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1. De Florio-Hansen, Inez: KI-Tools für den Unterricht : mit E-Book inside / Inez De Florio-Hansen. - 1. Auflage. -
Weinheim ; Basel: Beltz, [2024]. - 124 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-407-63310-1
(Pädagogik)
Buch/keine Angabe 
Signatur: 2024 A 2332
2. Digitale Lerntechnologien : von der Mystifizierung zur reflektierten Gestaltung von EdTech / Sigrid Hartong, André Renz (Hg.). -
Bielefeld: transcript, 2024. - 1 Online-Ressource (259 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-8394-6893-7
(Bildungsforschung ; Band 20)
DOI: 10.1515/9783839468937
Online-Ressource 
3. Burow, Olaf-Axel: Mit KI zu leidenschaftlicher Bildung : ein Manifest : mit E-Book inside / Olaf-Axel Burow. - 1. Auflage. -
Weinheim ; Basel: Beltz, 2024. - 137 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-407-83215-3
(Pädagogik)
Buch/keine Angabe 
Signatur: 2024 A 2323
4. Bitzer-Prill, Thomas: Livestreaming : Online-Events und Web-Seminare erfolgreich planen, gestalten und durchführen / Thomas Bitzer-Prill. - 1. Auflage. -
München: Haufe, 2022.. - 1 Online-Ressource (189 Seiten), ISBN 978-3-648-15016-0
DOI: 10.34157/9783648150160
Online-Ressource 
5. Die datafizierte Schule / Annekatrin Bock, Andreas Breiter, Sigrid Hartong, Juliane Jarke, Sieglinde Jornitz, Angelina Lange, … . -
Wiesbaden: Springer VS, [2023]. - 1 Online-Ressource (XV, 209 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-658-38651-1
DOI: 10.1007/978-3-658-38651-1
Online-Ressource 
6. Wittebols, James H.: Information and news literacy pedagogy : a learner-centered lifespan approach / James H. Wittebols. -
New York ; Berlin ; Brussels ; Lausanne ; Oxford: Peter Lang, [2023]. - 141 Seiten, ISBN 978-1-4331-9676-8
(Lifespan communication ; Vol. 12)
DOI: 10.3726/b20192
Buch/keine Angabe 
ausleihbar  3D-Plan
Signatur: 2023 A 9859
7. Didaktik in einer Kultur der Digitalität : wirkmächtige Mediendidaktik, zukunftsorientierte Pädagogik / Gerhard Brandhofer, Christian Wiesner (Hrsg.). -
Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2023. - 253 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-7815-2603-7
Buch/keine Angabe 
Signatur: 2024 A 1343
8. Digitale Hochschulbildung : Bildungsprozesse Studierender und Lehrender im Zeitalter der Digitalisierung. -
Bielefeld: transcript Verlag, 2023, ISBN 978-3-8394-4803-8
(Pädagogik)
Online-Ressource 
9. Sliwka, Anne: Deeper Learning in der Schule : Pädagogik des digitalen Zeitalters / Anne Sliwka, Britta Klopsch. -
Weinheim ; Basel: Beltz, [2022]. - 1 Online-Ressource (221 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-407-25859-5
(Pädagogik)
Online-Ressource 
10. Sliwka, Anne: Deeper Learning in der Schule : Pädagogik des digitalen Zeitalters / Anne Sliwka/Britta Klopsch. -
Weinheim ; Basel: Beltz, [2022]. - 221 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-407-25921-9
(Pädagogik)
Buch/keine Angabe 
ausleihbar  3D-Plan
Signatur: LA-C 13-32116
11. Digitalisierungen in Schule und Bildung als gesamtgesellschaftliche Herausforderung : Perspektiven zwischen Wissenschaft, Praxis und Recht / Julia Hugo, Raphael Fehrmann, Shirin Ud-Din, Jonas Scharfenberg (Hrsg.). -
Münster ; New York: Waxmann, 2022. - 249 Seiten : Diagramme, Illustrationen, ISBN 978-3-8309-4469-0
