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1. Ladilova, Anna: Multimodale Interaktionsanalyse : Konzeptualisierung von Integration bei Brasilianer:innen in Deutschland / Anna Ladilova. -
Berlin ; Boston: De Gruyter, [2023]. - 1 Online-Ressource (XIV, 394 Seiten), ISBN 978-3-11-079384-0
DOI: 10.1515/9783110793840
Online-Ressource 
2. Ladilova, Anna: Multimodale Interaktionsanalyse : Konzeptualisierung von Integration bei Brasilianer:innen in Deutschland / Anna Ladilova. -
Berlin ; Boston: De Gruyter, [2023]. - XIV, 394 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-11-079378-9
DOI: 10.1515/9783110793840
Buch/keine Angabe 
ausleihbar  3D-Plan
Signatur: 2023 A 9223
3. Kruse, Merle-Marie: Politik, Medien und Jugend : Politikverständnisse und politische Identität im mediatisierten Alltag Jugendlicher / Merle-Marie Kruse. -
Bielefeld: transcript, 2022. - 1 Online-Ressource (454 Seiten) : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8394-6147-1
(Critical Studies in Media and Communication ; Band 27 : former Critical Media Studies)
DOI: 10.1515/9783839461471
Online-Ressource 
4. Höttemann, Michael: Verdrängter Antisemitismus : eine empirisch fundierte Entwicklung des Begriffs der Abwehr als soziale Handlung / Michael Höttemann. -
Bielefeld: transcript, [2022]. - 1 Online-Ressource (340 Seiten), ISBN 978-3-8394-5932-4
(Kulturen der Gesellschaft ; Band 51)
DOI: 10.1515/9783839459324
Online-Ressource 
5. Kühn, Thomas: Gruppendiskussionen : Ein Praxis-Handbuch / von Thomas Kühn, Kay-Volker Koschel. - 2. Aufl. 2018. -
Wiesbaden: Springer VS, 2018. - Online-Ressource (XVIII, 331 S. 3 Abb, online resource), ISBN 978-3-658-18937-2
(SpringerLink : Bücher)
DOI: 10.1007/978-3-658-18937-2
Online-Ressource 
6. Kruse, Merle-Marie: Politik, Medien und Jugend : Politikverständnisse und politische Identität im mediatisierten Alltag Jugendlicher / Merle-Marie Kruse. -
Bielefeld: transcript, 2022. - 454 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8376-6147-7
(Critical studies in media and communication ; Band 27)
Buch/keine Angabe 
 Inhaltsverzeichnis: 1, 2
ausleihbar  3D-Plan
Signatur: 2022 A 8495
7. Höttemann, Michael: Verdrängter Antisemitismus : eine empirisch fundierte Entwicklung des Begriffs der Abwehr als soziale Handlung / Michael Höttemann. -
Bielefeld: transcript, 2022. - 322 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-8376-5932-0
(Kulturen der Gesellschaft ; Band 51)
Buch/keine Angabe 
ausleihbar  3D-Plan
Signatur: 2022 A 3070
8. Mangold, Werner: Gegenstand und Methode des Gruppendiskussionsverfahrens : aus der Arbeit des Instituts für Sozialforschung / Werner Mangold. -
Frankfurt a.M.: Europäische Verlagsanst., 1960. - 173 S.
