| 1. |
Hadithdidaktik im Diskurs / Yaşar Sarıkaya, Martin Rothgangel, Déborah Grün, Mehmet Soyhun (Hrsg.). -
Münster ; New York: Waxmann, 2023. - 1 Online-Ressource (313 Seiten) : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8309-9642-2
(Studien zur Islamischen Theologie und Religionspädagogik ; Band 6)
 Online-Ressource |
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| 2. |
100 Jahre Weimarer Reichsverfassung - 100 Jahre Religionsunterricht in der Demokratie. Zur Zukunft religiöser Bildung an öffentlichen Schulen <Veranstaltung, 2019, Osnabrück>: Neuvermessung des Religionsunterrichts nach Art. 7 Abs. 3 GG : zur Zukunft religiöser Bildung / Andreas Kubik/Susanne Klinger/Coşkun Sağlam (Hg.). -
Göttingen: V&R unipress, [2022]. - 337 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-8471-1312-6
(Veröffentlichungen des Instituts für Islamische Theologie der Universität Osnabrück ; Band 11)
 Buch/keine Angabe |
ausleihbar  |
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| 3. |
Işik, Tuba: Islamische Religionsdidaktik : ein Leitfaden für Unterricht und Studium / Tuba Isik, Naciye Kamcili-Yildiz. -
Paderborn: Brill Schöningh, [2023]. - 237 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-8252-5816-0
(Schule und Unterricht)
(UTB ; 5816 : Theologie, Fachdidaktik)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 2022 A 12902
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| 4. |
Interreligiöse Kooperation im Religionsunterricht / Friedrich Schweitzer, Fahima Ulfat und Reinhold Boschki (Hrsg.) ; in Zusammenarbeit mit Rebecca Miri… . -
Münster ; New York: Waxmann, 2023. - 158 Seiten, ISBN 978-3-8309-4741-7
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 2023 A 8994
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| 5. |
Badawia, Tarek: Von einer Phantom-Lehrkraft zum Mister-Islam : explorative Studie zur Professionalität von Islamlehrkräften an staatlichen Schulen / Tarek Badawia, Said Topalović, Aida Tuhčić. - 1. Auflage. -
Weinheim ; Basel: Beltz Juventa, 2023. - 209 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-7799-7481-9
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 2023 A 4722
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| 6. |
Islamunterricht im Diskurs : religionspädagogische und fachdidaktische Ansätze / Tarek Badawia, Said Topalović (Hg.). -
Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht, [2023]. - 403 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-525-71156-9
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 2023 A 1419
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| 7. |
Ebrahim, Ranja: Im Diskurs mit dem Qurʼān : ein Handlungskonzept zum themenzentrierten Arbeiten anhand der Offenbarungsanlässe / Ranja Ebrahim. -
Wiesbaden ; [Heidelberg]: Springer VS, [2020]. - 1 Online-Ressource (XII, 239 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-658-29596-7
(Springer eBook Collection)
(Wiener Beiträge zur Islamforschung)
DOI: 10.1007/978-3-658-29596-7
Online-Ressource |
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| 8. |
Zukunftsfähiger Religionsunterricht zwischen tradierter Lernkultur, jugendlicher Lebenswelt und religiöser Positionalität / Harry Harun Behr/Katja Boehme/Bruno Landthaler/Bernd Schröder (Hg.). -
Berlin: Frank & Timme, Verlag für wissenschaftliche Literatur, [2021]. - 250 Seiten, ISBN 978-3-7329-0473-0
(Religionspädagogische Gespräche zwischen Juden, Christen und Muslimen ; Band 7)
Buch/keine Angabe |
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| 9. |
Handbuch islamische Religionspädagogik / Ednan Aslan (Hg.). -
Göttingen: V&R unipress, [2022], ISBN 978-3-8471-1366-9
 Mehrteiliges Werk |
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| 10. |
Twardella, Johannes: Islam und Pädagogik : Studien zur Position des Lehrers im Islam / Johannes Twardella. -
