1. |
Gesture and multimodality in second language acquisition : a research guide / edited by Gale Stam, Kimberly (Buescher) Urbanski. - New York ; London: Routledge, Taylor & Francis Group, 2023. - xvii, 236 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-0-367-60837-8 (Second language acquisition research series) DOI: 10.4324/9781003100683
![Buch/keine Angabe](/https/katalog.ub.uni-heidelberg.de/opacicon/silk/book.png) Buch/keine Angabe
|
Signatur: 2022 A 12462
|
|
2. |
Hochschullehre digital gestalten in der (fremd-)sprachlichen LehrerInnenbildung : Inhalte, Methoden und Aufgaben / Heike Niesen, Daniela Elsner, Britta Viebrock (Hrsg.). - Tübingen: Narr Francke Attempto, [2020]. - 250 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8233-8346-8 (Gießener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik)
![Buch/keine Angabe](/https/katalog.ub.uni-heidelberg.de/opacicon/silk/book.png) Buch/keine Angabe
|
ausleihbar ![3D-Plan](https://www.ub.uni-heidelberg.de/nav4/grafik/3d-plan-icon.png)
|
|
3. |
Frühjahrskonferenz zur Erforschung des Fremdsprachenunterrichts <38., 2018, Ebsdorfergrund-Rauischholzhausen>: Rolle und Professionalität von Fremdsprachenlehrpersonen : Arbeitspapiere der 38. Frühjahrskonferenz zur Erforschung des Fremdsprachenunterrichts / Eva Burwitz-Melzer/Claudia Riemer/Lars Schmelter (Hrsg.). - Tübingen: Narr Francke Attempto, [2018]. - 217 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8233-8245-4 (Giessener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik)
![Buch/keine Angabe](/https/katalog.ub.uni-heidelberg.de/opacicon/silk/book.png) Buch/keine Angabe
|
Präsenznutzung
|
|
4. |
Reflexionskompetenz in der Fremdsprachenlehrer*innenbildung - Theorien, Konzepte, Empirie <Veranstaltung, 2020, Osnabrück; Online>: Reflexionskompetenz in der Fremdsprachenlehrer*innenbildung : Theorien - Konzepte - Empirie / Mark Bechtel/Tom Rudolph (Hrsg.). - Berlin: Peter Lang, [2022]. - 182 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-631-82887-8 (Kolloquium Fremdsprachenunterricht ; Band 70) DOI: 10.3726/b19745
![Buch/keine Angabe](/https/katalog.ub.uni-heidelberg.de/opacicon/silk/book.png) Buch/keine Angabe
|
Signatur: 2022 A 11336
|
|
5. |
Literature and intercultural learning in language and teacher education / Ana Gonc̨alves Matos/Sílvia Melo-Pfeifer (eds.). - Berlin: Peter Lang, 2020. - 220 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-631-81985-2
![Buch/keine Angabe](/https/katalog.ub.uni-heidelberg.de/opacicon/silk/book.png) Buch/keine Angabe
|
ausleihbar ![3D-Plan](https://www.ub.uni-heidelberg.de/nav4/grafik/3d-plan-icon.png)
Signatur: 2021 A 768
|
|
6. |
Fremdsprachendidaktik und Sprachlehrforschung als Ausbildungs- und Forschungsdisziplinen : Arbeitspapiere der 17. Frühjahrskonferenz zur Erforschung des Fremdsprachenunterrichts / Karl-Richard Bausch ... (Hrsg.). - Tübingen: Narr, 1997. - 191 S., ISBN 978-3-8233-5290-7 (Giessener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik)
![Buch/keine Angabe](/https/katalog.ub.uni-heidelberg.de/opacicon/silk/book.png) Buch/keine Angabe
![Inhaltsverzeichnis](/https/katalog.ub.uni-heidelberg.de/opacicon/text_list_numbers_g.png) Inhaltsverzeichnis: 1, 2
|
Präsenznutzung
|
|
7. |
Gerlach, David: Kontextsensibler Fremdsprachenunterricht / David Gerlach, Eynar Leupold. - Tübingen: Narr Francke Attempto, [2019]. - 132 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8233-8242-3 (narr Studienbücher)
![Buch/keine Angabe](/https/katalog.ub.uni-heidelberg.de/opacicon/silk/book.png) Buch/keine Angabe
|
ausleihbar ![3D-Plan](https://www.ub.uni-heidelberg.de/nav4/grafik/3d-plan-icon.png)
Signatur: 2019 A 126
|
|
8. |
