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1. Elbing, Eberhard: Psychologie der Lehrerpersönlichkeit : der Lehrer im Brennpunkt erziehungswissenschaftlicher Reflexion / Rainer Dieterich, Eberhard Elbing, Ingrid Peagitsch, Hans Ritscher. -
München [u.a.]: Reinhardt, 1983. - 218 S : 22 cm, ISBN 978-3-497-00954-1
(Studienreihe Pädagogische Psychologie)
Buch/keine Angabe 
 Inhaltsverzeichnis: 1, 2
ausleihbar  3D-Plan
Signatur: 83 A 6749
2. Bangert, Carsten: Was gute Lehrerinnen und Lehrer ausmacht : und was wir von ihnen lernen können / Carsten Bangert. - 2., aktualisierte Auflage. -
Weinheim ; Basel: Beltz, 2023. - 191 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-407-63294-4
(Pädagogik)
Buch/keine Angabe 
Präsenznutzung
3. Professionelles Handlungswissen für Lehrerinnen und Lehrer : Lernen - Lehren - Können / Peter Greutmann, Henrik Saalbach, Elsbeth Stern (Hrsg.). - 1. Auflage. -
Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer, 2021. - 1 Online-Ressource (256 Seiten) : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-17-031786-4
Online-Ressource 
4. Professionelles Handlungswissen für Lehrerinnen und Lehrer : Lernen - Lehren - Können / Peter Greutmann, Henrik Saalbach, Elsbeth Stern (Hrsg.). - 1. Auflage. -
Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer, 2021. - 256 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-17-031785-7
Buch/keine Angabe 
ausleihbar  3D-Plan
Signatur: 2021 A 1424
5. Persönlichkeit und Beziehung als Grundlage der Pädagogik : Beiträge zur Pädagogik der Person / Jochen Krautz, Jost Schieren (Hrsg.). -
Weinheim ; Basel: Beltz Juventa, [2013]. - 1 Online-Ressource (278 Seiten), ISBN 978-3-7799-5113-1
Online-Ressource 
6. Veith, Peter: Herausforderungen im Klassenzimmer meistern : Schüler verstehen und ermutigen – Grenzen setzen – Regeln vereinbaren / Peter Veith. - 2. Auflage. -
Friedberg: Brigg Verlag, 2020. - 169 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-95660-387-7
(Pädagogik)
Buch/keine Angabe 
ausleihbar  3D-Plan
Signatur: LA-A 1-31942::(2)
7. Fink-Pomberger, Sabine: Persönlichkeitsentwicklung bei Lehrpersonen : Förderung der Resilienz durch Stärkung der emotionalen Kompetenz / Sabine Fink-Pomberger. -
Hamburg: Verlag Dr. Kovač, 2021. - 344 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-339-12178-3
(Schriftenreihe Studien zur Schulpädagogik ; Band 91)
Buch/keine Angabe 
ausleihbar  3D-Plan
Signatur: 2022 A 299
8. Die Bedeutung der Lehrerpersönlichkeit für Erziehung und Unterricht : Grundlagen, historische Aspekte, Lehrerpersönlichkeit und erzieherisches Handeln, Anregungen für jeden Lehrer / Katholische Erziehergemeinschaft in Bayern e.V.. -
Donauwörth: Auer, 1980. - 219 S : graph. Darst., ISBN 978-3-403-01114-9
Buch/keine Angabe 
Präsenznutzung
9. Wege zur Lehrerpersönlichkeit <2014, Stuttgart>: Wege zur Lehrerpersönlichkeit : Kompetenzerwerb, Persönlichkeitsentwicklung und aktuelle Herausforderungen in der Lehrerbildung / Peter Loebell, Philipp Martzog (Hrsg.). -
Opladen ; Berlin ; Toronto: Verlag Barbara Budrich, 2017. - 206 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8474-2022-4
Buch/keine Angabe 
ausleihbar  3D-Plan
Signatur: 2017 A 595
10. Hechler, Oliver: Feinfühlig unterrichten : Lehrerpersönlichkeit - Beziehungsgestaltung - Lernerfolg / Oliver Hechler. - 1. Auflage. -
Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer, 2018. - 192 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-17-033844-9
