1. |
IQB-Bildungstrend 2022 : sprachliche Kompetenzen am Ende der 9. Jahrgangsstufe im dritten Ländervergleich / Petra Stanat, Stefan Schipolowski, Rebecca Schneider, Sebastian Weirich, Sofie Henschel, Karoline A.… . - Münster ; New York: Waxmann, 2023. - 1 Online-Ressource (473 Seiten) : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8309-9777-1
![Online-Ressource](/https/katalog.ub.uni-heidelberg.de/opacicon/silk/page_world.png) Online-Ressource
|
|
|
2. |
IQB-Bildungstrend 2021 : Kompetenzen in den Fächern Deutsch und Mathematik am Ende der 4. Jahrgangsstufe im dritten Ländervergleich / Petra Stanat, Stefan Schipolowski, Rebecca Schneider, Karoline A. Sachse, Sebastian Weirich, Sofie H… . - Münster: Waxmann, 2022. - 1 Online-Ressource (288 Seiten) : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8309-9606-4
![Online-Ressource](/https/katalog.ub.uni-heidelberg.de/opacicon/silk/page_world.png) Online-Ressource
|
|
|
3. |
Bildung auf einen Blick 2023 : OECD-Indikatoren / OECD. - Bielefeld: wbv Media, [2023]. - 1 Online-Ressource (487 Seiten) : Diagramme, ISBN 978-3-7639-7602-7 DOI: 10.3278/6001821qw
![Online-Ressource](/https/katalog.ub.uni-heidelberg.de/opacicon/silk/page_world.png) Online-Ressource
|
|
|
4. |
Benner, Dietrich: Studien zur Eigenlogik moderner Erziehung : und ihre Vernachlässigung in Bildungsforschung und Bildungspolitik / Dietrich Benner. - 1. Auflage. - Weinheim ; Basel: Beltz Juventa, 2024. - 152 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-7799-8296-8
![Buch/keine Angabe](/https/katalog.ub.uni-heidelberg.de/opacicon/silk/book.png) Buch/keine Angabe
|
Präsenznutzung
|
|
5. |
Die Wissensgesellschaft – ein Mythos? / Claudia Schmiderer, Peter J. Weber und Hendrik Müller (Hrsg.). - München: kopaed, 2024. - 178 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-96848-125-8 (Theorie-Praxis-Dialog des Fachbereichs onlineplus ; Band 05)
![Buch/keine Angabe](/https/katalog.ub.uni-heidelberg.de/opacicon/silk/book.png) Buch/keine Angabe
|
Präsenznutzung
|
|
6. |
Zuhörkompetenzen messen : Ergebnisse der Bildungsstandard-Pilotierung in der 4. Schulstufe / Antonia Bachinger, Michael Krelle, Maria Engelbert-Kocher, Gabriele von Eichhorn (Hrsg.). - Münster ; New York: Waxmann, 2022. - 1 Online-Ressource (182 Seiten) : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8309-9483-1 (Kompetenzmessungen im österreichischen Schulsystem: Analysen, Methoden & Perspektiven ; 2)
![Online-Ressource](/https/katalog.ub.uni-heidelberg.de/opacicon/silk/page_world.png) Online-Ressource
|
|
|
7. |
Empirische Befunde zu Kompetenzen im Mathematikunterricht der Sekundarstufe 1 und Folgerungen für die Praxis : ergänzende Analysen zu den Bildungsstandardüberprüfungen / Ann Cathrice George, Stefan Götz, Marcel Illetschko, Evelyn Süss-Stepancik (Hrsg.). - Münster ; New York: Waxmann, 2022. - 1 Online-Ressource (292 Seiten) : Diagramme, ISBN 978-3-8309-9558-6 (Kompetenzmessungen im österreichischen Schulsystem: Analysen, Methoden & Perspektiven ; Band 3) DOI: 10.31244/9783830995586
![Online-Ressource](/https/katalog.ub.uni-heidelberg.de/opacicon/silk/page_world.png) Online-Ressource
