1. |
Handbuch Bibliothekspädagogik / herausgegeben von Ute Engelkenmeier, Kerstin Keller-Loibl, Bernd Schmid-Ruhe und Richard Stang. - Berlin ; Boston: De Gruyter Saur, [2024]. - 1 Online-Ressource (X, 507 Seiten), ISBN 978-3-11-103203-0 DOI: 10.1515/9783111032030
![Online-Ressource](/https/katalog.ub.uni-heidelberg.de/opacicon/silk/page_world.png) Online-Ressource
|
|
|
2. |
Hanke, Ulrike: Bibliotheksdidaktik : Grundlagen zur Förderung von Informationskompetenz / Ulrike Hanke; Wilfried Sühl-Strohmenger. - Berlin ; Boston: De Gruyter Saur, 2016. - IX, 201 S. : graph. Darst., ISBN 978-3-11-035241-2 (Bibliotheks- und Informationspraxis ; Bd. 58)
![Buch/keine Angabe](/https/katalog.ub.uni-heidelberg.de/opacicon/silk/book.png) Buch/keine Angabe
|
ausleihbar ![3D-Plan](https://www.ub.uni-heidelberg.de/nav4/grafik/3d-plan-icon.png)
|
|
3. |
Sühl-Strohmenger, Wilfried: Informationskompetenz : Leitbegriff bibliothekarischen Handelns in der digitalen Informationswelt / Wilfried Sühl-Strohmenger/Jan-Pieter Barbian. - Wiesbaden: Verlag: Dinges & Frick, 2017. - 224 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-934997-85-1 (b.i.t. online : Innovativ ; Band 67)
![Buch/keine Angabe](/https/katalog.ub.uni-heidelberg.de/opacicon/silk/book.png) Buch/keine Angabe
|
ausleihbar ![3D-Plan](https://www.ub.uni-heidelberg.de/nav4/grafik/3d-plan-icon.png)
Signatur: 2017 A 9677
|
|
4. |
Handbuch Informationskompetenz / herausgegeben von Wilfried Sühl-Strohmenger ; unter Mitwirkung von Martina Straub. - 2., überarbeitete Auflage. - Berlin ;Boston: De Gruyter Saur, [2016]. - 1 Online-Ressource (IX, 564 Seiten) : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-11-040342-8 (De Gruyter Online) (De Gruyter eBook-Paket Bibliotheks- und Informationswissenschaft) (De Gruyter Reference) DOI: 10.1515/9783110403367
![Online-Ressource](/https/katalog.ub.uni-heidelberg.de/opacicon/silk/page_world.png) Online-Ressource
|
|
|
5. |
Egtved, Peer: Politische Mündigkeit : Kompetenter Umgang mit Daten und Statistiken : Digital-forschendes Lernen im Politikunterricht / Peer Egtved. - 1. Auflage. - Berlin: Cornelsen Verlag, 2024. - 224 Seiten : Illustrationen, Karten, Diagramme, ISBN 978-3-589-16935-1 (Scriptor Praxis : Sekundarstufe I + II)
![Buch/keine Angabe](/https/katalog.ub.uni-heidelberg.de/opacicon/silk/book.png) Buch/keine Angabe
|
---
|
|
6. |
International Symposium of Information Science <16., 2021, Online>: Information between data and knowledge : information science and its neighbors from data science to digital humanities ; proceedings of the 16th International Symposium of Information Science (ISI 2021), Regensburg, Germany, 8th-10th March 2021 / Thomas Schmidt, Christian Wolff (eds.). - Glückstadt: vwh, Verlag Werner Hülsbusch, Fachverlag für Medientechnik und -wirtschaft, [2021]. - 467 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-86488-172-5 (Schriften zur Informationswissenschaft ; 74)
![Buch/keine Angabe](/https/katalog.ub.uni-heidelberg.de/opacicon/silk/book.png) Buch/keine Angabe
![Inhaltsverzeichnis](/https/katalog.ub.uni-heidelberg.de/opacicon/text_list_numbers_g.png) Inhaltsverzeichnis: 1, 2, 3
|
ausleihbar ![3D-Plan](https://www.ub.uni-heidelberg.de/nav4/grafik/3d-plan-icon.png)
Signatur: 2022 A 6052
|
|
7. |