Teachability and learnability across languages / edited by Ragnar Arntzen, Gisela Håkansson, Arnstein Hjelde (Østfold University College), Jörg-U. Ke… . - Amsterdam ; Philadelphia: John Benjamins Publishing Company, [2019]. - VII, 263 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-90-272-0312-0 (Processability approaches to language acquisition research & teaching ; volume 6)
![Buch/keine Angabe](/https/katalog.ub.uni-heidelberg.de/opacicon/silk/book.png) Buch/keine Angabe
|
ausleihbar ![3D-Plan](https://www.ub.uni-heidelberg.de/nav4/grafik/3d-plan-icon.png)
Signatur: 2019 A 12421
|
|
9. |
Méron-Minuth, Sylvie: Mehrsprachigkeit im Fremdsprachenunterricht : eine qualitativ-empirische Studie zu Einstellungen von Fremdsprachenlehrerinnen und -lehrern / Sylvie Méron-Minuth ; Erstbetreuerin: Prof. Dr. Christiane Fäcke, Zweitbetreuer: Prof. Dr. Engelbert… . - Tübingen: Narr Francke Attempto, [2018]. - 355 Seiten, ISBN 978-3-8233-8272-0 (Giessener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik)
![Buch/keine Angabe](/https/katalog.ub.uni-heidelberg.de/opacicon/silk/book.png) Buch/keine Angabe
![Inhaltsverzeichnis](/https/katalog.ub.uni-heidelberg.de/opacicon/text_list_numbers_g.png) Inhaltsverzeichnis: 1, 2
|
ausleihbar ![3D-Plan](https://www.ub.uni-heidelberg.de/nav4/grafik/3d-plan-icon.png)
Signatur: 2018 A 13261
|
|
10. |
Contextos multilingües : mediadores interculturales, formación del profesorado de lenguas extranjeras / Nieves Rodríguez Pérez y Bárbara Heinsch (eds.). - Bern ; Berlin ; Bruxelles ; New York ; Oxford: Peter Lang, [2019]. - 267 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-0343-3768-7 (Linguistic insights ; volume 260) DOI: 10.3726/b15684
![Buch/keine Angabe](/https/katalog.ub.uni-heidelberg.de/opacicon/silk/book.png) Buch/keine Angabe
|
ausleihbar ![3D-Plan](https://www.ub.uni-heidelberg.de/nav4/grafik/3d-plan-icon.png)
Signatur: 2019 A 12145
|
|
11. |
Aktuelle Tendenzen in der Fremdsprachendidaktik : zwischen Professionalisierung, Lernerorientierung und Kompetenzerwerb / Annika Kreft und Mona Hasenzahl. - Berlin ; Bern ; Bruxelles ; New York ; Oxford ; Warszawa ; Wien: Peter Lang, [2019]. - 181 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-631-77037-5 (Kolloquium Fremdsprachenunterricht ; Band 64) DOI: 10.3726/b14910
![Buch/keine Angabe](/https/katalog.ub.uni-heidelberg.de/opacicon/silk/book.png) Buch/keine Angabe
|
ausleihbar ![3D-Plan](https://www.ub.uni-heidelberg.de/nav4/grafik/3d-plan-icon.png)
Signatur: 2019 A 2651
|
|
12. |
Sprachmeister : Sozial- und Kulturgeschichte eines prekären Berufsstands / herausgegeben von Mark Häberlein. - Bamberg: University of Bamberg Press, 2015. - 1 Online-Ressource (218 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-86309-359-4 (Schriften der Matthias-Kramer-Gesellschaft zur Erforschung der Geschichte des Fremdsprachenerwerbs und der Mehrsprachigkeit ; Band 1)
![Online-Ressource](/https/katalog.ub.uni-heidelberg.de/opacicon/silk/page_world.png) Online-Ressource
|
|
|
13. |
Fremdsprachen in Unterricht und Studium : hochschuldidaktische Konsequenzen und schulische Relevanz / Helmut Reisener (Hrsg.). - München: Kösel, 1974. - 190 S. : graph. Darst., ISBN 978-3-466-30075-4
![Buch/keine Angabe](/https/katalog.ub.uni-heidelberg.de/opacicon/silk/book.png) Buch/keine Angabe
|
Präsenznutzung
|
|
14. |
Gray, Carol: Mentor development in the education of modern language teachers / Carol Gray. - Clevedon, England ; Buffalo, N.Y: Multilingual Matters, 2001. - VI, 234 S., ISBN 978-1-85359-551-6 (Modern languages in practice ; 18)
![Buch/keine Angabe](/https/katalog.ub.uni-heidelberg.de/opacicon/silk/book.png) Buch/keine Angabe
|
ausleihbar ![3D-Plan](https://www.ub.uni-heidelberg.de/nav4/grafik/3d-plan-icon.png)
Signatur: 2003 A 4704
|
|
15. |
Schröder, Konrad: Biographisches und bibliographisches Lexikon der Fremdsprachenlehrer des deutschsprachigen Raumes, Spätmittelalter bis 1800 / Konrad Schröder. - Augsburg: Univ., 1987- (Augsburger I- & I-Schriften ; ...)