(Fördern lernen ; Band 20 : Prävention)
Buch/keine Angabe 
ausleihbar  3D-Plan
Signatur: 2017 A 13474
11. Haag, Ludwig: Kernkompetenz Klassenführung / Ludwig Haag. -
Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2018. - 1 Online-Ressource (176 Seiten) : Diagramme, ISBN 978-3-8385-4934-7
(UTB ; 4934)
(utb-studi-e-book)
(utb ; 4934 : Schulpädagogik)
DOI: 10.36198/9783838549347
Online-Ressource 
12. Motivierte Lehrperson werden und bleiben : Analysen aus der Perspektive der Theorien der Persönlichkeits-System-Interaktionen und der Selbstbestimmung / Daniela Martinek, Franz Hofmann, Florian H. Müller (Hrsg.) ; unter Mitarbeit von Ulrike Kipman, Matt… . -
Münster ; New York: Waxmann, 2018. - 1 Online-Ressource (182 Seiten) : Diagramme, ISBN 978-3-8309-8865-6
(Salzburger Beiträge zur Lehrer/innen/bildung ; Band 3)
Online-Ressource 
13. Franken, Lina: Unterrichten als Beruf : Akteure, Praxen und Ordnungen in der Schulbildung / Lina Franken. -
Frankfurt ; New York: Campus Verlag, [2017]. - 497 Seiten, ISBN 978-3-593-50813-9
(Arbeit und Alltag ; Band 13)
Buch/keine Angabe 
ausleihbar  3D-Plan
Signatur: 2017 A 8836
14. Persönlichkeit und Beziehung als Grundlage der Pädagogik : Beiträge zur Pädagogik der Person / Jochen Krautz ... (Hrsg.). -
Weinheim ; Basel: Beltz Juventa, 2013. - 278 S., ISBN 978-3-7799-2851-5
Buch/keine Angabe 
ausleihbar  3D-Plan
Signatur: 2013 A 6289
15. Schwerpunkt Lehrerpersönlichkeit : pädagogische, psychologische und soziologische Aspekte einer Theorie des Lehrers / hrsg. von Albert Schnitzer mit Beitr. von Ludwig Brütting .... - 1. Aufl.. -
München: Oldenbourg, 1980. - 183 S. : graph. Darst., ISBN 978-3-486-17541-7
(Pädagogische Grund- und Zeitfragen)
Buch/keine Angabe 
 Inhaltsverzeichnis: 1, 2
ausleihbar  3D-Plan
Signatur: 80 A 14643
16. Hinsch, Rüdiger: Der Lehrer in Erziehung und Unterricht : Persönlichkeit - Einstellung - Verhalten / Rüdiger Hinsch .... Mit Beitr. von Dieter Dumke .... -
Hannover ; Berlin ; Darmstadt ; Dortmund: Schroedel, 1980. - 198 S. : graph. Darst., ISBN 978-3-507-36454-7
(Auswahl : Reihe B ; 103)
Buch/keine Angabe 
 Inhaltsverzeichnis: 1, 2
ausleihbar  3D-Plan
Signatur: 80 A 14846
17. Erziehungswissenschaftliches Kolloquium <2016, Stuttgart>: Personalität in Schule und Lehrerbildung : Perspektiven in Zeiten der Ökonomisierung und Digitalisierung / Edwin Hübner, Leonhard Weiss (Hrsg.). -
Opladen ; Berlin ; Toronto: Verlag Barbara Budrich, 2017. - 404 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-8474-2093-4
Buch/keine Angabe 
Präsenznutzung
18. Bohnsack, Fritz: Personales Lernen - ernst genommen / Fritz Bohnsack. -
Opladen ; Berlin ; Toronto: Verlag Barbara Budrich, 2019. - 184 Seiten, ISBN 978-3-8474-2355-3
Buch/keine Angabe 
ausleihbar  3D-Plan
Signatur: 2019 A 9543
19. Lehrerhandeln - eine Frage der Haltung? / Carolin Rotter, Carsten Schülke, Christoph Bressler (Hrsg.). - 1. Auflage 2019. -
Weinheim ; Basel: Beltz Juventa, 2019. - 240 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-7799-3865-1
Buch/keine Angabe 
Präsenznutzung
20. Hindriksen, Arendt: Religionspädagogische Konzeptionen und ihr Verhältnis zum Rollenbild des Religionslehrers : eine empirische Untersuchung / Arendt Hindriksen. -
Oldenburg: Universität Oldenburg, Zentrum für pädagogische Berufspraxis, 1986. - 390 S., ISBN 978-3-8142-0163-4
Buch/keine Angabe 
Signatur: 88 P 982
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