(Frankfurter Beiträge zur Soziologie ; 9)
Buch/keine Angabe 
Signatur: K 3229-80::9
9. Haffinger, Linda-Maria: Redeangst war gestern! : ein Übungsprogramm in 10 Schritten / Linda-Maria Haffinger. -
Paderborn: Ferdinand Schöningh, [2019]. - 142 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8252-5132-1
(Stark fürs Studium)
(utb ; 5132 : Schlüsselkompetenzen)
Buch/keine Angabe 
ausleihbar  3D-Plan
Signatur: LA-A 1-31555
10. Horak, Renate Elli: Nicht-Stetigkeit und Bildungsbegehren als Momente weiblicher Bildungsbiographien : Theoretische und qualitativ-empirische Analysen / Renate Elli Horak. -
Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, [2016]. - 268 Seiten, ISBN 978-3-7815-2073-8
(Klinkhardt Forschung)
Buch/keine Angabe 
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Signatur: 2016 A 1609
11. Loos, Peter: Das Gruppendiskussionsverfahren : theoretische Grundlagen und empirische Anwendung / Peter Loos; Burkhard Schäffer. -
Opladen: Leske + Budrich, 2001. - 112 S., ISBN 978-3-8100-2273-8
(Qualitative Sozialforschung ; 5)
Buch/keine Angabe 
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Signatur: 2002 A 6191
12. Kämpfe, Karin: Kindheiten in europäischen Migrationsgesellschaften : Orientierungen von Kindern im Kontext von Migration und Differenz / Karin Kämpfe. -
Wiesbaden: Springer VS, [2019]. - IX, 330 Seiten : Illustration, Diagramme, ISBN 978-3-658-26224-2
(Kinder, Kindheiten und Kindheitsforschung ; Band 21)
Buch/keine Angabe 
ausleihbar  3D-Plan
Signatur: 2019 A 6733
13. Schnelle, Ricarda: Gemeinsam autonom sein : eine Untersuchung zu kollegialen Gruppen im Pfarrberuf / Ricarda Schnelle. -
Leipzig: Evangelische Verlagsanstalt, [2019]. - 295 Seiten, ISBN 978-3-374-06113-6
(Arbeiten zur praktischen Theologie ; Band 76)
Buch/keine Angabe 
Präsenznutzung
14. Kühn, Thomas: Gruppendiskussionen : Ein Praxis-Handbuch / von Thomas Kühn, Kay-Volker Koschel. -
Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2011. - Online-Ressource (340 S, digital), ISBN 978-3-531-93243-9
(SpringerLink : Bücher)
DOI: 10.1007/978-3-531-93243-9
Online-Ressource 
15. Lamnek, Siegfried: Gruppendiskussion : Theorie und Praxis / Siegfried Lamnek. - 2., überarb. und erw. Aufl.. -
Weinheim ; Basel: Beltz, 2005. - 312 S. : graph. Darst., ISBN 978-3-8252-8303-2
(UTB ; 8303 : Psychologie, Pädagogik, Soziologie)
Buch/keine Angabe 
ausleihbar  3D-Plan
Signatur: 2005 A 4426
16. Nießen, Manfred: Gruppendiskussion : interpretative Methodologie, Methodenbegründung, Anwendung / Manfred Nießen. -
München: Wilhelm Fink Verlag, [1977]. - 196 Seiten, ISBN 978-3-7705-1614-8
Buch/keine Angabe 
ausleihbar  3D-Plan
Signatur: 79 A 496
17. Bock, Karin: Kinderalltag - Kinderwelten : rekonstruktive Analysen von Gruppendiskussionen mit Kindern / Karin Bock. -
Opladen [u.a.]: Budrich, 2010. - 365 S. : graph. Darst., ISBN 978-3-86649-169-4
(Studien zur qualitativen Bildungs-, Beratungs- und Sozialforschung - ZBBS-Buchreihe)
Buch/keine Angabe 
ausleihbar  3D-Plan
Signatur: 2010 A 9259
18. Klein, Marion: Schülerinnen und Schüler am Denkmal für die ermordeten Juden Europas : eine empirisch-rekonstruktive Studie / von Marion Klein. -
Wiesbaden: VS Verl. für Sozialwiss., 2012. - Online-Ressource (397 S., 1 Abb.), ISBN 978-3-531-94366-4
(SpringerLink : Bücher)
DOI: 10.1007/978-3-531-94366-4
Online-Ressource 
19. Reichertz Jo: Gemeinsam interpretieren : Die Gruppeninterpretation als kommunikativer Prozess / von Jo Reichertz. -
Wiesbaden: Springer VS, 2013. - Online-Ressource (VI, 146 S. 5 Abb. in Farbe, digital), ISBN 978-3-658-02534-2
(SpringerLink : Bücher)
(Qualitative Sozialforschung)
DOI: 10.1007/978-3-658-02534-2
Online-Ressource 
20. Klinger, Sabine: (De-)Thematisierung von Geschlecht : Rekonstruktionen bei Studierenden der Erziehungs- und Bildungswissenschaften / Sabine Klinger. -
Opladen ; Berlin ; Toronto: Budrich UniPress Ltd., 2014. - 1 Online-Ressource (367 Seiten), ISBN 978-3-86388-238-9
Online-Ressource 
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