| 1. |
Raufelder, Diana: Grundlagen schulischer Motivation : Erkenntnisse aus Psychologie, Erziehungswissenschaft und Neurowissenschaften / Diana Raufelder. -
Opladen ; Toronto: Verlag Barbara Budrich, 2018. - 1 Online-Ressource (151 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-8385-4961-3
(utb-studi-e-book)
(UTB ; 4961 : Erziehungswissenschaft, Schulpädagogik)
DOI: 10.36198/9783838549613
 Online-Ressource |
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| 2. |
Markus, Stefan: Autonomieunterstützung und emotionales Erleben in der Schule : Zusammenhänge der Öffnung von Unterricht mit Lern- und Leistungsemotionen im Mathematikunterricht der Sekundarstufe / Stefan Markus. -
Münster ; New York: Waxmann, 2023. - 278 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-8309-4634-2
(Empirische Erziehungswissenschaft ; Band 81)
 Buch/keine Angabe |
ausleihbar  Signatur: 2023 A 1590
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| 3. |
Sliwka, Anne: Pädagogik der Jugendphase : wie Jugendliche engagiert lernen / Anne Sliwka. - 1. Auflage. -
Weinheim ; Basel: Beltz, 2018. - 152 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-407-25755-0
(Pädagogik)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar |
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| 4. |
Bressler, Christoph: Lehrende und Lernende: eine asymmetrische Beziehung : eine rekonstruktive Studie zu Erfahrungen und habitualisierten Orientierungen von Lehrpersonen / Christoph Bressler. -
Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2023. - 1 Online-Ressource (299 Seiten), ISBN 978-3-7815-6006-2
(forschung klinkhardt)
(Dokumentarische Schulforschung)
DOI: 10.35468/9783781560062
Online-Ressource |
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| 5. |
Grolimund, Fabian: Vom Aufschieber zum Lernprofi : bessere Noten, weniger Stress, mehr Freizeit / Fabian Grolimund. -
Freiburg ; Basel ; Wien: Herder, [2018]. - 192 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-451-60035-7
Buch/keine Angabe |
ausleihbar |
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| 6. |
Hackbart, Marcel: Die Lehrperson als Golem oder Galatea : Empirische Untersuchungen zu Kompetenzerwartungen von Lernenden an Lehrpersonen. -
Wiesbaden: Springer Nature, 2022. - 1 Online-Ressource (198 p.), ISBN 978-3-658-39444-8
Online-Ressource |
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| 7. |
Bressler, Christoph: Lehrende und Lernende: eine asymmetrische Beziehung : eine rekonstruktive Studie zu Erfahrungen und habitualisierten Orientierungen von Lehrpersonen / Christoph Bressler. -
Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2023. - 299 Seiten, ISBN 978-3-7815-2564-1
(klinkhardt forschung. Dokumentarische Schulforschung)
DOI: 10.35468/6006
Buch/keine Angabe |
ausleihbar |
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| 8. |
Diversität der Altersbildung : geragogische Handlungsfelder, Konzepte und Settings / Renate Schramek, Julia Steinfort-Diedenhofen, Cornelia Kricheldorff (Hrsg.). - 1. Auflage. -
Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer, 2022. - 268 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-17-040756-5
Buch/keine Angabe |
Präsenznutzung
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| 9. |
Sliwka, Anne: Pädagogik der Jugendphase : wie Jugendliche engagiert lernen / Anne Sliwka. - 1. Auflage. -
Weinheim ; Basel: Beltz, 2018. - 1 Online-Ressource (152 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-407-29481-4
(Pädagogik)
Online-Ressource |
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| 10. |
Leistung: ermöglichen & beurteilen / Mitherausgegeberinnen und Mitherausgeber Silvia-Iris Beutel, Thorsten Bohl, Karin Bräu, Andreas Fein… . -
Hannover: Friedrich, [2022]. - 104 Seiten : Illustrationen, Diagramme
(Friedrich Jahresheft ; 40)
 Zeitschriftenband |
ausleihbar Signatur: ZSA 3305 C::40.2022,+Beil
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| 11. |
