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Bertram, Jennifer: Lernprozesse von Lehrkräften im Rahmen einer Fortbildung zu inklusivem Mathematikunterricht / Jennifer Bertram. -
Wiesbaden: Springer Spektrum, [2022]. - 1 Online-Ressource(XXIV, 241 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-658-36797-8
(Essener Beiträge zur Mathematikdidaktik)
DOI: 10.1007/978-3-658-36797-8
 Online resource |
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Religionslehrer:in im 21. Jahrhundert - Transformationsprozesse in Beruf und theologisch-religionspädagogischer Bildung in Studium, Referendariat und Fortbildung <Veranstaltung, 2022, Heidelberg>: Religionslehrer:in im 21. Jahrhundert : Transformationsprozesse in Beruf und theologisch-religionspädagogischer Bildung in Studium, Referendariat und Fortbildung / herausgegeben von Martin Hailer, Andreas Kubik, Matthias Otte, Mirjam Schambeck sf, Bernd Schröder u… . -
Leipzig: Evangelische Verlagsanstalt, [2023]. - 689 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-374-07456-3
(Veröffentlichungen der wissenschaftlichen Gesellschaft für Theologie ; Band 74)
 Book/no value |
available for loan  |
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Lobe, Michael: [Rezension von: Holzberg, N., Ad usum scholarum, Beiträge zur Lehrerfortbildung im Fach Latein] / Michael Lobe, 2022
In: Forum Classicum, ISSN 2510-4705. 65(2022), 2, Seite 196-197
DOI: 10.11588/fc.2022.2.90120
Online resource  Journal article |
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Digital Literacy in der beruflichen Lehrer:innenbildung : Didaktik, Empirie und Innovation / Karl-Heinz Gerholz, Philipp Schlottmann, Peter Slepcevic-Zach, Michaela Stock, Marianne Friese, Klau… . - 1. Auflage. -
Bielefeld: wbv Publikation, 2022. - 1 Online-Ressource (295 Seiten), ISBN 978-3-7639-7301-9
Online resource |
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Lehrkräftefortbildung: Zur Qualität von bildungspolitischer Steuerung : Befunde – Beispiele – Vorschläge : eine Expertise der Max-Traeger-Stiftung / Botho Priebe, Irmgard Plattner, Ulrich Heinemann (Hrsg.). - 1. Auflage. -
Weinheim ; Basel: Beltz Juventa, 2023. - 316 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-7799-6802-3
Book/no value |
available for loan |
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Professionalität und Professionalisierung von Lehrpersonen : Perspektiven, theoretische Rahmungen und empirische Zugänge / Jan-Hendrik Hinzke, Manuela Keller-Schneider (Hrsg.). -
Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2023. - 1 Online-Ressource (280 Seiten), ISBN 978-3-7815-6043-7
(Studien zur Professionsforschung und Lehrer:innenbildung)
Online resource |
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Religionslehrer:in im 21. Jahrhundert : Transformationsprozesse in Beruf und theologisch-religionspädagogischer Bildung in Studium, Referendariat und Fortbildung / Martin Hailer, Andreas Kubik, Matthias Otte, Mirjam Schambeck, Bernd Schröder, Helmut Schwier. - 1. Auflage. -
Leipzig: Evangelische Verlagsanstalt, 2023. - 1 Online-Ressource (692 Seiten) : 4c/sw, ISBN 978-3-374-07457-0
Online resource |
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Katharina Fühner, Larissa: Experimentierpraxis im Spektrum der Möglichkeiten : Eine rekonstruktive Analyse der Experimentierpraxis im inklusionsorientierten Physikunterricht. -
Berlin: Logos Verlag Berlin, 2023. - 1 Online-Ressource (210 p.), ISBN 978-3-8325-5701-0
(Lernen in Naturwissenschaften - verstehen und entwickeln ; 13)
Online resource |
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Zimmermann, Matthias C.: Dialogische Klassengesprächsführung im Geschichtsunterricht : Entwicklung einer fachlichen und transversalen Kompetenz von Lehrpersonen im Rahmen der Interventionsstudie Socrates 2.0 / Matthias C. Zimmermann. -
Frankfurt am Main: Wochenschau Verlag, [2023]. - 1 Online-Ressource (548 Seiten), ISBN 978-3-7344-1508-1
(Geschichtsunterricht erforschen ; Band 15)
Online resource |
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Henrich, Lars M.: Individuelle Professionalisierungsprozesse im digitalen Lernraum / von Lars M. Henrich ; Dekan: Prof. Dr.Michael Fröhlich, Vorsitzender: Prof. Dr. Matthias Rohs, Gutac… . -
Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren GmbH, [2023]. - XI, 389 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8340-2252-3