|
|
|
8. |
IQB-Bildungstrend 2015 : sprachliche Kompetenzen am Ende der 9. Jahrgangsstufe im zweiten Ländervergleich / Petra Stanat, Katrin Böhme, Stefan Schipolowski, Nicole Haag (Hrsg.). - Münster: Waxmann Verlag, 2016. - 1 Online Ressource (544 Seiten), ISBN 978-3-8309-8535-8 (Waxmann-E-Books : Empirische Erziehungswissenschaft)
![Online-Ressource](/https/katalog.ub.uni-heidelberg.de/opacicon/silk/page_world.png) Online-Ressource
|
|
|
9. |
Innovative Konzepte für die Grundschullehrerausbildung im Fach Mathematik / herausgegeben von Regina Möller, Rose Vogel. - Wiesbaden: Springer Spektrum, 2018. - Online-Ressource (X, 263 S. 47 Abb, online resource), ISBN 978-3-658-10265-4 (Konzepte und Studien zur Hochschuldidaktik und Lehrerbildung Mathematik) (SpringerLink : Bücher) DOI: 10.1007/978-3-658-10265-4
![Online-Ressource](/https/katalog.ub.uni-heidelberg.de/opacicon/silk/page_world.png) Online-Ressource
|
|
|
10. |
Herzog, Walter: Bildungsstandards : eine kritische Einführung / Walter Herzog. - Stuttgart: Kohlhammer, 2013. - 114 S., ISBN 978-3-17-022600-5 (Praxiswissen Bildung)
![Buch/keine Angabe](/https/katalog.ub.uni-heidelberg.de/opacicon/silk/book.png) Buch/keine Angabe
![Inhaltsverzeichnis](/https/katalog.ub.uni-heidelberg.de/opacicon/text_list_numbers_g.png) Inhaltsverzeichnis: 1, 2
|
ausleihbar ![3D-Plan](https://www.ub.uni-heidelberg.de/nav4/grafik/3d-plan-icon.png)
|
|
11. |
IQB-Bildungstrend 2016 : Kompetenzen in den Fächern Deutsch und Mathematik am Ende der 4. Jahrgangsstufe im zweiten Ländervergleich / Petra Stanat, Stefan Schipolowski, Camilla Rjosk, Sebastian Weirich, Nicole Haag (Hrsg.). - Münster ; New York: Waxmann Verlag, 2017. - 1 Online-Ressource (410 Seiten) : Diagramme, ISBN 978-3-8309-8730-7 (Waxmann-E-Books : Empirische Erziehungswissenschaft)
![Online-Ressource](/https/katalog.ub.uni-heidelberg.de/opacicon/silk/page_world.png) Online-Ressource
|
|
|
12. |
Buschkühle, Carl-Peter: Bildung zwischen Standardisierung und Heterogenität : – ein interdisziplinärer Diskurs / herausgegeben von Carl-Peter Buschkühle, Ludwig Duncker, Vadim Oswalt. - Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften / Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, Wiesbaden, 2009. - Online-Ressource (237 S., 5 Abb, digital), ISBN 978-3-531-91962-1 (SpringerLink : Bücher) DOI: 10.1007/978-3-531-91962-1
![Online-Ressource](/https/katalog.ub.uni-heidelberg.de/opacicon/silk/page_world.png) Online-Ressource
|
|
|
13. |
Bonnet, Andreas: Kooperatives Lernen im Englischunterricht : empirische Studien zur (Un-)Möglichkeit fremdsprachlicher Bildung in der Prüfungsschule / Andreas Bonnet, Uwe Hericks. - Tübingen: Narr Francke Attempto, [2020]. - 467 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-8233-8427-4 (Giessener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik)
![Buch/keine Angabe](/https/katalog.ub.uni-heidelberg.de/opacicon/silk/book.png) Buch/keine Angabe
|
ausleihbar ![3D-Plan](https://www.ub.uni-heidelberg.de/nav4/grafik/3d-plan-icon.png)
Signatur: 2020 A 13644
|
|
14. |