Evaluation and action research : an integrated framework to promote data literacy and ethical practices / Linnea L. Rademaker and Elena Y. Polush. - New York, NY: Oxford University Press, [2022]. - 312 Seiten, ISBN 978-0-19-762082-3 (Research to the point series)
![Buch/keine Angabe](/https/katalog.ub.uni-heidelberg.de/opacicon/silk/book.png) Buch/keine Angabe
|
ausleihbar ![3D-Plan](https://www.ub.uni-heidelberg.de/nav4/grafik/3d-plan-icon.png)
Signatur: 2022 A 7616
|
|
8. |
Gödert, Winfried: Information literacy and autonomy : a cognitive view / Winfried Gödert, Klaus Lepsky ; translated by Tina Mengel. - Berlin ; Boston: De Gruyter Saur, [2023]. - XII, 229 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-11-069357-7
![Buch/keine Angabe](/https/katalog.ub.uni-heidelberg.de/opacicon/silk/book.png) Buch/keine Angabe
|
ausleihbar ![3D-Plan](https://www.ub.uni-heidelberg.de/nav4/grafik/3d-plan-icon.png)
Signatur: 2023 A 6231
|
|
9. |
Information literacy and libraries in the age of fake news / Denise E. Agosto, editor. - Santa Barbara, California ; Denver, Colorado: Libraries Unlimited, an imprint of ABC-CLIO, LLC, [2018]. - x, 184 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-1-4408-6418-6
![Buch/keine Angabe](/https/katalog.ub.uni-heidelberg.de/opacicon/silk/book.png) Buch/keine Angabe
|
ausleihbar ![3D-Plan](https://www.ub.uni-heidelberg.de/nav4/grafik/3d-plan-icon.png)
Signatur: 2019 A 2264
|
|
10. |
Copyright conversations : rights literacy in a digital world / edited by Sara R. Benson. - Chicago, Illinois: Association of College and Reserach Libraries, 2019. - xiii, 401 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-0-8389-4654-1
![Buch/keine Angabe](/https/katalog.ub.uni-heidelberg.de/opacicon/silk/book.png) Buch/keine Angabe
|
ausleihbar ![3D-Plan](https://www.ub.uni-heidelberg.de/nav4/grafik/3d-plan-icon.png)
Signatur: 2021 A 8717
|
|
11. |
Global action on school library education and training / edited on behalf of IFLA by Barbara A. Schultz-Jones and Dianne Oberg. - Berlin ; Boston: De Gruyter Saur, [2019]. - XII, 178 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-11-061312-4 (IFLA publications ; volume 178)
![Buch/keine Angabe](/https/katalog.ub.uni-heidelberg.de/opacicon/silk/book.png) Buch/keine Angabe
|
ausleihbar ![3D-Plan](https://www.ub.uni-heidelberg.de/nav4/grafik/3d-plan-icon.png)
Signatur: 2018 A 12707
|
|
12. |
Koltay, Tibor: Research data management and data literacies / Tibor Koltay. - Cambridge, MA ; Kidlington: nChandos Publishing, [2022]. - xi, 184 Seiten, ISBN 978-0-12-824475-3 (Chandos information professional series)
![Buch/keine Angabe](/https/katalog.ub.uni-heidelberg.de/opacicon/silk/book.png) Buch/keine Angabe
|
ausleihbar ![3D-Plan](https://www.ub.uni-heidelberg.de/nav4/grafik/3d-plan-icon.png)
Signatur: 2021 A 15195
|
|
13. |
Handbook of digital inequality / edited by Eszter Hargittai (Professor and Chair of Internet Use and Society, Department of Communica… . - Paperback edition. - Cheltenham, UK ; Northampton, MA, USA: Edward Elgar Publishing, 2022. - xii, 386 Seiten : Illustrationen, Diagramme, Karte, ISBN 978-1-0353-0898-9 (Elgar handbooks on inequality)
![Buch/keine Angabe](/https/katalog.ub.uni-heidelberg.de/opacicon/silk/book.png) Buch/keine Angabe
|
ausleihbar ![3D-Plan](https://www.ub.uni-heidelberg.de/nav4/grafik/3d-plan-icon.png)
Signatur: 2023 A 54
|
|
14. |
