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Unterrichtswissenschaft : Zeitschrift für Lernforschung. -
[Wiesbaden]: VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2018-. - Online-Ressource, ISSN 2520-873X
Nachgewiesen 27.1999 -
 Online-Ressource  Zeitschrift |
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Forschungsorientiert lehren und lernen : Theorien und Bezüge / Christiane Hof, Susanne Boehm (Hg.). -
Bielefeld: wbv, [2023]. - 199 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-7639-7414-6
(wbv Publikation)
DOI: 10.3278/9783763974153
 Buch/keine Angabe |
ausleihbar  |
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Brinkmann, Malte: Die Wiederkehr des Übens : Praxis und Theorie eines pädagogischen Grundphänomens / Malte Brinkmann. - 1. Auflage. -
Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer, 2021. - 235 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-17-022472-8
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 2021 A 12737
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Gesture and multimodality in second language acquisition : a research guide / edited by Gale Stam, Kimberly (Buescher) Urbanski. -
New York ; London: Routledge, Taylor & Francis Group, 2023. - xvii, 236 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-0-367-60837-8
(Second language acquisition research series)
DOI: 10.4324/9781003100683
Buch/keine Angabe |
Signatur: 2022 A 12462
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Reimann-Pöhlsen, Inga: In Würde lernen : Wege des Kompetenzerwerbs - selbstbestimmt, einprägsam und angstfrei / Inga Reimann-Pöhlsen. -
Bielefeld: transcript, [2020]. - 158 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-8376-5130-0
(Pädagogik)
Buch/keine Angabe |
Signatur: WS/DP 1250 R363
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Lernen und Lernberatung : Alphabetisierung als Herausforderung für die Erwachsenendidaktik / Joachim Ludwig (Hg.). -
Bielefeld: W. Bertelsmann Verlag, 2012. - Online Ressource (230 Seiten), ISBN 978-3-7639-5068-3
(Theorie und Praxis der Erwachsenenbildung)
DOI: 10.3278/14/1118w
Online-Ressource |
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Engelen, Sophie: Französischlernen mit Lese-Rechtschreib-Schwierigkeiten : eine qualitative Studie im Unterricht der Sekundarstufen I und II / Sophie Engelen. -
Tübingen: Narr Francke Attempto, [2023]. - 322 Seiten : 28 Illustrationen, ISBN 978-3-8233-8618-6
(Giessener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik)
DOI: 10.24053/9783823396185
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 2023 A 4717
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Wie guter Unterricht intelligentes Wissen schafft : Handlungswissen aus der Lehr-Lernforschung : eine Festschrift für Elsbeth Stern / Michael Schneider, Roland H. Grabner, Henrik Saalbach & Lennart Schalk (Hrsg.). - 1. Auflage. -
Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer, 2023. - 224 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-17-041242-2
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 2022 A 13423
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Raufelder, Diana: Grundlagen schulischer Motivation : Erkenntnisse aus Psychologie, Erziehungswissenschaft und Neurowissenschaften / Diana Raufelder. -
Opladen ; Toronto: Verlag Barbara Budrich, 2018. - 1 Online-Ressource (151 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-8385-4961-3
(utb-studi-e-book)
(UTB ; 4961 : Erziehungswissenschaft, Schulpädagogik)
DOI: 10.36198/9783838549613
Online-Ressource |
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Hof, Christiane: Handeln und Forschen : in der Erwachsenen- und Weiterbildung / Christiane Hof, Birte Egloff. -
Bielefeld: wbv Publikation, [2021]. - 1 Online-Ressource (175 Seiten) : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8385-5834-9
(Erwachsenen- und Weiterbildung, Befunde - Diskurse - Transfer ; Band 6)
(utb-studi-e-book)