Opladen ; Berlin ; Toronto: Verlag Barbara Budrich, 2023. - 292 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-8474-2728-5
DOI: 10.3224/84742728
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 2023 A 4218
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| 11. |
Fachdidaktik Religion : diversitätsorientiert und digital / Ilona Nord/Judith Petzke (Hrsg.). - 1. Auflage. -
Berlin: Cornelsen, 2023. - 319 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-589-16761-6
Buch/keine Angabe |
Präsenznutzung
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| 12. |
männlich / weiblich / divers : Resonanz und Spannung der Geschlechter in Judentum, Christentum und Islam / Bernd Schröder, Harry Harun Behr, Katja Boehme, Bruno Landthaler (Hg.). -
Berlin: Frank & Timme, [2023]. - 212 Seiten, ISBN 978-3-7329-0893-6
(Religionspädagogische Gespräche zwischen Juden, Christen und Muslimen ; Band 8)
Buch/keine Angabe |
Präsenznutzung
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| 13. |
Çaviş, Fatima: Den Koran verstehen lernen : Perspektiven für die hermeneutisch-theologische Grundlegung einer subjektorientierten und kontextbezogenen Korandidaktik / Fatima Çaviş. -
Paderborn, Deutschland: Brill | Ferdinand Schöningh, [2021]. - XII, 226 Seiten : Diagramm, ISBN 978-3-506-76041-8
(Religionspädagogik in pluraler Gesellschaft ; Band 27)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 2021 A 1318
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| 14. |
Islamische Bildungsarbeit in der Schule : theologische und didaktische Überlegungen zum Umgang mit ausgewählten Themen im islamischen Religionsunterricht / Fahimah Ulfat, Ali Ghandour (Hrsg.). -
Wiesbaden: Springer VS, [2020]. - 1 Online-Ressource (X, 311 Seiten), ISBN 978-3-658-26720-9
(Edition Fachdidaktiken)
(Springer eBook Collection)
DOI: 10.1007/978-3-658-26720-9
Online-Ressource |
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| 15. |
Wolst, Laura: Lernen mit Religionen : Kooperationen zwischen evangelischem und islamischem Religionsunterricht aus Schülerinnen- und Schülerperspektive / Laura Wolst. - 1. Auflage. -
Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer, 2020. - 323 Seiten, ISBN 978-3-17-036418-9
(Religionspädagogik innovativ ; Band 32)
Buch/keine Angabe |
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| 16. |
Güzel, Selcen: Potenziale des Islam-Unterrichts : eine empirische Untersuchung zur Selbsteinschätzung muslimischer Kinder und Jugendlicher / Selcen Güzel. -
Baden-Baden: Ergon Verlag, [2022]. - 427 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-95650-961-2
(Pädagogik und Ethik ; Band 13)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 2022 A 11997
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| 17. |
Dilger, Hansjörg: Learning morality, inequalities, and faith : Christian and Muslim schools in Tanzania / Hansjörg Dilger, Freie Universität Berlin. -
Cambridge: Cambridge University Press, 2022. - xii, 266 Seiten : Illustrationen, Diagramme, Karten, ISBN 978-1-316-51422-1
(The international African library)
Buch/keine Angabe |
Präsenznutzung
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| 18. |
Handbuch islamische Religionspädagogik
Teil 1. - . -
Göttingen: V&R unipress, [2022]. - 881 Seiten : Illustrationen
Mehrteiliges Werk |
Präsenznutzung
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| 19. |
Handbuch islamische Religionspädagogik
Teil 2. - . -
Göttingen: V&R unipress, [2022]. - Seite 888-1365 : Illustrationen
Mehrteiliges Werk |
Präsenznutzung
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| 20. |
Sejdini, Zekirija: Rethinking Islam in Europe : contemporary approaches in Islamic religious education and theology / Zekirija Sejdini. -
Berlin ; Boston: De Gruyter, [2022]. - VIII, 187 Seiten, ISBN 978-3-11-075226-7
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 2022 A 2044
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