mit Beitr. von Reinhold Bochow ... - Bad Heilbrunn (Obb.): Klinkhardt, 1976. - 327 S. : graph. Darst., ISBN 978-3-7815-0245-1
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Präsenznutzung
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Lorenz, Jens Holger: Lernschwierigkeiten und Einzelfallhilfe : Schritte im diagnostischen und therapeutischen Prozeß / von Jens Holger Lorenz. - Göttingen [u.a.]: Verl. für Psychologie, Hogrefe, 1987. - XI, 183 S. : Ill., graph. Darst., ISBN 978-3-8017-0268-7 (Ergebnisse der pädagogischen Psychologie ; 5)
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Heimlich, Ulrich: Pädagogik bei Lernschwierigkeiten : sonderpädagogische Förderung im Schwerpunkt Lernen / Ulrich Heimlich. - 3., aktualisierte Auflage. - Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2022. - 272 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8252-5871-9 (utb ; 3192 : Erziehungswissenschaft. Sonderpädagogik)
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Signatur: LA-C 17-30413::(3)
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Kinder und Jugendliche mit Beeinträchtigungen der geistigen Entwicklung unterrichten : Konzepte für die Teilhabe in heutiger Lebenswelt / Eberhard Grüning (Hrsg.). - 1. Auflage. - Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer, 2023. - 259 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-17-036326-7
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ausleihbar ![3D-Plan](https://www.ub.uni-heidelberg.de/nav4/grafik/3d-plan-icon.png)
Signatur: 2023 A 9820
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Heimlich, Ulrich: Pädagogik bei Lernschwierigkeiten : sonderpädagogische Förderung im Schwerpunkt Lernen / Ulrich Heimlich. - 3. aktualisierte Auflage, [revidierte Ausgabe]. - Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2022. - 1 Online-Ressource (272 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-8385-5871-4 (UTB ; 3192 : Erziehungswissenschaft. Sonderpädagogik) (utb-studi-e-book) DOI: 10.36198/9783838558714
![Online-Ressource](/https/katalog.ub.uni-heidelberg.de/opacicon/silk/page_world.png) Online-Ressource
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Handlexikon Lernschwierigkeiten und Verhaltensstörungen / Franz B. Wember, Roland Stein, Ulrich Heimlich (Hrsg.). - 1. Auflage. - Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer, 2014. - 338 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-17-021812-3
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Hauser, Mandy: Qualität und Güte im gemeinsamen Forschen mit Menschen mit Lernschwierigkeiten : Entwurf und Diskussion von Qualitätskriterien partizipativer und inklusiver Forschung / Mandy Hauser. - Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2020. - 1 Online-Ressource (302 Seiten) : Diagramme, ISBN 978-3-7815-5800-7 (forschung klinkhardt)
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Transchel, Sabrina: Gemeinsames Lernen multiplikativer Zusammenhänge : Struktur-fokussierende Deutungen bei Kindern mit Schwierigkeiten im Fach Mathematik / Sabrina Transchel. - Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden, [2020]. - 1 Online-Ressource(XXI, 411 S. 175 Abb., 10 Abb. in Farbe.), ISBN 978-3-658-29237-9 (Springer eBook Collection) (Research) (Dortmunder Beiträge zur Entwicklung und Erforschung des Mathematikunterrichts ; Band 45) DOI: 10.1007/978-3-658-29237-9
![Online-Ressource](/https/katalog.ub.uni-heidelberg.de/opacicon/silk/page_world.png) Online-Ressource
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Didaktik des Unterrichts bei Lernschwierigkeiten : ein Handbuch für Studium und Praxis / Ulrich Heimlich, Franz B. Wember (Hrsg.). - 4., aktualisierte Auflage. - Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer, 2020. - 1 Online-Ressource (462 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-17-035571-2 DOI: 10.17433/978-3-17-035570-5
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Didaktik des Unterrichts bei Lernschwierigkeiten : ein Handbuch für Studium und Praxis / Ulrich Heimlich, Franz B. Wember (Hrsg.). - 4., aktualisierte Auflage. - Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer, 2020. - 462 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-17-035569-9
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Kipman, Ulrike: Häufige Störungsbilder bei Kindern und Jugendlichen : Diagnostik und Fördermöglichkeiten / von Ulrike Kipman. - 1st ed. 2021.. - Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden, 2021.. - 1 Online-Ressource(IX, 149 S. 62 Abb., 46 Abb. in Farbe.), ISBN 978-3-658-35051-2 (Springer eBook Collection) DOI: 10.1007/978-3-658-35051-2
![Online-Ressource](/https/katalog.ub.uni-heidelberg.de/opacicon/silk/page_world.png) Online-Ressource
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Riedel, Ursula: Lernstörungen in der Schule als Ausdruck eines entmutigten Lebensstils : die Bedeutung Alfred Adlers für das pädagogische Handeln / vorgelegt von Ursula Riedel, 1988. - IV, 277 S.
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Signatur: 89 P 795
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Dumke, Dieter: Förderung lernschwacher Schüler : theoretische Grundlagen verschiedener Fördermodelle und ihre Erprobung in der Praxis / Dieter Dumke. - München [u.a.]: Reinhardt, 1980. - 122 S. : graph. Darst, ISBN 978-3-497-00930-5 (Monografien zur pädagogischen Psychologie ; 6)
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ausleihbar ![3D-Plan](https://www.ub.uni-heidelberg.de/nav4/grafik/3d-plan-icon.png)
Signatur: 80 A 13673
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Düber, Miriam: Behinderte Elternschaft und ihre Bewältigung : Perspektiven von Eltern mit Lernschwierigkeiten auf (nicht) professionelle Unterstützungsnetzwerke und allgemeine familienspezifische Angebote / Miriam Düber. - 1. Auflage. - Weinheim ; Basel: Beltz Juventa, [2021]. - 252 Seiten, ISBN 978-3-7799-6590-9
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ausleihbar ![3D-Plan](https://www.ub.uni-heidelberg.de/nav4/grafik/3d-plan-icon.png)
Signatur: 2021 A 7720
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Lehmann, Mike: Systemische Lerntherapie : ein integrativer, beziehungs- und ressourcenorientierter Ansatz / Mike Lehmann, Jens Eitmann. - Zweite, aktualisierte Auflage. - Heidelberg: Carl-Auer Verlag, 2021. - 158 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8497-0412-4 (Systemische Pädagogik)
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Signatur: 2022 A 387
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Kalyanpur, Maya: Development, education and learning disability in India / Maya Kalyanpur. - Cham, Switzerland: Palgrave Macmillan, [2022]. - xxiv, 218 Seiten : illustrations (black and white), ISBN 978-3-030-83988-8 (Palgrave studies in disability and international development)
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Signatur: 219 paed 2022/170
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Venturini, Aurora: Die Cousinen : Roman / Aurora Venturini ; aus dem argentinischen Spanisch von Johanna Schwering ; mit einem Nachwort von Ma… . - München: dtv, [2022]. - 190 Seiten, ISBN 978-3-423-29031-9
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ausleihbar ![3D-Plan](https://www.ub.uni-heidelberg.de/nav4/grafik/3d-plan-icon.png)
Signatur: 2023 A 913
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