![Mehrteiliges Werk](/https/katalog.ub.uni-heidelberg.de/opacicon/books4.png) Mehrteiliges Werk
|
|
|
16. |
Kleppin, Karin: Der Korrektur auf der Spur : Untersuchungen zum mündlichen Korrekturverhalten von Fremdsprachenlehrern / Karin Kleppin; Frank G. Königs. - 2., unveränd. Aufl. - Bochum: Brockmeyer, 1991 [erschienen] 1997. - 317 S : graph. Darst, ISBN 978-3-88339-934-8 (Manuskripte zur Sprachlehrforschung ; 34)
![Buch/keine Angabe](/https/katalog.ub.uni-heidelberg.de/opacicon/silk/book.png) Buch/keine Angabe
|
Präsenznutzung
|
|
17. |
Kleppin, Karin: Der Korrektur auf der Spur : Untersuchungen zum mündlichen Korrekturverhalten von Fremdsprachenlehrern / Karin Kleppin; Frank G. Königs. - Bochum: Brockmeyer, 1991. - 317 S : graph. Darst, ISBN 978-3-88339-934-8 (Manuskripte zur Sprachlehrforschung ; 34)
![Buch/keine Angabe](/https/katalog.ub.uni-heidelberg.de/opacicon/silk/book.png) Buch/keine Angabe
|
ausleihbar ![3D-Plan](https://www.ub.uni-heidelberg.de/nav4/grafik/3d-plan-icon.png)
Signatur: 91 A 13342
|
|
18. |
Gender studies and foreign language teaching : [... a conference ... held at Friedrich-Schiller-University Jena in the spring of 2006] / Helene Decke-Cornill; Laurenz Volkmann (eds.). - Tübingen: Narr, 2007. - 262 S. : graph. Darst., ISBN 978-3-8233-6247-0
![Buch/keine Angabe](/https/katalog.ub.uni-heidelberg.de/opacicon/silk/book.png) Buch/keine Angabe
![Inhaltsverzeichnis](/https/katalog.ub.uni-heidelberg.de/opacicon/text_list_numbers_g.png) Inhaltsverzeichnis: 1, 2
|
|
|
19. |
Zibelius, Marja: Cooperative learning in virtual space : a critical look at new ways of foreign language teacher education / Marja Zibelius. - Tübingen: Narr, 2015. - 259 S. : Ill., ISBN 978-3-8233-6880-9 (Giessener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik)
![Buch/keine Angabe](/https/katalog.ub.uni-heidelberg.de/opacicon/silk/book.png) Buch/keine Angabe
|
ausleihbar ![3D-Plan](https://www.ub.uni-heidelberg.de/nav4/grafik/3d-plan-icon.png)
Signatur: 2015 A 445
|
|
20. |
Pilypaitytė, Lina: Fremdsprachenlehrerausbildung zwischen Qualitätsansprüchen und Realität : Auseinandersetzung mit exemplarisch ausgewählten Forderungen an die deutsche Fremdsprachenlehrerausbildung / von Lina Pilypaityte. - Baltmannsweiler: Schneider Verl. Hohengehren, 2013. - 350 S. : graph. Darst., ISBN 978-3-8340-1251-7 (Mehrsprachigkeit und multiples Sprachenlernen / Multilingualism and Multiple Language Acquisition and Learning ; 10)
![Buch/keine Angabe](/https/katalog.ub.uni-heidelberg.de/opacicon/silk/book.png) Buch/keine Angabe
|
ausleihbar ![3D-Plan](https://www.ub.uni-heidelberg.de/nav4/grafik/3d-plan-icon.png)
Signatur: 2013 A 11262
|
|