1. |
Fachdidaktik Deutsch : Grundzüge der Sprach- und Literaturdidaktik / Charis Goer, Katharina Köller (Hg.). - 4., überarbeitete und aktualisierte Auflage. - Paderborn: UTB, 2023. - 1 Online-Ressource (392 Seiten) : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8385-6003-8 (Literaturwissenschaft elementar) (utb ; 4171 : Fachdidaktik, Germanistik, Schulpädagogik) DOI: 10.36198/9783838560038
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Meyer, Michael: Einführung in die Mathematik für Lehramtskandidat*innen / Michael Meyer. - Berlin: Springer Spektrum, [2023]. - 1 Online-Ressource(XVII, 277 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-662-64027-2 DOI: 10.1007/978-3-662-64027-2
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Viermann, Mia: Konjunktives Erfahrungswissen Lehramtsstudierender zu Inklusion / Mia Viermann. - 1st ed.. - Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2022. - 1 online resource (376 p.), ISBN 978-3-7815-5968-4 (klinkhardt forschung. Perspektiven sonderpädagogischer Forschung)
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Gehring, Wolfgang: Praxis Planung Englischunterricht / Wolfgang Gehring. - 2., überarbeitete und erweiterte Auflage. - Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2021. - 1 Online-Ressource (352 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-8385-5787-8 (UTB ; 4091 : Schulpädagogik) (utb-studi-e-book) DOI: 10.36198/9783838557878
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Ashbee, Ruth: School staff culture : knowledge-building, reflection and action / Ruth Ashbee. - London ; New York: Routledge, Taylor & Francis Group, 2024. - xi, 125 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-1-032-12194-9
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Graf, Günter: Zum Diskurs des Theorie-Praxis-Verhältnisses in der Deutschdidaktik - ein weites Feld : mit unterrichtspraktischen Modulen / herausgegeben von Günter Graf ; erarbeitet von Juliane Köster, Dieter Schrey, Wenke Mückel, Günter G… . - Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren GmbH, [2023]. - VI, 137 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8340-2234-9
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Viermann, Mia: Konjunktives Erfahrungswissen Lehramtsstudierender zu Inklusion. - Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2022. - 1 Online-Ressource (376 p.), ISBN 978-3-7815-2528-3 (Perspektiven sonderpädagogischer Forschung)
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Professionalität und Professionalisierung von Lehrpersonen : Perspektiven, theoretische Rahmungen und empirische Zugänge / Jan-Hendrik Hinzke, Manuela Keller-Schneider (Hrsg.). - Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2023. - 1 Online-Ressource (280 Seiten), ISBN 978-3-7815-6043-7 (Studien zur Professionsforschung und Lehrer:innenbildung)
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Ewig wahr? : zur Genese und zum Anspruch von Glaubensüberzeugungen / herausgegeben von Gunda Werner, Saskia Wendel und Jessica Scheiper. - Freiburg ; Basel ; Wien: Herder, [2023]. - 350 Seiten, ISBN 978-3-451-02332-3 (Quaestiones disputatae ; 332)
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Johnson, Brad: Building dynamic teamwork in schools : 12 principles of the V formation to transform culture / Brad Johnson and Robert Hinchliffe. - New York ; London: Routledge, 2024. - vi, 133 Seiten, ISBN 978-1-032-59250-3 (Routledge eye on education) DOI: 10.4324/9781003453819
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Signatur: 2024 A 1098
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Teacher ethics and teaching quality in Scandinavian schools : new reflections, future challenges, and global impacts / edited by Lars Emmerik Damgaard Knudsen, Merete Wilberg, Karen Bjerg Petersen and Lisbeth Haastrup. - London ; New York: Routledge, Taylor & Francis Group, 2024. - xi, 238 Seiten, ISBN 978-1-032-50930-3 (Routledge research in teacher education)
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Signatur: 2024 A 3920
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Viermann, Mia: Konjunktives Erfahrungswissen Lehramtsstudierender zu Inklusion / Mia Viermann. - Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2022. - 376 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-7815-2528-3 (klinkhardt forschung. Perspektiven sonderpädagogischer Forschung)
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Signatur: 2022 A 10256
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Hoping, Helmut: Gott, Freund der Freiheit : ein Streitgespräch / Helmut Hoping, Magnus Striet und Stefan Orth (Hg.). - Freiburg ; Basel ; Wien: Herder, [2023]. - 141 Seiten, ISBN 978-3-451-27463-3 (Herder Korrespondenz : Edition)
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Signatur: 2023 A 2653
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"... was ich euch überliefert habe" : verbindliche Wahrheit und Weiterentwicklung der Lehre der Kirche / Christoph Ohly / Josef Zöhrer (Hg.). - Regensburg: Verlag Friedrich Pustet, [2023]. - 138 Seiten, ISBN 978-3-7917-3421-7 (Ratzinger-Studien ; Band 25)
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Signatur: 2023 A 6223
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Vorgeschichte des Ablassstreits 1095-1517 : kirchliche Verlautbarungen, Recht, Theologie, Liturgie, Predigten, Ablassbriefe. - Leipzig: Evangelische Verlagsanstalt, [2021]. - XXIX, 551 Seiten, ISBN 978-3-374-06349-9 (Der Ablassstreit : Dokumente, ökumenische Kommentierungen, Beiträge / herausgegeben von Theodor Dieter und Wolfgang Thönissen : Abteilung 1, Dokumente zum Ablassstreit ; Band 1)
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Tischer, Ute: Plötzlich digital : Universitäre Online-Lehre als Chance für die Lehramtsausbildung / Ute Tischer, 2022 In: Forum Classicum, ISSN 2510-4705. 65(2022), 4, Seite 349-358 DOI: 10.11588/fc.2022.4.93491
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Hochstadt, Christiane: Deutschdidaktik : Konzeptionen für die Praxis / Christiane Hochstadt, Andreas Krafft, Ralph Olsen ; unter Mitarbeit von Christian Müller. - 3., vollständig überarbeitete und erweiterte Auflage. - Tübingen: Narr Francke Attempto Verlag, [2022]. - 1 Online-Ressource (456 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-8385-5941-4 (UTB ; 4023 : Deutschdidaktik) (utb-studi-e-book) DOI: 10.36198/9783838559414
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Röttger, Sarah: Eine unerträgliche Weihe von Frauen? : zur Geschichte der Äbtissinnenweihe / Sarah Röttger. - 1. Auflage. - Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer, 2022. - 351 Seiten, ISBN 978-3-17-042586-6 (Münchener kirchenhistorische Studien ; Neue Folge, Band 11)
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19. |
Die Lehrkompetenz der Bischofskonferenz. Dogmatische und Kirchenrechtliche Perspektiven <Veranstaltung, 2019, Münster (Westf)>: Die Lehrkompetenz der Bischofskonferenz : dogmatische und kirchenrechtliche Perspektiven / Thomas Schüller, Michael Seewald (Hg.). - Regensburg: Verlag Friedrich Pustet, [2020]. - 236 Seiten, ISBN 978-3-7917-3140-7
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Präsenznutzung
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20. |
Abbrüche, Ausstiege und andere Wege aus Lehramtsausbildung und Lehrerberuf : Erkenntnisse aus Wissenschaft und Praxis. - 1. Aufl.. - Weinheim: Beltz Juventa, 2024. - 1 Online-Ressource, ISBN 978-3-7799-7635-6
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