1. |
Borsch, Frank: Kooperatives Lernen : Theorie - Anwendung - Wirksamkeit / Frank Borsch ; bearbeitet von Andreas Gold. - 4., aktualisierte Auflage. - Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer, 2023. - 1 Online-Ressource (154 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-17-043088-4 (Lehren und Lernen) DOI: 10.17433/978-3-17-043088-4
![Online-Ressource](/https/katalog.ub.uni-heidelberg.de/opacicon/silk/page_world.png) Online-Ressource
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Sawatzki, Dennis: Partner- und Gruppenarbeit lernwirksam gestalten : ein Training der transaktiven Kommunikation macht's möglich ; mit E-Book inside / Dennis Sawatzki/Lukas Mundelsee/Martin Hänze/Susanne Jurkowski. - 1. Auflage. - Weinheim ; Basel: Beltz, 2022. - 139 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-407-63250-0 (Pädagogik)
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Präsenznutzung
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Borsch, Frank: Kooperatives Lernen : Theorie - Anwendung - Wirksamkeit / Frank Borsch ; bearbeitet von Andreas Gold. - 4., aktualisierte Auflage. - Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer, 2023. - 154 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-17-043087-7 (Lehren und Lernen)
![Buch/keine Angabe](/https/katalog.ub.uni-heidelberg.de/opacicon/silk/book.png) Buch/keine Angabe
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ausleihbar ![3D-Plan](https://www.ub.uni-heidelberg.de/nav4/grafik/3d-plan-icon.png)
Signatur: 2023 A 4618
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Treß, Johannes: Zwischen Distanzierung und Kollektivierung : Gruppenimprovisation im Musikunterricht initiieren und rekonstruieren / Johannes Treß. - Wiesbaden: Springer VS, [2022]. - 1 Online-Ressource (XIX, 381 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-658-39002-0 DOI: 10.1007/978-3-658-39002-0
![Online-Ressource](/https/katalog.ub.uni-heidelberg.de/opacicon/silk/page_world.png) Online-Ressource
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Traub, Silke: Schritt für Schritt zum kooperativen Lernen / Silke Traub. - Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2021. - 240 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8252-5474-2 (utb : Schulpädagogik ; 5474)
![Buch/keine Angabe](/https/katalog.ub.uni-heidelberg.de/opacicon/silk/book.png) Buch/keine Angabe
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Signatur: 2021 A 15240
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Borsch, Frank: Kooperatives Lernen : Theorie - Anwendung - Wirksamkeit / Frank Borsch. - 3., aktualisierte Auflage. - Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer, 2019. - 1 Online-Ressource (150 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-17-034137-1 (Lehren und Lernen)
![Online-Ressource](/https/katalog.ub.uni-heidelberg.de/opacicon/silk/page_world.png) Online-Ressource
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Brandt, Horst: Das Team-Kleingruppen-Modell : ein Ansatz zur Pädagogisierung der Schule / Horst Brandt ; Eckart Liebau. - 1. Auflage. - München: Juventa-Verl., 1978. - 179 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-7799-0635-3 (Juventa-Materialien ; 35)
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![Inhaltsverzeichnis](/https/katalog.ub.uni-heidelberg.de/opacicon/text_list_numbers_g.png) Inhaltsverzeichnis: 1, 2
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ausleihbar ![3D-Plan](https://www.ub.uni-heidelberg.de/nav4/grafik/3d-plan-icon.png)
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Bürger, Wolfgang: Teamfähigkeit im Gruppenunterricht : zur Konkretisierung, Realisierung und Begründung eines Erziehungszieles / Wolfgang Bürger. - 1. Aufl. - Weinheim [u.a.]: Beltz, 1978. - 221 S : graph. Darst., ISBN 978-3-407-54049-2 (Beltz-Monographien : Erziehungswissenschaft) (Beltz-Monographien : Erziehungswissenschaft)
![Buch/keine Angabe](/https/katalog.ub.uni-heidelberg.de/opacicon/silk/book.png) Buch/keine Angabe
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Präsenznutzung
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Hermann, Joachim: Leistung, emotionale Befindlichkeit und Sozialverhalten im Gruppenunterricht : experimentelle Untersuchungen über Auswirkungen einer dreiwöchigen Gruppenarbeit in 6 Hauptschulklassen / vorgelegt von Joachim Hermann, 1976. - 119, 243 S.
