| 1. |
Rauschenbach, Thomas: Die Erzieherin : Ausbildung und Arbeitsmarkt / Thomas Rauschenbach ... Unter Mitarb. von Matthias Schilling .... -
Weinheim [u.a.]: Juventa-Verl., 1995. - 496 S. : graph. Darst., ISBN 978-3-7799-0874-6
(Veröffentlichungen der Max-Traeger-Stiftung ; 22)
 Buch/keine Angabe  Inhaltsverzeichnis: 1, 2 |
ausleihbar  |
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| 2. |
Przybilla, Andrea: Motivierende Teamarbeit : erfolgreich zusammenarbeiten in der Kita / Andrea Przybilla, Dieter Rossmeissl. -
Freiburg ; Basel ; Wien: Herder, [2023]. - 128 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-451-39539-0
(Auf den Punkt gebracht)
Buch/keine Angabe |
Präsenznutzung
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| 3. |
Günster-Schöning, Ursula: Ich bin Erzieher*in! : Superkräfte versus berufliche Realität. - 2. 2., vollständig überarbeitete Auflage 2018. -
Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht, 2018. - Online-Ressource (172 S.) : Ill., ISBN 978-3-525-70198-0
(Frühe Bildung und Erziehung.)
DOI: 10.13109/9783666701986
 Online-Ressource |
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| 4. |
Schildmann, Ulrike: Integrationspädagogik: Biographische Zugänge : berufliche Werdegänge von Erzieherinnen in Kindergartengruppen für behinderte und nichtbehinderte Kinder / Ulrike Schildmann; Reinhard Völzke. -
Opladen: Leske und Budrich, 1994. - 208 S : graph. Darst, ISBN 978-3-8100-1235-7
Buch/keine Angabe |
ausleihbar |
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| 5. |
Holzer, Horst: Kindergärtnerinnen, Qualifikation und Selbstbild : eine empirische Untersuchung / von der Forschungsgruppe KEIN: Rudolf Berg .... -
Weinheim, Basel: Beltz, 1978. - 251 S. : graph. Darst., ISBN 978-3-407-55506-9
(Beltz-Monographien : Sozialpädagogik)
Buch/keine Angabe |
Präsenznutzung
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| 6. |
Nürnberg, Claudia: Der Erzieherinnenberuf auf dem Weg zur Profession : eine Rekonstruktion des beruflichen Selbstverständnisses im Kontext von Biographie und Gesellschaft / Claudia Nürnberg, Maria Schmidt. -
Opladen ; Berlin ; Toronto: Verlag Barbara Budrich, 2018. - 727 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-8474-2057-6
(Qualitative Fall- und Prozessanalysen. Biographie - Interaktion - soziale Welten)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 2017 A 13321
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| 7. |
Thurn, Leonore: Kinderschutz im Kontext der Kindertagesbetreuung : eine Untersuchung zu Herausforderungen und Chancen im Umgang mit dem Schutzauftrag / Leonore Thurn. -
Wiesbaden: Springer VS, [2017]. - 1 Online-Ressource (XXVI, 311 Seiten), ISBN 978-3-658-16680-9
(Forschung und Entwicklung in der Erziehungswissenschaft)
(SpringerLink : Bücher)
DOI: 10.1007/978-3-658-16680-9
Online-Ressource |
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| 8. |
Themann, Dirk: Stress und Burnout bei ErzieherInnen / Dirk Themann ; mit einem Vorwort von Prof. Dr. Arnold Schmieder. -
Baden-Baden: Tectum Verlag, [2021]. - XVIII, 154 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-8288-4703-3
(Wissenschaftliche Beiträge aus dem Tectum Verlag : Reihe Sozialwissenschaften ; Band 101)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 2021 A 14508
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| 9. |
Erzieherinnen für die Zukunft : Berufsrealität und Berufsprofil im Wandel / hrsg. von Richard Auernheimer. -
Baltmannsweiler: Schneider-Verl. Hohengehren, 1999. - VIII, 163 S : Ill., Tab., ISBN 978-3-89676-161-3
(Jahrbuch / Pestalozzi-Fröbel-Verband ; 3)
Buch/keine Angabe |
Präsenznutzung
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| 10. |
Kahle, Irene: Das professionelle Selbst- und Fremdbild im Erzieherinnenberuf : am Beispiel der Erzieherin im evangelischen Kindergarten / Irene Kahle. -
Aachen: Shaker, 2000. - 279 S : grah. Darst, ISBN 978-3-8265-7610-2
(Soziologische Studien)
Buch/keine Angabe |
Präsenznutzung
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| 11. |
Wininger, Antonia: Kindliche Interaktions- und Beziehungserfahrungen in der Kinderkrippe : Eine Einzelfallstudie im Kontext der Eingewöhnungsphase / Antonia Wininger. - 1. Auflage. -
