| 1. |
Michalak, Magdalena: Sprache im Fachunterricht : eine Einführung in Deutsch als Zweitsprache und sprachbewussten Unterricht / Magdalena Michalak, Valerie Lemke, Marius Goeke. -
Tübingen: Narr Francke Attempto, [2015]. - 221 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-8233-6843-4
(Narr Studienbücher)
 Buch/keine Angabe |
ausleihbar  |
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| 2. |
Digitales Lehren und Lernen im Fachunterricht : aktuelle Entwicklungen, Gegenstände und Prozesse / Michael Ahlers | Michael Besser | Christian Herzog | Poldi Kuhl (Hrsg.). - 1. Auflage. -
Weinheim ; Basel: Beltz Juventa, 2024. - 1 Online-Ressource (327 Seiten) : Diagramme, ISBN 978-3-7799-7093-4
 Online-Ressource |
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| 3. |
Bildung und Demokratie im 20. Jahrhundert : Perspektiven bildungsgeschichtlicher Fachunterrichtsforschung / Matthias Busch, Anke Wegner (Hg.). -
Frankfurt/M.: Wochenschau Verlag, [2022]. - 173 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-7344-1522-7
(Wochenschau Wissenschaft)
Buch/keine Angabe |
Signatur: WS/MB 2564 B977
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| 4. |
Tajmel, Tanja: Sprachbewusste Unterrichtsplanung : Prinzipien, Methoden und Beispiele für die Umsetzung / Tanja Tajmel, Sara Hägi-Mead. -
Münster ; New York: Waxmann, 2017. - 150 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-8309-3449-3
(FörMig Material ; Band 9)
Buch/keine Angabe |
Präsenznutzung
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| 5. |
Fachintegrierte Sprachbildung : Forschung, Theoriebildung und Konzepte für die Unterrichtspraxis / herausgegeben von Beate Lütke, Inger Petersen und Tanja Tajmel. -
Berlin ; Boston: De Gruyter, [2017]. - X, 309 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-11-040392-3
(DaZ-Forschung ; Band 8)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 2017 A 4955
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| 6. |
Schreibförderung im Fachunterricht der Sekundarstufe I : Interventionsstudien zu Textsorten in den Fächern Geschichte, Physik, Technik, Politik, Deutsch und Türkisch / Heike Roll, Markus Bernhardt, Christine Enzenbach, Hans E. Fischer, Claudia Forkarth, Erkan Gürsoy, … . -
Münster ; New York: Waxmann, 2022. - 1 Online-Ressource, ISBN 978-3-8309-9489-3
(Mehrsprachigkeit ; 52)
Online-Ressource |
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| 7. |
Sprache als Lernmedium im Fachunterricht : Theorien und Modelle für das sprachbewusste Lehren und Lernen / herausgegeben von Magdalena Michalak. -
Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren GmbH, [2014]. - VI, 217 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8340-1373-6
Buch/keine Angabe |
ausleihbar |
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| 8. |
Schulte, Magdalena: Bildungssprachliche Anregungsqualität im Fachunterricht : Videoanalysen zur sprachlich-kognitiven Aktivierung durch Lehrkraftfragen / Magdalena Schulte. -
Berlin: J.B. Metzler, [2020]. - 1 Online-Ressource (XXVI, 556 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-476-05709-9
(Springer eBook Collection)
DOI: 10.1007/978-3-476-05709-9
Online-Ressource |
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| 9. |
Symposium "Sprachtheorien in der Zweit- und Fremdsprachenforschung - Grundlage für die Arbeit an der Schnittstelle von Sprachlichkeit und Fachlichkeit" <2016, Wuppertal>: Sprachtheorien in der Zweit- und Fremdsprachenforschung : eine Basis für empirisches Arbeiten zwischen Fach- und Sprachlernen / herausgegeben von Mirka Mainzer-Murrenhoff, Sandra Drumm und Lena Heine. -
Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren GmbH, [2021]. - VIII, 199 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-8340-2155-7
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 2022 A 1242
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| 10. |
Lightbown, Patsy: How languages are learned / Patsy M. Lightbown & Nina Spada. - Fifth edition. -
Oxford, United Kingdom: Oxford University Press, 2021. - ix, 280 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-0-19-440629-1
(Oxford handbooks for language teachers)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 2021 A 13461
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| 11. |