![Buch/keine Angabe](/https/katalog.ub.uni-heidelberg.de/opacicon/silk/book.png) Buch/keine Angabe
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Signatur: 77 P 1622
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10. |
Gruppenunterricht : Idee, Wirklichkeit, Perspektive ; Festschrift zum 60. Geburtstag von Ernst Meyer / Karlheinz Wöhler (Hrsg.). Mit Beitr. von Johann Bauer .... - Hannover ; Dortmund ; Darmstadt ; Berlin: Schroedel, 1981. - 234 S. : Ill., graph. Darst., ISBN 978-3-507-36456-1 (Auswahl : Reihe B ; 105)
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ausleihbar ![3D-Plan](https://www.ub.uni-heidelberg.de/nav4/grafik/3d-plan-icon.png)
Signatur: 81 A 5576
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11. |
Borsch, Frank: Kooperatives Lernen : Theorie - Anwendung - Wirksamkeit / Frank Borsch. - 3., akualisierte Auflage. - Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer, 2019. - 150 Seiten : Illustrationen, Diagramme, Karte, ISBN 978-3-17-034136-4 (Lehren und Lernen)
![Buch/keine Angabe](/https/katalog.ub.uni-heidelberg.de/opacicon/silk/book.png) Buch/keine Angabe
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ausleihbar ![3D-Plan](https://www.ub.uni-heidelberg.de/nav4/grafik/3d-plan-icon.png)
Signatur: 2018 A 13395
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Klippert, Heinz: Teamentwicklung im Klassenraum : Bausteine zur Förderung grundlegender Sozialkompetenzen / Heinz Klippert. - 11., komplett überarbeitete und aktualisierte Auflage. - Weinheim ; Basel: Beltz, 2019. - 254 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-407-63169-5 (Pädagogik)
![Buch/keine Angabe](/https/katalog.ub.uni-heidelberg.de/opacicon/silk/book.png) Buch/keine Angabe
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Präsenznutzung
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13. |
Wellhöfer, Peter Rolf: Gruppendynamik und soziales Lernen : Theorie und Praxis der Arbeit mit Gruppen / Peter R. Wellhöfer. - 5., bearbeitete Auflage. - München ; Konstanz: UVK Verlag, [2018]. - 237 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8252-5064-5 (UTB ; 2192 : Pädagogik / Psychologie / Soziale Arbeit)
![Buch/keine Angabe](/https/katalog.ub.uni-heidelberg.de/opacicon/silk/book.png) Buch/keine Angabe
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ausleihbar ![3D-Plan](https://www.ub.uni-heidelberg.de/nav4/grafik/3d-plan-icon.png)
Signatur: LA-C 15-31087::(5)
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14. |
Weidner, Margit: Kooperatives Lernen im Unterricht : das Arbeitsbuch / Margit Weidner. - 8. Auflage. - Seelze-Velber: Klett | Kallmeyer, 2016. - 192 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-7800-4934-6
![Buch/keine Angabe](/https/katalog.ub.uni-heidelberg.de/opacicon/silk/book.png) Buch/keine Angabe
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Präsenznutzung
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15. |
Handbuch Gruppenunterricht / hrsg. von Herbert Gudjons. - Weinheim ; Basel: Beltz, 1993. - 308 S. : Ill., graph. Darst., ISBN 978-3-407-25146-6 (Beltz grüne Reihe)
![Buch/keine Angabe](/https/katalog.ub.uni-heidelberg.de/opacicon/silk/book.png) Buch/keine Angabe
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16. |
Borsch, Frank: Kooperatives Lernen : Theorie, Anwendung, Wirksamkeit / Frank Borsch. - 2., überarbeitete und erweiterte Auflage. - Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer, 2015. - 152 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-17-024328-6 (Lehren und Lernen)
![Buch/keine Angabe](/https/katalog.ub.uni-heidelberg.de/opacicon/silk/book.png) Buch/keine Angabe
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ausleihbar ![3D-Plan](https://www.ub.uni-heidelberg.de/nav4/grafik/3d-plan-icon.png)
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Arbeitskreis Musikpädagogische Forschung / Jahrestagung <34., 2012, Paderborn>: Musiklehrer(-Bildung) im Fokus musikpädagogischer Forschung / Andreas Lehmann-Wermser, Martina Krause-Benz (Hrsg.). - Münster ; New York ; München ; Berlin: Waxmann, 2013. - 1 Online-Ressource (148 Seiten), ISBN 978-3-8309-7966-1 (Musikpädagogische Forschung ; 34) (Musikpädagogische Forschung / Research in Music Education ; 34)
![Online-Ressource](/https/katalog.ub.uni-heidelberg.de/opacicon/silk/page_world.png) Online-Ressource
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Klippert, Heinz: Teamentwicklung im Klassenraum : Übungsbausteine für den Unterricht / Heinz Klippert. - 7., unveränd. Aufl.. - Weinheim ; Basel: Beltz, 2005. - 286 S. : Ill., graph. Darst., ISBN 978-3-407-62536-6 (Beltz Praxis)
![Buch/keine Angabe](/https/katalog.ub.uni-heidelberg.de/opacicon/silk/book.png) Buch/keine Angabe
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Präsenznutzung
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Geiser, Bernhard: Verbale Interaktion beim Lernen in Gruppen : Analyse von Interaktionsprotokollen mit dem SIAS-Verfahren / Bernhard Geiser, 1989. - 239, 2 S.
![Buch/keine Angabe](/https/katalog.ub.uni-heidelberg.de/opacicon/silk/book.png) Buch/keine Angabe
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Signatur: 91 P 1179
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Meyer, Ernst: Trainingshilfen zum Gruppenunterricht / Ernst Meyer. - Oberursel/Ts.: Finken-Verlag, 1981. - 237 S. : graph. Darst., ISBN 978-3-8084-4078-0 (Unterrichtspraxis ; 8)
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ausleihbar ![3D-Plan](https://www.ub.uni-heidelberg.de/nav4/grafik/3d-plan-icon.png)
Signatur: 82 A 1100
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