Leverkusen: Verlag Barbara Budrich, 2024. - 1 Online-Ressource (323 Seiten), ISBN 978-3-8474-1631-9
Online-Ressource |
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| 12. |
Berger, Manfred: Der Kindergarten im Nationalsozialismus : "Drum beten wir deutschen Kinder: Den Führer erhalte uns Gott" : ein Beitrag zur Geschichte der öffentlichen Kleinkinder-/Kindergartenpädagogik in den Jahren 1933 bis 1945 / Manfred Berger. - 1. Auflage. -
Göttingen: Cuvillier Verlag, 2019. - 244 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-7369-9939-8
Buch/keine Angabe Inhaltsverzeichnis: 1, 2 |
ausleihbar |
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| 13. |
Nienhaus, Sylvia: Ungleichheitsrelevanz im Bildungs- und Betreuungsalltag : eine qualitative Mehrebenenanalyse / Sylvia Nienhaus. -
Opladen ; Berlin ; Toronto: Verlag Barbara Budrich, 2018. - 1 Online-Ressource (305 Seiten) : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8474-1252-6
(Qualitative Fall- und Prozessanalysen. Biographie - Interaktion - soziale Welten ; Band 12)
(Qualitative Fall- und Prozessanalysen. Biographie – Interaktion – soziale Welten ; 12)
Online-Ressource |
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| 14. |
König, Anke: Interaktionsprozesse zwischen Erzieherinnen und Kindern : Eine Videostudie aus dem Kindergartenalltag / von Anke König. -
Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften / GWV Fachverlage GmbH, Wiesbaden, 2009. - Online-Ressource (296S. 32 Abb, digital), ISBN 978-3-531-91412-1
(SpringerLink : Bücher)
DOI: 10.1007/978-3-531-91412-1
Online-Ressource |
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| 15. |
Rosken, Anne: Diversity und Profession : Eine biographisch-narrative Untersuchung im Kontext der Bildungssoziologie / von Anne Rosken. -
Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften / GWV Fachverlage GmbH, Wiesbaden, 2009. - Online-Ressource (292S. 17 Abb., 5 Abb. in Farbe, digital), ISBN 978-3-531-91572-2
(SpringerLink : Bücher)
DOI: 10.1007/978-3-531-91572-2
Online-Ressource |
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| 16. |
Deutsche Pädagogische Lehranstalt Temeswar 1948-1958 / Gesamtred.: Katharina Schmidt. Hrsg. von der Landsmannschaft der Banater Schwaben. -
München: Landsmannschaft der Banater Schwaben, 2012. - 284 S. : Ill., graph. Darst., Kt., ISBN 978-3-00-040394-1
(Banater Bibliothek ; 10)
Buch/keine Angabe |
Präsenznutzung
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| 17. |
Gespräche zwischen Erzieherinnen und Kindern : Beobachtung, Analyse, Förderung / Stephanie Kurtenbach; Ines Bose (Hrsg.). -
Frankfurt am Main ; Bern ; Wien [u.a.]: Lang, 2013. - 186 S. : graph. Darst., ISBN 978-3-631-62923-9
(Hallesche Schriften zur Sprechwissenschaft und Phonetik ; Bd. 47)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 2013 A 12178
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| 18. |
Häschel, Karsten: Kitainklusion : Wege zur gelingenden Umsetzung / Karsten Häschel. - 1. Auflage. -
Weinheim ; Basel: Beltz Juventa, 2018. - 96 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-7799-3742-5
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 2017 A 11428
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| 19. |
Juul, Jesper: Vom Gehorsam zur Verantwortung : wie Gleichwürdigkeit in der Schule gelingt / Jesper Juul, Helle Jensen ; aus dem Englischen von Karin Wirth. - 8., neu übersetzte, überarbeitete und erweiterte Ausgabe. -
Weinheim ; Basel: Beltz, 2019. - 319 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-407-86559-5
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 2021 A 3087
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| 20. |
Nienhaus, Sylvia: Ungleichheitsrelevanz im Bildungs- und Betreuungsalltag : eine qualitative Mehrebenenanalyse / Sylvia Nienhaus. -
Opladen ; Berlin ; Toronto: Verlag Barbara Budrich, 2018. - 305 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8474-2225-9
(Qualitative Fall- und Prozessanalysen. Biographie - Interaktion - soziale Welten ; Band 12)
Buch/keine Angabe |
Präsenznutzung
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