Motivation and emotion in learning and teaching across educational contexts : theoretical and methodological perspectives and empirical insights / edited by Gerda Hagenauer, Rebecca Lazarides and Hanna Järvenoja. -
Abingdon, Oxon ; New York: Taylor & Francis Group, 2024. - xxii, 292 Seiten : Diagramme, ISBN 978-1-032-30110-5
(New perspectives on learning and instruction)
DOI: 10.4324/9781003303473
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 2024 A 1077
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| 12. |
Grund, Axel: Motivation und Selbstregulation : theoretische Grundlagen und ihre Anwendung in Lernkontexten / Axel Grund, Gabriele Steuer. -
Paderborn: Brill Schöningh, [2024]. - 240 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8252-5975-4
(Psychologie für Lehramtsstudierende)
(utb ; 5975 : Psychologie)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 2023 A 12046
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| 13. |
Burow, Olaf-Axel: Positive Pädagogik : sieben Wege zu Lernfreude und Schulglück / Olaf-Axel Burow. - 2. Auflage. -
Weinheim ; Basel: Beltz, 2021. - 271 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-407-25568-6
(Pädagogik)
Buch/keine Angabe |
Präsenznutzung
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| 14. |
Rechter, Yvonne: Bedeutung individueller Lernförderung als Unterstützung schulischen Lernens : Einfluss auf die Selbstwirksamkeitserwartung, die Einschätzung der Lernfreude und die fachliche Leistung von Schülerinnen und Schülern in der Grundschule / von Yvonne Rechter. - 1. Aufl.. -
Bad Heilbrunn: Klinkhardt, 2011. - 288 S. : graph. Darst., ISBN 978-3-7815-1816-2
(Klinkhardt forschung)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar |
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| 15. |
Huber, Ágnes: Lernersprache Deutsch bei ungarischen Germanistik-Studierenden : eine Untersuchung schriftlicher Sprachprodukte fortgeschrittener Deutschlernender / Ágnes Huber. -
Hamburg: Verlag Dr. Kovač, 2023. - 212 Seiten, ISBN 978-3-339-13410-3
(Schriftenreihe Lingua ; Band 64)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 2023 A 6102
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| 16. |
Dreiling, Katharina: Feedback aus der Sicht von Schülerinnen und Schülern im Deutschunterricht der gymnasialen Oberstufe : längsschnittliche Analysen zur differenziellen Wahrnehmung und motivationalen Wirkung von Feedback / Katharina Dreiling. -
Göttingen: Universitätsverlag Göttingen, 2023. - 212 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-86395-615-8
(Erziehungswissenschaftliche Studien ; Band 12)
DOI: 10.17875/gup2023-2481
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 2024 A 2960
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| 17. |
Hackbart, Marcel: Die Lehrperson als Golem oder Galatea : empirische Untersuchungen zu Kompetenzerwartungen von Lernenden an Lehrpersonen / Marcel Hackbart. -
Wiesbaden: Springer, [2022]. - 1 Online-Ressource(XX, 198 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-658-39444-8
(Research)
DOI: 10.1007/978-3-658-39444-8
Online-Ressource |
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| 18. |
Escher, Daniel: Lernen in der Schule : Studienbuch Lernpsychologie / Daniel Escher, Helmut Messner. - 3., überarbeitete und erweiterte Auflage. -
Bern: hep, 2022. - 372 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-0355-2174-0
(hep kompetent bilden)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar |
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| 19. |
Learning and motivation. -
Orlando, Fla.: Academic Press, 1970-. - Online-Ressource, ISSN 0023-9690
1.1970 -
Online-Ressource  Zeitschrift |
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| 20. |
Bernhardt, Daniela: Die Psychologie des Schweinehunds : In 6 Schritten vom guten Vorsatz zur neuen Gewohnheit / Daniela Bernhardt. -
Tübingen: Narr Francke Attempto Verlag, [2021]. - 289 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8252-5420-9
(utb ; 5420 : Schlüsselkompetenzen, Psychologie)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar |
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