(Grundlagen der Berufs- und Erwachsenenbildung ; Band 88)
Book/no value |
available for loan |
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| 11. |
Lehrkräftebildung in der Bedarfskrise : Programme – Positionierungen – Empirie / Dorthe Behrens, Matthias Forell, Till-Sebastian Idel, Sven Pauling (Hrsg.). -
Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2023. - 1 Online-Ressource (408 Seiten), ISBN 978-3-7815-6034-5
(Studien zur Professionsforschung und Lehrer:innenbildung)
DOI: 10.35468/6034
Online resource |
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Sprenger, Mark: Wirkungen von Fortbildungen zum Thema Rechenschwäche auf fachdidaktische Fähigkeiten und motivationale Orientierungen : Professionalisierung von Mathematik unterrichtenden Lehrpersonen / Mark Sprenger. -
Wiesbaden: Springer Spektrum, [2022]. - 1 Online-Ressource (XX, 316 Seiten, 35 Abb.), ISBN 978-3-658-36799-2
(Springer eBook Collection)
DOI: 10.1007/978-3-658-36799-2
Online resource |
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Huethorst, Lara: Überzeugungen und Begründungen fachfremd Mathematiklehrender : Entwicklung und Erforschung einer Fortbildungsmaßnahme für Grundschullehrkräfte / Lara Huethorst. -
Wiesbaden: Springer Spektrum, 2022. - 1 Online-Ressource (XXII, 363 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-658-40546-5
(Dortmunder Beiträge zur Entwicklung und Erforschung des Mathematikunterrichts ; Band 51)
DOI: 10.1007/978-3-658-40546-5
Online resource |
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Innovating assessment and feedback design in teacher education : transforming practice / edited by Cornelia Connolly and T.J. Ó Ceallaigh. -
London ; New York: Routledge, Taylor & Francis Group, 2024. - xviii, 192 Seiten : Diagramme, ISBN 978-1-032-55405-1
(ATEE series)
Book/no value |
available for loan Shelfmark: 2024 A 1167
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A learning community of reflective teachers : from whispers to resonance / edited by Neeraja Raghavan. -
London ; New York: Routledge, Taylor & Francis Group, 2024. - xxvi, 243 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-1-032-49510-1
DOI: 10.4324/9781032671734
Book/no value |
available for loan Shelfmark: 2024 A 4140
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Simojoki, Henrik: Professionalisierung des Religionslehrerberufs : Analysen im Schnittfeld von Lehrerbildung, Professionswissen und Professionspolitik / Henrik Simojoki, Friedrich Schweitzer, Julia Henningsen, Jana-Raissa Mautz ; mit einem Beitrag von R… . -
Paderborn: Brill, Ferdinand Schöningh, [2021]. - XL, 619 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-506-76056-2
(Religionspädagogik in pluraler Gesellschaft ; Band 28)
Book/no value |
for reference only
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Lehmann, Günter: Lehren mit Erfolg : ein Praxisratgeber für die Gestaltung erfolgreicher Lehrveranstaltungen / Günter Lehmann. - 3., überarbeitete und erweiterte Auflage. -
Tübingen: expert verlag, [2022]. - XV, 207 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-8252-5853-5
(Utb : Schlüsselkompetenzen ; 5853)
DOI: 10.36198/9783838558530
Book/no value |
Shelfmark: 2022 A 5923
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Einmal ausgebildet – lebenslang qualifiziert? : Lehrkräftefortbildung in Deutschland: Sachstand und Perspektiven / Peter Daschner, Klaus Karpen, Olaf Köller (Hrsg.). - 1. Auflage. -
Weinheim ; Basel: Beltz Juventa, [2023]. - 259 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-7799-7720-9
Book/no value |
for reference only
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Professionalität und Professionalisierung von Lehrpersonen : Perspektiven, theoretische Rahmungen und empirische Zugänge / Jan-Hendrik Hinzke, Manuela Keller-Schneider (Hrsg.). -
Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2023. - 280 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-7815-2600-6
(Studien zur Professionsforschung und Lehrer:innenbildung)
Book/no value |
for reference only
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| 20. |
Nachhaltige Professionalisierung für Lehrerinnen und Lehrer : Ideen, Entwicklungen, Konzepte / Bernd Groot-Wilken, Rolf Koerber (Hrsg.). -
Bielefeld: wbv, [2019]. - 1 Online-Ressource (337 Seiten) : Diagramme, ISBN 978-3-7639-6086-6
(Beiträge zur Schulentwicklung)
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