| 1. |
Practices and implementation of gamification in higher education / edited by Veronica Membrive. -
Hershey PA, USA: IGI Global, [2024]. - xx, 344 Seiten : Illustrationen, Diagramme
(Premier reference source)
(Advances in educational technologies and instructional design)
 Buch/keine Angabe  Inhaltsverzeichnis: 1, 2 |
ausleihbar  Signatur: 2024 A 4049
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| 2. |
Ballmann, Anke Elisabeth: Satt und sauber reicht nicht! : Sofortmaßnahmen für Kitas und Eltern gegen den Notstand in der frühen Bildung / Anke Elisabeth Ballmann. -
München: Kösel, [2023]. - 235 Seiten, ISBN 978-3-466-31209-2
Buch/keine Angabe |
Signatur: 2024 A 4690
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| 3. |
Heinz, Friederike: Mathematische Lernspiele als diagnostisches Instrument : Spiele im heterogenen Mathematikunterricht der Grundschule zur Erfassung von Lernhürden / von Friederike Heinz. -
Wiesbaden: Springer Spektrum, 2018. - Online-Ressource (XIX, 311 S. 114 Abb., 10 Abb. in Farbe, online resource), ISBN 978-3-658-22335-9
(SpringerLink : Bücher)
(Perspektiven der Mathematikdidaktik)
DOI: 10.1007/978-3-658-22335-9
 Online-Ressource |
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| 4. |
Klopfer, Eric: Resonant games : design principles for learning games that connect hearts, minds, and the everyday / Eric Klopfer, Jason Haas, Scot Osterweil, Louisa Rosenheck. -
Cambridge: The MIT Press, 2018. - 1 Online-Ressource (xi, 253 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-0-262-34607-8
(The John D. and Catherine T. MacArthur Foundation Series on Digital Media and Learning)
Online-Ressource |
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| 5. |
Krankheit in Digitalen Spielen : interdisziplinäre Betrachtungen / Arno Görgen, Stefan Heinrich Simond (Hg.). -
Bielefeld: transcript, 2020. - 465 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-8376-5328-1
(Medical Humanities ; Band 6)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar |
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| 6. |
Breuer, Henning: Gamification for innovators and entrepreneurs : using games to drive innovation and facilitate learning / Henning Breuer, John Bessant, Sune Gudiksen. -
Berlin ; Boston: De Gruyter, [2022]. - 1 Online-Ressource (219 Seiten) : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-11-072558-2
(Business & economics)
DOI: 10.1515/9783110725582
Online-Ressource |
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| 7. |
Bosley, Irina: Intelligenz testen und fördern : Ein Elternratgeber mit Übungsaufgaben für Kinder und Jugendliche ab 6 Jahren / von Irina Bosley, Erich Kasten. -
Berlin ; Heidelberg: Springer, 2016. - Online-Ressource (XI, 163 S, online resource), ISBN 978-3-662-48954-3
(SpringerLink : Bücher)
DOI: 10.1007/978-3-662-48954-3
Online-Ressource |
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| 8. |
Abele, Abdullah A.: Edutainment for e-learning / Abdullah A Abele. -
Pune, India: Knowledge Bakers, 2022. - xii, 222 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-81-952806-4-3
Buch/keine Angabe |
Signatur: 219 paed 2022/4229
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| 9. |
Seminario The Past as a Digital Playground: Archaeology, Virtual Reality and Video Games <2021, Poggibonsi>: The past as a digital playground : archaeology, virtual reality and video games / a cura di Stefano Bertoldi, Samanta Mariotti. -
Oxford: Archaeopress Publishing Ltd, [2022]. - 119 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-1-80327-266-5
Buch/keine Angabe |
Signatur: 2022 D 1275
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| 10. |
International Medieval Congress <2019, Leeds>: Teaching the Middle Ages through modern games : using, modding and creating games for education and impact / edited by Robert Houghton. -
Berlin ; Boston: De Gruyter Oldenbourg, [2022]. - VIII, 306 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-11-071196-7
