| 1. |
Sittig, Melanie: Förderung von heterogenen Zielgruppen im Übergang Schule – Beruf : eine empirische Untersuchung von Landesstrategien und regionalen Förderkonzepten der Beruflichen Orientierung / Melanie Sittig. -
Bielefeld: wbv, 2023. - 1 Online-Ressource (379 Seiten) : Diagramme, ISBN 978-3-7639-7372-9
(Berufsbildung, Arbeit und Innovation ; Band 74 : Dissertationen/Habilitationen)
 Online-Ressource |
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Anders, Yvonne: Bildung und berufliche Souveränität : Gutachten / vbw - Vereinigung der Bayerischen Wirtschaft e.V. (Hrsg.) ; Yvonne Anders, Bettina Hannover, Monika … . -
Münster: Waxmann, [2023]. - 293 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-8309-4707-3
(Bildung Aktionsrat)
DOI: 10.31244/9783830997078
 Buch/keine Angabe  Inhaltsverzeichnis: 1, 2 |
ausleihbar  |
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Betriebliches Bildungspersonal als Promotor beruflicher Bildungsprozesse : Zur Legitimation und Konzeption berufsbegleitender Studienangebote / Marisa Kaufhold, Ulrike Weyland, Eva-Luzia Stratmann, Stephanie Höke. - 1. Auflage. -
Bielefeld: wbv Publikation, 2024. - 1 Online-Ressource (236 Seiten), ISBN 978-3-7639-7259-3
Online-Ressource |
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| 4. |
Thielen, Marc: ‚Fit machen‘ für die Ausbildung : eine Ethnografie zu Unterricht in der Berufsvorbereitung / Marc Thielen, Antje Handelmann. -
Opladen ; Berlin ; Toronto: Verlag Barbara Budrich, 2021. - 1 Online-Ressource (243 Seiten), ISBN 978-3-8474-1645-6
Online-Ressource |
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| 5. |
Baumgardt, Iris: Berufliche Orientierung von Kindern im Grundschulalter : Analyse von ausgewählten Unterrichtsmaterialien und Lehrplänen / von Iris Baumgardt. -
Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren GmbH, [2022]. - 1 Online-Ressource (195 Seiten), ISBN 978-3-7639-7188-6
Online-Ressource |
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| 6. |
Mohr, Manfred: Geschlechtergerechte MINT-Berufsorientierung : eine empirische Studie zur Wirksamkeit von didaktischem Lehr-Lern-Material / Manfred Mohr. -
Wiesbaden: Springer Gabler, [2022]. - 1 Online-Ressource (XIX, 256 Seiten, 36 Abb., 11 Abb. in Farbe), ISBN 978-3-658-38230-8
(Springer eBook Collection)
(Wirtschaftswissenschaft und ökonomische Bildung)
DOI: 10.1007/978-3-658-38230-8
Online-Ressource |
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| 7. |
Kressdorf, Freja: MINT-Bildungswege in der Perspektive junger Frauen : wissenschaftliche Begleitstudie zum Projekt helpING / Freja Kressdorf, Thorid Rabe, Alexander Winkler. -
Berlin: Logos Verlag, 2022. - 1 Online-Ressource (196 Seiten) : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8325-5383-8
Online-Ressource |
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| 8. |
Calmbach, Marc: Berufsorientierung und „Future Readiness“ Jugendlicher : Eine repräsentative SINUS-Studie zur Sicht der Eltern / von Marc Calmbach, Christoph Schleer. - 1st ed. 2020.. -
Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden, 2020.. - 1 Online-Ressource(VI, 60 S. 19 Abb. in Farbe.), ISBN 978-3-658-31269-5
(SINUS-Studien)
(Springer eBook Collection)
DOI: 10.1007/978-3-658-31269-5
Online-Ressource |
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| 9. |
Betriebliches Bildungspersonal als Promotor betrieblicher Bildungsprozesse : zur Legitimation und Konzeption berufsbegleitender Studienangebote / Marisa Kaufhold, Ulrike Weyland, Eva-Luzia Stratmann, Stephanie Höke (Hg.). -
Bielefeld: wbv, 2024. - 235 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-7639-7258-6
(Berufsbildung, Arbeit und Innovation ; Band 76)
DOI: 10.2378/9783763972593
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 2024 A 3500
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| 10. |
Thielen, Marc: ‚Fit machen‘ für die Ausbildung : eine Ethnografie zu Unterricht in der Berufsvorbereitung / Marc Thielen, Antje Handelmann. -
Opladen ; Berlin ; Toronto: Verlag Barbara Budrich, 2021. - 243 Seiten, ISBN 978-3-8474-2501-4
DOI: 10.3224/84742501
Buch/keine Angabe |
Präsenznutzung
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| 11. |