IQB-Bildungstrend 2015 : sprachliche Kompetenzen am Ende der 9. Jahrgangsstufe im zweiten Ländervergleich / Petra Stanat, Katrin Böhme, Stefan Schipolowski, Nicole Haag (Hrsg.). - Münster ; New York: Waxmann, 2016. - 544 Seiten, ISBN 978-3-8309-3535-3
![Buch/keine Angabe](/https/katalog.ub.uni-heidelberg.de/opacicon/silk/book.png) Buch/keine Angabe
|
Präsenznutzung
|
|
15. |
Pädagogikunterricht zwischen Kompetenzorientierung, Bildungsstandards, schulinternen Lehrplänen und Zentralabitur / Jörn Schützenmeister, Elmar Wortmann (Hrsg.). - Münster ; New York: Waxmann, 2018. - 260 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-8309-3764-7 (Didaktik der Pädagogik ; Band 3)
![Buch/keine Angabe](/https/katalog.ub.uni-heidelberg.de/opacicon/silk/book.png) Buch/keine Angabe
|
Präsenznutzung
|
|
16. |
Lübeck, Michael: Der Kompetenzbereich Bewertung im Biologieunterricht : Möglichkeiten zur systematischen Konstruktion von Lernaufgaben / Michael Lübeck ; unter Mitarbeit von Simone Hornberg-Schwetzel und Christian Spieß. - 1. Auflage. - Münster ; New York: Waxmann, [2018]. - 157 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8309-3696-1 (Beiträge zur Schulentwicklung : Praxis)
![Buch/keine Angabe](/https/katalog.ub.uni-heidelberg.de/opacicon/silk/book.png) Buch/keine Angabe
|
Signatur: UBN/WB 4049 L948
|
|
17. |
Hartong, Sigrid: Standardbasierte Bildungsreformen in den USA : vergessene Ursprünge und aktuelle Transformationen / Sigrid Hartong. - 1. Auflage. - Weinheim ; Basel: Beltz Juventa, 2018. - 357 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-7799-3754-8 (Neue Politische Ökonomie der Bildung)
![Buch/keine Angabe](/https/katalog.ub.uni-heidelberg.de/opacicon/silk/book.png) Buch/keine Angabe
|
Präsenznutzung
|
|
18. |
Literalität erfassen: bildungspolitisch, kulturell, individuell / Cornelia Rosebrock, Andrea Bertschi-Kaufmann (Hrsg.). - Weinheim ; Basel: Beltz-Juventa, [2013]. - 234 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-7799-1338-2 (Lesesozialisation und Medien)
![Buch/keine Angabe](/https/katalog.ub.uni-heidelberg.de/opacicon/silk/book.png) Buch/keine Angabe
![Inhaltsverzeichnis](/https/katalog.ub.uni-heidelberg.de/opacicon/text_list_numbers_g.png) Inhaltsverzeichnis: 1, 2
|
ausleihbar ![3D-Plan](https://www.ub.uni-heidelberg.de/nav4/grafik/3d-plan-icon.png)
|
|
19. |
Making Change Happen : Wandel im Fachunterricht analysieren und gestalten / herausgegeben von Sabine Doff, Regine Komoss. - Wiesbaden: Springer VS, 2017. - Online-Ressource (VII, 224 S. 17 Abb, online resource), ISBN 978-3-658-14979-6 (SpringerLink : Bücher) DOI: 10.1007/978-3-658-14979-6
![Online-Ressource](/https/katalog.ub.uni-heidelberg.de/opacicon/silk/page_world.png) Online-Ressource
|
|
|
20. |
Fuhrmann, Christoph: Die trigonometrische Parametrisierung von Kompetenzen : Zur Methodologie der probabilistischen Bildungsforschung / von Christoph Fuhrmann. - Wiesbaden: Springer VS, 2018. - Online-Ressource (XXVII, 358 S. 60 Abb, online resource), ISBN 978-3-658-19241-9 (SpringerLink : Bücher) DOI: 10.1007/978-3-658-19241-9
![Online-Ressource](/https/katalog.ub.uni-heidelberg.de/opacicon/silk/page_world.png) Online-Ressource
|
|
|