(Video games and the humanities ; volume 11)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 2023 A 670
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| 11. |
Hillmer, David: PLAY! : der unverzichtbare LEGO® SERIOUS PLAY® Praxis-Guide für Trainer, Coaches und Moderatoren / David Hillmer. -
München: Hanser, [2021]. - XI, 221 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-446-47037-8
Buch/keine Angabe |
Präsenznutzung
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| 12. |
Hauser, Bernhard: Spiel in Kindheit und Jugend : der natürliche Modus des Lernens / Bernhard Hauser. -
Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2021. - 415 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-8252-5260-1
(utb ; 5260 : Pädagogik)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 2021 A 15254
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| 13. |
"Loading ..." : Game Studies Interdisziplinär / Tamara Bodden, Marvin Madeheim, Annegret Montag (Hg.). -
Paderborn: Brill, Wilhelm Fink, [2021]. - XVI, 233 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-7705-6571-9
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 2021 A 13289
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| 14. |
Buck, Elisabeth: Glaube in Bewegung : Spielräume in der Gemeindekatechetik / Elisabeth Buck. - 1. Aufl.. -
Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht, 2003. - 136 S. : zahlr. Ill., Noten, ISBN 978-3-525-61484-6
Buch/keine Angabe |
Präsenznutzung
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| 15. |
Möslein-Tröppner, Bodo: Digitale Gamebooks in der Bildung : Spielerisch lehren und lernen mit interaktiven Stories / von Bodo Möslein-Tröppner, Willi Bernhard. -
Wiesbaden: Springer Gabler, 2018. - Online-Ressource (XIV, 171 S. 69 Abb, online resource), ISBN 978-3-658-21349-7
(SpringerLink : Bücher)
DOI: 10.1007/978-3-658-21349-7
Online-Ressource |
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| 16. |
Zeng, Jing: Sprachlernspiele im DaF-Unterricht in der VR China : Möglichkeiten und Herausforderungen ihres Einsatzes in Universitäten / Jing Zeng. -
[Berlin]: Peter Lang, [2020]. - 1 Online-Ressource (214 Seiten) : Illustrationen
(DaZ und DaF in der Diskussion ; Band 12)
Online-Ressource |
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| 17. |
Funcke, Amelie: Spielend lernen : Wie Sie mit Spielen Kompetenzen lebendig und interessant vermitteln / Funcke, Amelie. - 1. Auflage, 2020. -
Freiburg: Haufe-Lexware GmbH & Co. KG, 2020. - 1 Online-Ressource (127 S.), ISBN 978-3-648-13664-5
Online-Ressource |
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| 18. |
Tubach, Dorothea: Relationales Zahlverständnis im Übergang von der Kita zur Grundschule : Entwicklung und Erforschung komplementärer Spiel- und Lernumgebungen / von Dorothea Tubach. -
Wiesbaden: Springer Spektrum, [2019]. - 1 Online-Ressource (XIII, 298 Seiten) : 1 Illustration, ISBN 978-3-658-25083-6
(Dortmunder Beiträge zur Entwicklung und Erforschung des Mathematikunterrichts ; 41)
(SpringerLink : Bücher)
(Springer eBook Collection)
DOI: 10.1007/978-3-658-25083-6
Online-Ressource |
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| 19. |
Grötzebach, Claudia: Spielend Wissen festigen: effektiv und nachhaltig ; 66 Lern- und Wissensspiele für Training und Unterricht / Claudia Grötzebach. Mit Beitr. von: Karin Faatz-Rockstroh .... -
Weinheim ; Basel: Beltz, 2010. - 309 S. : Ill, ISBN 978-3-407-36488-3
(Weiterbildung - Training)
Buch/keine Angabe |
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| 20. |
Spiel / Alfred Schäfer/Christiane Thompson (Hg.). -
Paderborn: Ferdinand Schöningh, [2014]. - 187 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-506-77603-7
(Pädagogik - Perspektiven)
Buch/keine Angabe Inhaltsverzeichnis: 1, 2 |
Präsenznutzung
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