Laur, Lisa: Inklusive Berufliche Orientierung : ein barrierefreies Konzept zur Beruflichen Orientierung für Schüler*innen mit Beeinträchtigungen in inklusiven Klassen der Sekundarstufe I / Lisa Laur. -
Wiesbaden: Springer Gabler, [2021]. - 1 Online-Ressource (XV, 218 Seiten) : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-658-32395-0
(Wirtschaftswissenschaft und Ökonomische Bildung)
(Springer eBook Collection)
DOI: 10.1007/978-3-658-32395-0
Online-Ressource |
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| 12. |
Ohlemann, Svenja: Berufliche Orientierung zwischen Heterogenität und Individualisierung : Beschreibung, Messung und Konsequenzen zur individuellen Förderung in Schule / Svenja Ohlemann. -
Wiesbaden: Springer VS, [2021]. - 1 Online-Ressource (XIV, 264 Seiten) : 16 Abbildungen, 1 Abbildung in Farbe, ISBN 978-3-658-33039-2
(Research)
DOI: 10.1007/978-3-658-33039-2
Online-Ressource |
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| 13. |
Haubenreich, Jutta: Der Einfluss des Fernsehens auf Bildungsmotivation und -entscheidung / von Jutta Haubenreich. - Erstveröffentlichung. -
Hildesheim: Olms, 2022. - VII, 219 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-487-16265-2
(Dissertationen der LMU München ; Band 59)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar |
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| 14. |
Berufsorientierung in Bewegung <Veranstaltung, 2019, Münster>: Berufsorientierung in Bewegung : Themen, Erkenntnisse und Perspektiven / herausgegeben von Katja Driesel-Lange, Ulrike Weyland und Birgit Ziegler. -
Stuttgart: Franz Steiner Verlag, [2020]. - 245 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-515-12771-4
(Zeitschrift für Berufs- und Wirtschaftspädagogik : Beiheft ; 30)
Buch/keine Angabe |
Präsenznutzung
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| 15. |
Berufsorientierung in der Krise? : der Übergang von der Schule in den Beruf / Aaron Löwenbein, Frank Sauerland und Siegfried Uhl (Hrsg.). -
Münster ; New York: Waxmann, 2017. - 224 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8309-3620-6
Buch/keine Angabe |
Präsenznutzung
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| 16. |
Schneeberg, Ulrike: Monster zähmen : ein Übungs- und Unterhaltungsbuch für Geisteswissenschaftler*innen auf Jobsuche / Ulrike Schneeberg. - 1. Auflage. -
Hamburg: Marta Press, Mai 2017. - 286 Seiten, ISBN 978-3-944442-66-2
(Substanz)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar |
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| 17. |
Blanck, Jonna M.: Übergänge nach der Schule als »zweite Chance«? : eine quantitative und qualitative Analyse der Ausbildungschancen von Schülerinnen und Schülern von Förderschulen »Lernen« / Joanna Blanck. - 1. Auflage. -
Weinheim ; Basel: Beltz Juventa, 2020. - 1 Online-Ressource (244 Seiten), ISBN 978-3-7799-5443-9
(Bildungssoziologische Beiträge)
Online-Ressource |
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| 18. |
Kierchhoff, Arnd: Steuerung im Übergangsbereich Schule-Berufsausbildung : eine auf der Perspektive der Educational Governance gründende Situationsanalyse / Arnd Kierchhoff. -
Wiesbaden: Springer VS, [2018]. - 1 Online-Ressource (XI, 413 Seiten) : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-658-22462-2
(Educational Governance ; Band 41)
(SpringerLink : Bücher)
DOI: 10.1007/978-3-658-22462-2
Online-Ressource |
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| 19. |
Jugendliche im Übergang zwischen Schule und Beruf : psychische Belastungen und Ressourcen / Filomena Sabatella, Agnes von Wyl, Hrsg.. -
Berlin ; Heidelberg: Springer, [2018]. - 1 Online-Ressource (XV, 145 Seiten) : Diagramme, ISBN 978-3-662-55733-4
(SpringerLink : Bücher)
DOI: 10.1007/978-3-662-55733-4
Online-Ressource |
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| 20. |
Job, Ulrike: Praktikum! : Chancen nutzen - ein Ratgeber für Studierende der Geisteswissenschaften / Ulrike Job / Nadia Blüthmann / Christoph Fittschen. -
Tübingen: Narr Francke Attempto Verlag, [2020]. - 168 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-8252-5422-3
(utb ; 5422 : Schlüsselkompetenzen)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar |
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