Navigation überspringen
Universitätsbibliothek Heidelberg
Bitte beachten Sie die Auswahl Ihrer aktuellen Leihzweigstelle. Mit ihr legen Sie fest, welche Ausgabeorte Ihnen bei einer Bestellung oder Vormerkung angeboten werden. Außerdem hat sie Einfluss auf die Anzeige des Ausleihstatus ('ausleihbar' oder 'bestellbar') der Medien.
+ Suchhistorie (1 Recherche)
RSSDrucker
Folder
Sortierung: 
Kein Fach bevorzugen

Treffer einschränken:

 bis  
 
1. Costa Wätzold, Juliane: A Língua de Herança em contexto não-formal de aprendizagem: o caso da transmissão intergeracional do Português : um estudo qualitativo / Juliane Costa Wätzold. -
Tübingen: Narr Francke Attempto, [2023]. - 388 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-8233-8603-2
(Romanistische Fremdsprachenforschung und Unterrichtsentwicklung ; Band 27)
Buch/keine Angabe 
Signatur: 2023 C 1215
2. Parâmetros atuais para o ensino de português língua Estrangeira : conteúdos do Seminário de Atualização em Português para Estrangeiros e Culturas Lusófonas - SAPEC / José Carlos Paes de Almeida Filho (Org.). -
Campinas: Pontes, 1997. - 151 S.
Buch/keine Angabe 
Präsenznutzung
3. Alvoeiro, Alexandra: Sob o signo de Tordesilhas : um sarau na corte de D. João II ; pelos alunos des turmas 10.° 4A, 10°4B e 10.° 1A (1994/1995) da Escola Secundária Passos Manuel e pela professora Deana Pires Ribeiro / [Autores: Alexandra Alvoeiro ...]. - 1. ed.. -
Lisboa: Grupo de Trabalho do Ministério da Educação para as Comemorações dos Descobrimentos Portugueses, 1995. - 119 S : Ill, ISBN 978-972-8186-20-3
Buch/keine Angabe 
Präsenznutzung
4. Dicionário de metalinguagens da didáctica / Anabela Dinis Branco de Oliveira ... Coord. Estela Pinto Ribeiro Lamas. -
Porto: Porto Ed., 2000. - 527 S., ISBN 978-972-0-05272-8
(Dicionários temáticos)
Buch/keine Angabe 
Präsenznutzung
5. Castilho, Ataliba Teixeira de: A língua falada no ensino de português / Ataliba T. de Castilho. - 2. ed.. -
São Paulo: Ed. Contexto, 2000. - 158 S., ISBN 978-85-7244-095-0
(Coleçao Caminhos da lingu͏̈ística)
Buch/keine Angabe 
Präsenznutzung
6. Scliar Cabral, Leonor: Guia prático de alfabetização : baseado em "Princípios do sistema alfabético do português do Brasil" / Leonor Scliar-Cabral. -
São Paulo, SP: Ed. Contexto, 2003. - 255 S. : Ill., ISBN 978-85-7244-224-4
Buch/keine Angabe 
Präsenznutzung
7. Luna, José Marcelo Freitas de: Português na Escola Alemã de Blumenau : da formação à extinção de uma prática / José Marcelo Freitas de Luna. -
Blumenau: Edifurb, Univ. Regional de Blumenau, 2000. - 234 S : Abb, ISBN 978-85-86447-34-1
Buch/keine Angabe 
Präsenznutzung
8. Onde nasce o sândalo : os Portugueses em timor nos séculos XVI e XVII / coord. Rui Manuel Loureiro. - 1. ed.. -
Lisboa: Grupo de Trabalho do Ministerio da Educação, 1995. - 223 S. : Ill., ISBN 978-972-8186-21-0
Buch/keine Angabe 
Präsenznutzung
9. Contribuições para a didáctica do Português língua estrangeira : Akten der Sektion "Didaktik des Portugiesischen als Fremdsprache" des 4. Deutschen Lusitanistentages (Universität Mainz in Germersheim), 11. bis 14. September 2001 / Eberhard Gärtner ... (eds.). -
Frankfurt am Main: TFM, 2003. - 408 S. : graph. Darst., ISBN 978-3-925203-90-9
Buch/keine Angabe 
Präsenznutzung
10. Estudos sobre o ensino da língua portuguesa / Eberhard Gärtner; Christine Hundt ... (eds.). -
Frankfurt am Main: TFM, 1999. - 164 S, ISBN 978-3-925203-70-1
(Biblioteca luso-brasileira ; Vol. 11)
Buch/keine Angabe 
 Inhaltsverzeichnis: 1, 2
Signatur: 2000 C 1513
11. Vilela, Mário: Ensino da língua portuguesa : léxico, dicionário, gramática / Mário Vilela. -
Coimbra: Livraria Almedina, 1995. - 287 S, ISBN 978-972-40-0880-6
Buch/keine Angabe 
Präsenznutzung
Folder
Bei Erscheinungsjahren bis 1961 prüfen Sie bitte auch die Bestände im DigiKat.
zum Seitenanfang