Fachbezogene Sprachförderung in Deutsch als Zweitsprache : theoretische Konzepte und empirische Befunde zum Erwerb bildungssprachlicher Kompetenzen / Charlotte Röhner; Britta Hövelbrinks (Hrsg.). -
Weinheim ; Basel: Beltz-Juventa, [2013]. - 236 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-7799-2846-1
Buch/keine Angabe |
ausleihbar |
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| 12. |
Symposion Deutschdidaktik <20., 2014, Basel> / Sektion 11, Sprachliche Normen und Hürden im Schulischen Fachunterricht: Fachunterricht und Sprache in schulischen Lehr-/Lernprozessen / Bernt Ahrenholz, Britta Hövelbrinks, Claudia Schmellentin (Hrsg.). -
Tübingen: Narr Francke Attempto, [2017]. - 1 Online-Ressource (322 Seiten) : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8233-9010-7
Online-Ressource |
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| 13. |
Schulte, Magdalena: Bildungssprachliche Anregungsqualität im Fachunterricht : Videoanalysen zur sprachlich-kognitiven Aktivierung durch Lehrkraftfragen / Magdalena Schulte. -
Berlin ; [Heidelberg]: J.B. Metzler, [2020]. - XXVI, 556 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-476-05708-2
Buch/keine Angabe |
Präsenznutzung
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| 14. |
Fachunterrichtsgeschichten : Studien zur Geschichte der Praxis des Fachunterrichts / Josefine Wähler, Marco Lorenz, Sabine Reh, Joachim Scholz (Hrsg.). -
Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2024. - 1 Online-Ressource (320 Seiten), ISBN 978-3-7815-6093-2
(Bildungsgeschichte. Forschung - Akzente - Perspektiven)
Online-Ressource |
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| 15. |
Differenzkonstruktionen in fachunterrichtlichen Kontexten : Forschungsansätze und Erträge zu Differenz(de)konstruktion aus Fachdidaktik, Erziehungswissenschaft und Diversitätsforschung / Kerstin Rabenstein, Christoph Bräuer, Delia Hülsmann, Samira Mummelthey, Svenja Strauß. -
Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2024. - 1 Online-Ressource (296 Seiten), ISBN 978-3-7815-6076-5
Online-Ressource |
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| 16. |
Sprachsensibler Fachunterricht : Chancen und Herausforderungen aus interdisziplinärer Perspektive / Martin Butler, Juliana Goschler (Hrsg.). -
Wiesbaden: Springer, [2019]. - 1 Online-Ressource (XVI, 328 Seiten) : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-658-27168-8
(Springer eBooks : Social Science and Law)
(Sprachsensibilität in Bildungsprozessen)
(Springer eBook Collection)
DOI: 10.1007/978-3-658-27168-8
Online-Ressource |
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| 17. |
Unterrichtsentwicklung macht Schule : Forschung und Innovation im Fachunterricht / Angelika Bikner‐Ahsbahs, Maria Peters (Hrsg.). -
Wiesbaden ; [Heidelberg: Springer VS, [2019]. - 1 Online-Ressource (IX, 340 Seiten) : Illustrationen. Diagramme, ISBN 978-3-658-20487-7
(Springer eBook Collection)
(Research)
(Springer eBooks : Education and Social Work)
DOI: 10.1007/978-3-658-20487-7
Online-Ressource |
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| 18. |
Making Change Happen : Wandel im Fachunterricht analysieren und gestalten / herausgegeben von Sabine Doff, Regine Komoss. -
Wiesbaden: Springer VS, 2017. - Online-Ressource (VII, 224 S. 17 Abb, online resource), ISBN 978-3-658-14979-6
(SpringerLink : Bücher)
DOI: 10.1007/978-3-658-14979-6
Online-Ressource |
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| 19. |
Irritation als Chance : Bildung fachdidaktisch denken / Ingrid Bähr, Ulrich Gebhard, Claus Krieger, Britta Lübke, Malte Pfeiffer, Tobias Regenbrecht, Andrea… . -
Wiesbaden: Springer VS, [2019]. - 1 Online-Ressource (XV, 420 Seiten) : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-658-20293-4
(Springer eBook Collection)
DOI: 10.1007/978-3-658-20293-4
Online-Ressource |
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| 20. |
(Fach-)Unterricht inklusiv gestalten - Theoretische Annäherungen und praktische Umsetzungen / Myrle Dziak-Mahler, Thomas Hennemann, Svenja Jaster, Tatjana Leidig, Jan Springob (Hrsg.). -
Münster ; New York: Waxmann, 2018. - 1 Online-Ressource (235 Seiten), ISBN 978-3-8309-8663-8
(Fachdidaktik inklusiv ; 2)
(LehrerInnenbildung gestalten ; Band 10)
(Waxmann-E-Books : Lehrerbildung)
Online-Ressource |
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