(utb ; 5834 : Erwachsenenbildung, Weiterbildung)
DOI: 10.36198/9783838558349
Online-Ressource |
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Mizrak, Ani: Globales Lernen : Inspirationen für den transformativen Unterricht / Carpus e. V. (Hg.) ; Projektleiter: Uwe Berger ; Autor:innen: Ani Mizrak [und neun weitere]. - 1. Auflage. -
Bielefeld: wbv Publikation, 2021. - 1 Online-Ressource (204 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-7639-6706-3
(Unterricht gestalten ; 1)
Online-Ressource |
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Shaka, Emine: Lösungswerkzeuge von Erstklässler*innen bei Additions- und Subtraktionsaufgaben : ausgezeichnet mit dem Ernst Ulrich von Weizsäcker-Preis 2021 des ZLB / Emine Shaka. -
Kassel: kassel university press, 2022. - 99 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-7376-1040-7
(Reihe Studium und Forschung ; Heft 36)
Buch/keine Angabe |
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Funke, Joachim: Problem-based learning / Joachim Funke. -
Heidelberg: Universitätsbibliothek Heidelberg, 21 November 2018. - 1 Online-Ressource
(Campus-Report bei Uni-Radio Baden ; 21 November 2018)
DOI: 10.11588/heidok.00025501
Online-Ressource |
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Kompetenzentwicklung in unterschiedlichen Lernkulturen : Festschrift für Dieter Euler zum 60. Geburtstag / herausgegeben von Sabine Seufert und Christoph Metzger. - 1. Auflage. -
Paderborn: Eusl, 2013. - 535 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-940625-27-4
Buch/keine Angabe  Inhaltsverzeichnis: 1, 2 |
ausleihbar |
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Faulstich, Peter: Lernen - Kontext und Biografie : empirische Zugänge / Peter Faulstich, Rosa Bracker. -
Bielefeld: transcript, 2015. - 180 Seiten : Illustration, ISBN 978-3-8376-3095-4
(Theorie Bilden ; Band 37)
Buch/keine Angabe Inhaltsverzeichnis: 1, 2 |
ausleihbar |
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| 16. |
Mizrak, Ani: Globales Lernen : Inspirationen für den transformativen Unterricht / Carpus e. V. (Hg.) ; Projektleiter: Uwe Berger ; Autor:innen: Ani Mizrak [und neun weitere]. - 1. Auflage. -
Bielefeld: wbv Publikation, 2021. - 204 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-7639-6705-6
(Unterricht gestalten ; 1)
Buch/keine Angabe |
Präsenznutzung
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The Oxford handbook of lifelong learning / edited by Manuel London. - Second edition. -
Oxford: Oxford University Press, [2021]. - xv, 796 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-0-19-750670-7
(Oxford library of psychology)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 2022 A 1779
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Bendig, Rebekka: Handlungskompetenzen entwickeln am Lerngegenstand Kinderrechte : Globales Lernen in Kooperation von Schule, Zivilgesellschaft und Jugendarbeit / von Rebekka Bendig. -
Wiesbaden: Springer VS, [2018]. - Online-Ressource (XVII, 338 S. 27 Abb, online resource), ISBN 978-3-658-22842-2
(SpringerLink : Bücher)
DOI: 10.1007/978-3-658-22842-2
Online-Ressource |
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| 19. |
Lehner, Martin: Didaktik / Martin Lehner. - 1. Auflage. -
Bern: Haupt Verlag, 2019. - 1 Online-Ressource (278 Seiten) : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8385-5208-8
(utb-studi-e-book)
(utb basics)
(UTB ; 5208 : Pädagogik)
DOI: 10.36198/9783838552088
Online-Ressource |
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| 20. |
Lesson Study : das Handbuch für kollaborative Unterrichtsentwicklung und Lernforschung / Claudia Mewald, Erwin Rauscher (Hrsg.). -
Innsbruck ; Wien ; Bozen: Studien Verlag, [2019]. - 259 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-7065-5935-5
(Pädagogik für Niederösterreich ; Band 7)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar |
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