(Gemeinsam Schule gestalten ; Band 4)
Buch/keine Angabe 
ausleihbar  3D-Plan
Signatur: 2022 A 4062
12. Digitale Medien in Lehr-Lern-Laboren : innovative Lehrformate in der Lehrkräftebildung zum Umgang mit Diversität und Inklusion / Ronja Kürten, Gilbert Greefrath, Marcus Hammann (Hrsg.). -
Münster ; New York: Waxmann, 2024. - 209 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8309-4836-0
(Begabungsförderung ; Band 16)
DOI: 10.31244/9783830998365
Buch/keine Angabe 
ausleihbar  3D-Plan
Signatur: 2024 A 3087
13. Digitale Lerntechnologien : von der Mystifizierung zur reflektierten Gestaltung von EdTech / Sigrid Hartong, André Renz (Hg.). -
Bielefeld: transcript, 2024. - 259 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-8376-6893-3
(Bildungsforschung ; Band 20)
Buch/keine Angabe 
Präsenznutzung
14. Gloeckner, Mareike: Mit der Flipped Classroom Methode unterrichten : selbstorganisiertes Lernen fördern : Spanisch - Klasse 5-13 / Mareike Gloeckner. - 1. Auflage. -
Berlin: Cornelsen Pädagogik, [2022]. - 56 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-589-16825-5
(Mit der Flipped Classroom-Methode unterrichten - Selbstorganisiertes Lernen fördern)
(Sekundarstufe I + II)
Buch/keine Angabe 
Präsenznutzung
15. Handke, Jürgen: Handbuch Hochschullehre Digital : Leitfaden für eine moderne und mediengerechte Lehre / Jürgen Handke. - 4., aktualisierte und erweiterte Auflage. -
Baden-Baden: Nomos, 2023. - 276 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-7560-0773-8
Buch/keine Angabe 
ausleihbar  3D-Plan
Signatur: LA-A 1-31677::(4)
16. Manna, Manpreet Singh: Blended learning and MOOCs : a new generation education system / Manpreet Singh Manna, Balamurugan Balusamy, Meenakshi Sharma, and Prithi Samuel. -
London ; New York: Routledge, Taylor & Francis Group, 2023. - vii, 160 Seiten : Diagramme, ISBN 978-1-032-02426-4
Buch/keine Angabe 
Signatur: 219 paed 2023/1815
17. Unterricht in Präsenz und Distanz : Lehren aus der Pandemie / Ralf Lankau (Hrsg.). - 1. Auflage. -
Weinheim ; Basel: Beltz Juventa, 2023. - 232 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-7799-7270-9
Buch/keine Angabe 
ausleihbar  3D-Plan
Signatur: 2023 A 1587
18. Rolff, Hans-Günter: Digital gestütztes Lernen : Praxisbeispiele für eine zeitgemäße Schulentwicklung / Hans-Günter Rolff, Ulrich Thünken. - 2., aktualisierte Auflage. -
Weinheim ; Basel: Beltz, 2023. - 164 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-407-63324-8
(Pädagogik)
Buch/keine Angabe 
ausleihbar  3D-Plan
Signatur: 2024 A 2329
19. Künstliche Intelligenz in der Schule - Einsatzmöglichkeiten im Unterricht : nützliche Tools und Praxistipps für Lehrkräfte / Redaktion: Dr. Yvonne Heilemann, Anna Müller, Céline Happold, Alexandra Kollek, Helga Eichenberg, Ju… . - 1. Auflage. -
Stuttgart: Raabe, [2023]. - 200 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8183-0866-7
(Klasse Schule)
Buch/keine Angabe 
Präsenznutzung
20. Weber, Nadine: Reflexionsmedium ePortfolio : Strukturierung von digitaler Portfolioarbeit im Lehramtsstudium / Nadine Weber. -
Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2021. - 172 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-7815-2444-6
(klinkhardt forschung)
Buch/keine Angabe 
Signatur: 2021 A 7030
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