Achtung: Patient online! : Wie Internet, soziale Netzwerke und kommunikativer Strukturwandel den Gesundheitssektor transformieren / herausgegeben von Christoph Koch. - Wiesbaden: Gabler Verlag / GWV Fachverlage GmbH, Wiesbaden, 2010. - Online-Ressource (222 S, online resource), ISBN 978-3-8349-8893-5 (SpringerLink : Bücher) DOI: 10.1007/978-3-8349-8893-5
![Online-Ressource](/https/katalog.ub.uni-heidelberg.de/opacicon/silk/page_world.png) Online-Ressource
|
|
|
15. |
Hanke, Ulrike: Informationskompetenz professionell fördern : ein Leitfaden zur Didaktik von Bibliothekskursen / Ulrike Hanke; Martina Straub und Wilfried Sühl-Strohmenger. - Berlin [u.a.]: de Gruyter Saur, 2013. - 121 S. : Ill., graph. Darst., ISBN 978-3-11-027439-4 (Praxiswissen)
![Buch/keine Angabe](/https/katalog.ub.uni-heidelberg.de/opacicon/silk/book.png) Buch/keine Angabe
|
ausleihbar ![3D-Plan](https://www.ub.uni-heidelberg.de/nav4/grafik/3d-plan-icon.png)
|
|
16. |
Homann, Benno: Kompetenzorientierte Evaluation des adaptiven Schulungskonzepts TUBLIK der Universitätsbibliothek Heidelberg / Benno Homann, Universitätsbibliothek Heidelberg; Franziska Kößler, Universitätsbibliothek Heidelberg, 2015. - 15 S. In: O-bib, ISSN 2363-9814. 2 (2015), 4, Seite 211-225 DOI: 10.5282/o-bib/2015H4S211-225
![Online-Ressource](/https/katalog.ub.uni-heidelberg.de/opacicon/silk/page_world.png) Online-Ressource ![Zeitschriftenartikel](/https/katalog.ub.uni-heidelberg.de/opacicon/zs_artikel.png) Zeitschriftenartikel
|
|
|
17. |
Informationskompetenz im Hochschulkontext : interdisziplinäre Forschungsperspektiven ; [Beiträge des interdisziplinären Symposiums "Informationskompetenz im Hochschulkontext - Interdisziplinäre Forschungsperspektiven", das im Mai 2014 vom Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) in Trier veranstaltet wurde] / Anne-Kathrin Mayer (Hrsg.). - Lengerich: Pabst Science Publishers, [2015]. - 248 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-95853-010-2
![Buch/keine Angabe](/https/katalog.ub.uni-heidelberg.de/opacicon/silk/book.png) Buch/keine Angabe
|
ausleihbar ![3D-Plan](https://www.ub.uni-heidelberg.de/nav4/grafik/3d-plan-icon.png)
|
|
18. |
Harris, Dave: Literature review and research design : a guide to effective research practice / Dave Harris. - London ; New York: Routledge, 2020. - xii, 162 Seiten, ISBN 978-0-367-25036-2
![Buch/keine Angabe](/https/katalog.ub.uni-heidelberg.de/opacicon/silk/book.png) Buch/keine Angabe
|
ausleihbar ![3D-Plan](https://www.ub.uni-heidelberg.de/nav4/grafik/3d-plan-icon.png)
Signatur: 2020 A 683
|
|
19. |
Reorienting information literacy in the library and information centres / editors, Prof. Swapna Banerjee, Dr. Pubalika Bhattacharyya Maitra. - Kolkata: Department of Library and Information Science, University of Calcutta, 2021. - 336 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-93-91572-22-8
![Buch/keine Angabe](/https/katalog.ub.uni-heidelberg.de/opacicon/silk/book.png) Buch/keine Angabe
|
Signatur: 219 inf 2022/3540
|
|
20. |
Kirmse, Renate: Praxishandbuch Kompetenztraining : Projektarbeit in Schul- und Öffentlichen Bibliotheken / Renate Kirmse. - Berlin ; Boston: De Gruyter Saur, [2021]. - VIII, 238 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-11-067667-9 (De Gruyter Saur Reference)
![Buch/keine Angabe](/https/katalog.ub.uni-heidelberg.de/opacicon/silk/book.png) Buch/keine Angabe
|
ausleihbar ![3D-Plan](https://www.ub.uni-heidelberg.de/nav4/grafik/3d-plan-icon.png)
Signatur: 2021 A 9040
|
|